主講老師: | 鄭雯宜 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 領導力是一種激勵和影響團隊實現共同目標的能力。優秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現,它使企業能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現長期可持續的發展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-07-01 12:31 |
沒有敬業的員工,就沒有高利潤的企業;
沒有卓越的管理者,就沒有黃金團隊;
沒有科學實用的激勵手段,就不能發揮人才的最大價值。
如何管理好員工,發揮員工的優勢,為企業創造更大的價值,是 每個管理者肩負的責任。
1.了解企業員工的成長臺階;
2.掌握不同階段對員工采取不同的激勵方法;
3.掌握管理者自身角色認知和自我管理方法。
管理者高效激勵新近期員工法則
一、法則1:讓員工知道公司的工作崗位要求 (目標激勵)
1、新進員工的內心需求——有盼頭才有勁頭
2? 天下從事者,不可以無法儀
3? 界定工作結果比過程重要
4? 界定目標的SMART原則
二、法則2:為員工提供工作必須的資料設備 (支持激勵)
1? 巧婦難為無米之飲
2? 管理者應為員工提供何種資源
3? 管理者分配資源如何平衡
4?資源分配與獎懲激勵
管理者高效激勵成長期員工法則
三、法則3:七天內表揚一次新近員工 (贊美激勵)
1? 贊賞可以讓員工的激情燃燒
2? 學會用稱贊的魔棒指揮員工
3? 用贊美來讓人改正錯誤更高明
4?如何贊美員工才能激發他們的潛能
四、法則4:讓員工每天都有機會做擅長的事 (信任與授權激勵)
1?持續觀察員工的優勢表現
2?讓員工做最能發揮優勢才干的工作
3? 信任是授權的精髓和支柱
4? 要敢用比自己更強的人,讓普通工作顯得“異常重要”
五、法則5:及時關心員工個人情況 (情感激勵)
1? 感情投資,用真心換忠心
2? 成功統馭部下關鍵是要會攻心
3?人性化的管理讓領導者更有人緣
4? 關心員工的小技巧
六、法則6:重視員工的意見 (尊重激勵)
1?做好管理,從尊重員工開始
2? 鼓勵員工提出工作建議和意見
3?樹立平等意識,放下姿態對待員工
4?如何讓員工有尊嚴
管理者高效激勵敬業期員工法則
七、法則7:及時鼓勵員工發展 (榜樣激勵)
1、榜樣給予員工無窮的力量
2、激勵員工之前先激勵自己
3、以身作則勝過一切發號施令
4、感召力源于管理者的魅力
八、法則8:隨時讓員工覺得工作重要 (愿景激勵 )
1?讓員工的工作賦予使命
2、曉之以利,讓員工明白為誰工作
3?讓員工了解公司的運營狀況
4?讓員工分享公司成功的喜悅
九、法則9:讓員工致力于高質量工作 (競爭激勵)
1? 競爭能快速高效地激發士氣
2?保持團隊內部的績效透明
3、 用“鲇魚式”人物制造危機感
4? 良性競爭,共同承諾、共擔責任
十、法則10:讓員工在工作中成為朋友 (溝通激勵)
1? 高質量的人際關系影響員工忠誠度
2?鼓勵年輕員工直言、無畏
3?和員工交流學學蘇格拉底
4?溝通能力,是最好的粘合劑
管理者高效激勵骨干期員工法則
十一、法則11:每六個月要發現員工的進步 (考核激勵)
1? 每半年給員工一次相對全面績效評估反饋
2? 靈活設計薪酬,用制度構筑激勵機制
3、著眼于工作結果,樹立績效意識
4? 為員工制定職業生涯發展規劃
十二、法則12: 讓員工在工作中學習和成長 (晉升與股權激勵)
1? 工作與事業的區別標準
2? 只要員工出色,就能得到提拔
3? 讓員工參與培訓,營造內部總結與分享氛圍
4? 把“讓員工干”變成“員工自己要干”
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