| 主講老師： | 黃洋 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 職業技能是勞動者在特定職業領域所具備的知識、技術和能力，是職業發展和成功的基礎。在現代社會，掌握扎實的職業技能至關重要，它不僅能夠提升個人在職場中的競爭力，還能為企業的持續發展提供有力支持。職業技能的培養需要不斷學習和實踐，通過專業培訓、工作經驗積累等方式，不斷提升自己的專業水平。同時，職業技能也需要與時俱進，適應行業發展和市場需求的變化。因此，我們應該注重職業技能的提升和更新，以應對日益激烈的職場競爭。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-06-14 14:37 |
課程背景
《矛盾論》是毛澤東同志1937年8月，繼《實踐論》之后，為了同一的目的，也就是為了克服存在于中國共產黨內的嚴重的教條主義思想而寫的，曾在延安抗日軍政大學演講過的哲學論文。這對確立黨的正確思想路線，引導中國革命走向勝利起到了非常重要的作用。
《矛盾論》運用唯物辯證法相關理論并結合中國革命實踐，提出了新思想和新觀點，創造了馬克思主義與中國實際相結合的新模式。
在當前世界正經歷百年之未有之大變局的情況下，學習《矛盾論》，掌握矛盾法則，對于提升我們認識問題、分析問題、解決問題的能力有著十分重要的意義。
課程目標
1．基本了解《矛盾論》的主要內容；
2．深刻認識矛盾法則及其重要指導意義；
3．學會運用矛盾法則解認識、分析和解決問題。
課程時長
0.5天（3課時）。
課程方式
主題講解、案例分析、互動分享、活動體驗等。
課程提要
前言：關于《矛盾論》
第一章 深刻認識矛盾法則
一、什么是矛盾
二、兩種宇宙觀
三、矛盾的普遍性
四、矛盾的特殊性
五、主要的矛盾和主要的矛盾方面
六、矛盾諸方面的同一性和斗爭性
七、對抗在矛盾中的地位
第二章 矛盾法則的運用
導語：習總書記的相關論述
一、一般與個別相結合
二、具體問題具體分析
1．強化問題意識，堅持問題導向
2. 敢于正視問題，善于發現問題
3．科學分析問題，正確解決問題
三、同一性與斗爭性相結合
四、一分為二的看問題
五、兩點論與重點論相結合
六、處理好內因與外因的關系
課程小結：
京公網安備 11011502001314號
