| 主講老師： | 胡爽姿 |  |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 職業技能是職場中不可或缺的核心能力，它涵蓋了專業知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協作等多方面的素養。一個擁有良好職業技能的個體，不僅能夠高效完成任務，還能在復雜的工作環境中迅速適應并成長。這些技能通過持續的學習、實踐和反思不斷提升，成為個人職業發展的堅實基石。無論是初入職場的新人，還是經驗豐富的職場老手，都需要不斷磨礪和提升自己的職業技能，以應對不斷變化的職場挑戰。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-06-28 16:02 |
課程背景：
從一個崗位到一個新的崗位，從一個新的環境到另一個新的環境，從一個新的職位到另一個職位，在角色轉變的過程中，新任員工通常都會要經歷一個過渡期。新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質；而新員工的進入，則激發組織活力，加快企業變革，從而增強自身競爭力和執行力，提升企業績效。求同存異、改變個人風格，形成一致的企業文化和行為習慣是新員工進入企業面臨的第一大問題。
其實這一切都源于員工的角色認知及職業化素質訓練的缺失而導致的不適，對于職場中應該具備什么樣的工作心態還不太清晰，所以會導致以上情況的出現，新入職員工職業化能力塑造訓練刻不容緩！
課程目標：
1. 通過培訓，讓學員清晰認知自我角色定位，幫助新晉員工快速融入企業氛圍，實現職業、崗位、人員轉變匹配。
2. 通過培訓，了解目標制定的必要性和方法，樹立個人和企業目標的有效結合理念。
3. 掌握現代社會的時間管理和工作目標管理理念，并能運用到工作中，分析工作得失。
課程時間：1天
課程對象：新晉基層管理者、轉崗新晉員工
課程模式：引導式培訓、理論講授、實戰演練、案例討論、游戲、經驗分享
課程大綱：
第一部分：新員工目標與角色定位
一、新員工工作意識心態轉變
1. 勢、時、術
2. 新員工的職責與定位
二、認清目標
1. 方向性目標
2. 過程性目標
3. 理性清晰的具體目標
4. 明確量化的目標SMART法則
三、新員工角色定位
1. 做好工作首先要準確定位
2. 新員工幾種常見的角色錯位
3. 做有準備的被管理者
第二部分：新員工高效管理
一、 高效管理—高情商
1. 自我意識（自我認識能力）
2. 自我管理（情緒管理、自我激勵、自我發展的能力）
3. 社會意識（認知他人的能力）
4. 人際關系管理
二、 高效管理—高效能
1. 主動積極
2. 以終為始
3. 要事第一
4. 雙贏思維
5. 知彼解己
6. 綜合綜效
7. 不斷更新
三、 高效管理—高能力
1. 知識
2. 技能
3. 經驗
四、 高效管理—高動力
1. 承諾
2. 動機
3. 信心
五、 高效管理—人際溝通
1. 改善人際溝通提升管理效能
2. 一致性溝通
3. 同理心溝通
第三部分：新晉員工執行力培養
一、 認清執行力
1. 執行力是將企業戰略變為現實的能力
2. 執行力就是積極主動、保質、保量、按時把目標變成增值結果的能力
二、 執行不力的主要表現
1. 個人方面
2. 組織方面
三、 提升執行力的關鍵策略
1. 思維方式
l 固定型思維與成長型思維
l 自主性
l 使命感
2. 職業素養
l 熱愛本職工作
l 高效執行等于請給我結果
l 責任心
l 愛崗敬業
l 團隊協作意識
l 執行型人才的三大特質
l 高效執行48字真經
3. 能力培養
l 標準化與工作效率提升
l 時間管理與工作效能提升
l 六大常用執行工具
課程總結
京公網安備 11011502001314號
