| 主講老師： | 華乃晨 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 人力資源是企業最寶貴的資產之一。它涉及員工的招聘、培訓、績效管理和薪酬福利等方面，旨在確保企業擁有足夠數量和高質量的人才，以支持其戰略目標的實現。優秀的人力資源管理能夠激發員工的潛力，增強團隊凝聚力，提高員工滿意度和忠誠度，進而為企業創造更大的價值。在現代企業中，人力資源部門發揮著至關重要的角色，通過制定和執行有效的人力資源政策，為企業的長期發展提供有力保障。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-06-20 14:57 |
【課程背景】
當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業活動的競爭非常突出，要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業生涯規劃。
對于現代企業的每一位員工來說，人人都期望事業成功，這是人的本性。然而，許多人陷入了迷茫和困惑：事業的成功，并非人人都能如愿，問題何在呢？如何做才能使事業獲得成功呢？未來的道路該怎么走？伴隨著茫然和困惑，他們往往不知道自己想要什么，更不知道該如何去做。
通過本課程的培訓將幫助你明確職業規劃、突破內外障礙、激發內心潛能、實現自我價值，同時從“職業生涯規劃概述，深入全面了解自我，職業規劃戰略定位、職業生涯規劃步驟、促進自我不斷成長”。
【課程收益】
1. 了解職業生涯概述，重新認識自身價值并學習會使其增值
2. 掌握職業規劃的主要原理和相關技術，學會設計自己的職業生涯
3. 增強對職業生涯的控制力和管理能力，幫助實現持久、高效、平衡的職業生涯
【課程形式】
講師講授、小組討論、游戲教學、視頻教學、實操練習、學員分享，以解決實際問題為導向，關注價值提升，注重實戰落地
【課程對象】
企業中高管、骨干員工、新員工等
【課程時長】
2天，6小時/天
【課程大綱】
主 題 | 時 間 | 授課內容 | 主要內容 |
第一天 職業定位與職業轉型 | 0.5小時 | 破冰活動 | 1. 破冰與團隊組建 2. 明晰本課學習方法 |
0.5小時 | 生涯概念闡述 | 1. 生涯的概念 2. 生涯的不同階段 3. 職業生涯發展地圖 4. 職業生涯發展三大問題 | |
1.5小時 | 職業定位問題之 我的職業世界 | 1. 思考：職業定位的起點？ 2. 職業定位問題概述 3. 工具：三點一線模型 4. 學習活動：興趣島 5. 工具：霍蘭德職業傾向測評 6. 霍蘭德結果的應用 | |
0.5小時 | 職業定位問題之 我的能力水平 | 1. 能力的結構 1) 知識 2) 技能 3) 才干和品質 2. 能力提升四階梯 3. 案例分享：小孩子的大夢想 4. 能力提升清單 5. 練習：填寫你的能力提升清單 | |
1小時 | 職業定位問題之 我的價值傾向 | 1. 價值的定義 2. 職業價值的定義 3. 職業價值觀探索 4. 工具：決策平衡單 5. 練習：做出你的職業選擇平衡單 | |
0.5小時 | 職業轉型問題 之職業可能 | 1. 思考：哪些方向令我神往 2. 工具：生涯四看 3. 案例分析：小陳的選擇 4. 練習：尋找自己的生涯四看 | |
1小時 | 職業轉型問題 之職業調查 | 1. 思考：我如何了解心目中理想的職業 2. 工具：職業調查PLACE模型 3. 職業訪談資料 4. 工具：轉型資本六大籌碼 | |
0.5小時 | 知識點復盤與分享 | 1. 知識點復盤 2. 學員收獲分享 | |
第二天 職業發展與生涯平衡 | 0.5小時 | 知識復盤與回顧 | 1. Day1重點知識點復盤 2. 課程作業檢查與評價 |
0.5小時 | 職業發展問題概述 | 1. 職業發展問題概述 2. 案例分析：他們遇到了什么職涯問題？ 3. 工具：職業發展CD模型 | |
1.5小時 | 職業發展問題之 適應 | 1. 組織要求矩陣 2. 練習：寫出你所在組織的隱形規則 3. 工具：能力四象限 4. 學習活動：梳理你的能力卡片 | |
0.5小時 | 職業發展問題之 倦怠 | 1. 工具：三葉草模型 2. 練習：評估你的三葉草狀態 3. 三葉草的調試 4. 練習：根據倦怠的原因，如何調適自己？ 5. 工具：職業回饋公式 | |
0.5小時 | 生涯平衡問題之 角色沖突 | 1. 職業發展平衡問題概述 2. 討論：你目前的失衡問題 3. 討論：我們的角色 4. 工具：角色餅圖 | |
1.5小時 | 生涯平衡問題之 時間沖突 | 1. 思考：如果你能選擇自己的年齡，你希望自己幾歲？ 2. 游戲時間：穿越人生 3. 工具：生涯彩虹圖 4. 平衡問題的應對思路 5. 視頻分享：人生每個階段的煩惱 6. 工具：生命之花 7. 練習：評估你目前的狀態，畫出你下個月的生命之花 | |
1小時 | 知識復盤與分享 | 1. 知識點復盤 2. 學員收獲分享 |
要求：1、投影儀；2、音響設備；3、手持麥克；4、白板、白板筆；5、A3白紙20張；6、A4白紙1包；7、透明膠帶1-2卷；8、便利貼6套；9、12色彩筆6套；10、能力卡片（按人數提前打印）；11、霍蘭德職業傾向測量表（按人數提前打印）。
京公網安備 11011502001314號
