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        項目管理原理與實踐 ——項目管理思維、工具與方法(2 Day)

        主講老師: 楊柳 楊柳

        主講師資:楊柳

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 項目管理是指對項目全過程進行規劃、組織、指導、控制和協調的活動,以確保項目在限定的時間、成本和質量范圍內達到預定目標。項目管理涉及多個領域的知識和技能,包括項目策劃、進度控制、成本管理、質量管理、風險管理等。有效的項目管理能夠優化資源配置,提高工作效率,降低項目風險,從而實現項目的成功實施。在現代企業中,項目管理已經成為推動業務發展的重要手段,對提升企業競爭力具有重要意義。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-06-04 15:33


        課程背景:

         

        項目管理日益受到人們的關注,成為一門新興的重要管理學科。越來越多的組織和企業,大量經營突破、戰略目標實現都是以項目形式進行的。本課程以美國項目管理協會(PMI)的知識體系框架為基礎,結合參訓公司的具體案例和眾多項目管理顧問的多年實踐經驗,通過系統的學習與互動研討,結合學員所在企業的實際案例,Step by Step的進行剖析和演練,徹底掌握目標管理與項目管理的思維理念、工具和方法。

        通過具體的案例互動,幫助大家如何將各項內容合理計劃,嚴格控制,綜合平衡,有效地協調工作安排、進行項目成本、進度、范圍、質量的管理、風險管理與問題解決和對項目實現全過程的動態管理,使項目最終取得圓滿成功。

         

        課程收益:

        理解項目及項目管理原理,掌握如何主動管理好項目管理

        掌握項目管理的核心思想,提高應對項目變化的能力

        對項目的全過程進行綜合控制,如何使用項目管理的方法與工具

        通過行業案例分析掌握組織項目管理最佳實踐的應用

        通過清晰的了解為實現項目目標所需的工作、時間和資源情況,更加敏銳地找到項目工作的重點

        通過對定義完備的項目范圍和完成范圍所需的活動的共同理解,提高工作效率。

        通過項目團隊協作、共同目標和結構化的工作議程提高生產力

         

        課程對象:

        項目經理、項目團隊成員項目參與者

        項目負責人及組織各層次管理人員

        運營經理、職能經理、研發經理

        對某一領域的工作或業務負責的基層員工

        其他直接或者間接參與各行業項目管理的人士

         

        課程大綱

        一、 項目管理的原理與方法論

            了解項目管理的一般原理和整體框架,建立對項目、項目管理的思維、認知和理念。為后續的課程開展做好熱身和鋪墊。

        項目與項目管理介紹;

        項目管理與日常運營的關系和區別;

        項目實現企業目標的基本流程步驟

        項目管理的五大過程組—啟動、計劃、執行、監控、收尾;

        項目管理的十大管理要素

        模擬游戲:造塔的項目給我們的啟示

        討論:參訓公司的項目及其特點

        二、項目選擇與成功啟動

            開始一個項目或項目階段,該過程組的成果確定了項目的用途,明確了目標,并授權項目經理開始實施這一項目。

        戰略鏈接:基于KPI、VSM、標桿對比等確立項目

        戰略、項目組合與組織環境分析

        戰略與項目的鏈接圖

        項目選擇的5種方法

        項目目標制定;

        項目經理的任命;

        項目經理的任職資格與責權利討論.

        項目經理是項目整合者,主要是起溝通協調作用

        項目經理的角色和職責

        識別干系人

        干系人定義與管理步驟

        干系人的重要性及如何管理干系人期望

        項目干系人的管理過程

        練習:結合課堂所選項目進行干系人分析及管理辦法

        項目的階段劃分與里程碑計劃;

        項目章程的項目章程的編制;

        討論:以小組為單位編制參訓公司的項目名稱、目標及章程

        三、項目的核心計劃編制

          將確定、協調與綜合所有部分計劃所需要的行動形成文件,使其成為項目管理計劃的基準(baseline),為項目的成功實施制定行動指南與路線圖。

          1、項目范圍與進度計劃編制

        項目規劃流程

        項目范圍確立的相關工作

        項目任務分解結構(WBS)的編制方法

        分組演練:編制參訓公司各小組項目的工作分解結構

        項目的工作分解結構(WBS)原則及甘特圖(Gantt Chart)運用

        項目各任務間關系的分析及任務排序及排序方法

        項目任務工期估算方法

        項目進度表編制及其重要方法

        關鍵路徑分析  案例:如何通過關鍵路徑進行計劃優化

        工期壓縮方法

        分組練習:編制你的項目的進度計劃

        2、組織結構與項目人力資源計劃

        基本的項目人力資源管理思路;

        項目中的人員組成;

        矩陣式的組織結構對項目的利與弊;

        責任分派矩陣——RAM;

        項目的績效考核對項目的影響與激勵措施設置

        資源平衡方法及其意義

        資源不足的應對辦法;

        3、其他的輔助計劃制定

        項目的成本預算與管控方法

        如何建立項目經理的成本意識——成本控制的實質

        項目估算與項目預算

        直接成本和間接成本

        依據項目干系人制定具體的信息溝通計劃

        基于項目的資源需求制定采購規劃;

        基于項目的實施特點編制對應的風險管控措施

        風險識別、分類及常見風險源

        定性分析和定量分析

        風險應對的四種策略—接受、轉移、嫁接、減輕

        四、項目的執行與過程管控

            基于被批復的項目實施計劃,投入人力、物力和財力進行項目的執行,在執行過程中,如何有效管理團隊、調度資源、推進任務執行,并定期收集項目的數據和信息,跟蹤變化,發現問題,不斷的使得項目按照既定軌道運行。

        1、項目實施過程的任務管理;

        進度/成本報告;

        操作演練:運用Excel/Project軟件進行項目的成本、進度跟蹤;

        項目的周報、月報、階段報告的提交與作用;

        案例分享:基于任務墻的項目報告與控制;

        作戰室:如何通過全息可視化的方式管理項目;

        項目中的例外管理

        項目的問題與風險處置;

        項目的變更管理與控制;

        會議與項目推動;

        高效的會議管理最佳實踐分享;

        里程牌階段點評審會議;

        非正式場合推動項目的場景與技巧

        2、項目的團隊管理與溝通技巧;

        高效項目團隊建設與管理

        團隊發展的4階段與管理對策

        團隊的分工與職責;

        團隊激勵與授權。

        基于DISC行為風格的溝通策略;

        視頻:DISC4類女主角的風格,及其溝通對策;

        項目模擬演練:ABC游戲

        五、項目收尾與總結;

        項目收尾階段,不是一拍兩散,做好項目總結和經驗教訓,做好相應的績效考核和激勵,更新組織過程資產。

        項目的關閉與知識管理、經驗教訓總結

        項目績效考核、考核的常見指標、激勵?

        項目管理思維提煉;

        課程總結回顧與行動計劃布置


        作業布置——以小組為單位,完成所選課題的計劃和實施跟進措施的制定,要求如下:

         

         

          作業輔導——以小組為單位,針對提交作業進行按組輔導和點評建議,輔導報告參考:

         

         

        針對學員所提交的作業進行工作運用、項目推進、項目商業結果分析等多個維度的點評和輔導,并給出輔導報告和改進建議。


        培訓課堂中使用的項目案例準備(每一個小組一個案例)

        項目組長或主要成員填寫,培訓桌位分組展開,每組提供一個案例,例填寫的要求:

        之前已經完成或者即將著手開展的項目;項目的背景信息相關的組員也大概了解或者熟悉;

        根據案例準備的完整性,培訓師根據需要選擇其中的案例作為課堂案例演練;

         

        1、項目基本信息:

        項目名稱:


        項目發起人或組織


        項目目標(寫清楚交付成果,交付給誰即可)


        項目工期(起止時間)


        項目階段

        (大的里程碑)


        交付成果(含服務)的

        驗收標準


        項目團隊

        高峰期人數:                高峰期階段:

        低峰期人數:                低峰期階段:

        項目主要角色:

        項目組織結構

        (職能、矩陣、項目型)

        請描述以下問題(不限于此,可補充):

        項目成員來自多個部門?

        項目經理是否有選擇項目成員、考核項目成員的權限?

        干系人情況


        項目當前狀態

        項目范圍是否發生變化?

        是否按項目計劃執行?

        客戶是否滿意?

        項目團隊是否和諧?

        ……

        (建議按照以上思路描述現狀,要求簡潔,說明客觀情況即可,無須分析原因)

         

         

          2、項目過程描述:

         

         

         


          3、項目經驗總結以及以及難點、疑點:

         

         

         

          4、其它:

        /*****請在此填寫****

         

         


         
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