主講老師: | 潘學富 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 項目管理是確保項目從啟動到完成各階段順利進行的關鍵過程。它涵蓋范圍、時間、成本、質量和風險的全面管理,通過明確的目標設定、合理的計劃安排、有效的資源調配和嚴格的監控執行,確保項目能夠按時、按質、按預算完成。項目管理不僅要求領導者具備全面的知識和技能,還需要團隊協作和溝通能力,以確保項目的成功實施和交付。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-06-03 16:02 |
【培訓時間】
2-4天(6小時/天) 或可根據項目的實際場景與需求約定
【課程大綱】
一、 問題背景
a) 差異化
b) 品牌化
c) 營銷化
二、 產業園區不同階段的模式分析
a) 生產要素聚集
b) 產業主導特征
c) 創新突破階段
d) 現代科技都市
三、 產業園區發展的幾個趨勢
a) 從注重優惠政策向發展產業集群轉變
b) 由加工型高新區向研發型高新區轉型
c) 從強調引進大型公司向科技型中小企業集群轉變
d) 由單純的土地運營向綜合的“產業開發”和“氛圍培育”轉變
e) 由功能單一的產業區向現代綜合功能區轉型
四、 產業園區新的規劃理念
a) 新的產業園區規劃要倡導以核心資源聚集為主要目標
b) 目前的產業園區的開發需要進行一些規劃上的預判和修正
五、 產業園區的規劃方法
a) 園區的規劃要以產業平臺構建為核心導向
b) 要圍繞構筑高端要素聚集能力為主要目標
c) 更多的需要考慮園區內企業的成長性和二次成長培育
六、 案例分析
a) 蘇州工業園區
i. 案例背景
ii. 整體空間布局模式
1. 圈層+軸線
2. 彈性空間
3. 生產與生活功能既分離又聯系
a) 工業布局
b) 配套設施布局
c) 商服設施
d) 中小學等教育設施
e) 合理設置配套設施
iii. 生態技術手段
iv. 對本項目借鑒意義
1. 產業及功能
2. 空間布局
3. 生態環境
4. 開發時序
v. 園區分析
1. 園區概況
2. 政策支持
3. 功能板塊
4. 產業發展
5. 配套發展
6. 房地產市場
7. 房地產板塊
8. 人品演變
9. 發展小結
七、 小組討論
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