| 主講老師： | 申廣超 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 營銷是一門涉及廣泛且充滿創意的學科，它涵蓋了產品推廣、品牌塑造、市場分析等多個方面。優秀的營銷不僅能夠提升產品或服務的知名度，還能深度挖掘潛在消費者需求，進而實現銷售業績的持續增長。 在營銷過程中，需要綜合運用各種策略和方法，如市場調研、廣告宣傳、促銷活動等，以吸引并留住目標消費者。同時，營銷人員還需密切關注市場動態和消費者反饋，以便及時調整營銷策略，確保營銷活動的有效性和針對性。 總之，營銷是企業在激烈的市場競爭中取得優勢的重要手段，它要求營銷人員具備敏銳的市場洞察力和創新的思維能力，以不斷 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-06-17 15:47 |
【課程背景】
對于創新的理論已經有不少了，這些理論無一不提出：創新是可復制的，創新是有方法和工具的。本課程是根據弗蘭斯·約翰松的《美帝奇效應》中提出的交叉創新理論為基礎開發設計的，是國內創新領域認證課程的標桿。
本課程將幫助您在企業內部、部門內部實現交叉創新思維，培養創造力。
【課程收益】
1.激發學員突破傳統思維定式，打開思路，發現自身的創新潛力；
2.掌握什么是交叉創新？它是如何發生的？我們該如何激發創新；
3.掌握創新理論，營造創新的環境；
4.用創新思維的方式解決實際問題；
【課程對象】企業全體員工必修
【課程時長】 1天（6小時/天）
【課程大綱】
一、創新導論
1.創新的三個關鍵詞
案例：孩子對不倒翁的興趣
討論：30年后，我們的衣食住行會如何？
2.對創新的三種理解
視頻1：世界上第一輛汽車
視頻2：伴我同行
視頻3：樂高布加迪
案例1：東門大廈創新思路
二、創新來源、自我超越
視頻：咳，這爛泥一樣的人生
1.情緒ABC理論
互動：公交車踩腳事件
活動：海上遇險
2.創新的障礙
案例：顏色的區分
互動：徒手劈鉛筆
3.松假設
討論：培訓課程要開始了，老師的航班取消了…
三、創新的條件、助力創新
1.時間壓力
故事：尤里卡時刻
2.回報與獎勵
案例1：鄧科爾蠟燭實驗
案例2：消失的馬克筆
3.資源
案例：資生堂
4.專業知識
互動：顏色區分
案例：蘋果手機的出現
5.經驗和想法
互動：牛
案例1：美團的歷史
案例2：柯達的破產
人生的第二曲線
四、創新方法論
1.問題的定義
2.解決問題的工具
工具一：5W1H 和ECRS
工具二：奔馳法
五、復盤
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