主講老師: | 鐘聲 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 團隊管理是指通過協調、激勵和指導團隊成員,實現共同目標和提升整體績效的過程。優秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化,激發成員的創新能力和合作精神,提高團隊凝聚力和執行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進團隊成員間的有效協作和共同成長。通過團隊管理,組織能夠更高效地應對挑戰,實現持續發展和創新。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-07-03 15:58 |
【課程特色】
課程通過案例分析、學員研討、情景模擬、實戰訓練等混合式學習及生動活潑的形式,實現學員為主體的翻轉式課堂,帶領團隊管理者系統掌握管理提升的難題澄清、確認、分析、共創技能,融入真實工作場景,切實推進團隊管理者管理能力提升在真實場景落地,有針對性的輸入角色認知、目標規劃、授權溝通、輔導激勵、結構化匯報、凝聚團隊等關鍵管理提升技能, 本課程拒絕大水漫灌,根據學員真實場景和管理痛點需求,精準滴灌,能有效提高和落地團隊管理者技能提升。
【課程對象】
需要打造高效團隊、提升團隊協作的團隊管理者
【課程時間】1-2天
【培訓目標】
1.以場景為基礎明確團隊管理的瓶頸在哪里
2. 建立團隊協作的意識掌握團隊協作的方法和技能。
3.掌握增強團隊成員相互信任的能力。
4.掌握增加團隊對目標的承諾工具和方法
5.掌握加深團隊擔當的方法,提升團隊對目標的執行力
課程大綱
開場模塊
? 開場破冰
? 團隊管理問題征集歸類
? 課程模塊及日程表介紹
第一模塊團隊管理問題實踐
第一單元:澄清我們的團隊管理提升難題
? 1. 5WHY溯源和SMART聚焦
? 2.根據開場提出的問題投票選擇每組難題
? 3.逐組澄清具體問題并設定目標
第二單元:團隊管理提升現狀分析
? 1.什么是好的原因
? 2.卡片式頭腦風暴
? 3. 團隊列名法匯集并歸類團隊管理問題的障礙或原因
? 4. 二維矩陣聚焦關鍵原因
第三單元:創新團隊管理提升方案
? 1.什么是好的方案
? 2.本組頭腦風暴相互啟發創新方案
? 3.世界咖啡匯集全體智慧
? 4.FOCUS矩陣收斂有效方案
第四單元:行動計劃
? 1.什么是好的行動計劃
? 2.行動計劃表制定(含監督計劃)
? 3.城鎮會議相互質詢方案
? 4.優化行動計劃
? 5.ORID總結反思
第二模塊團隊管理者管理提升技能輸入
第五單元:知己知彼,建立信任
? 1.團隊信任對團隊的價值
? 2.喬哈里視窗打開信任之門
? 3.組內分享:生命大事記、表達感激
? 4.DISC下屬行為特質識別
? 5.活動演練:團隊整風運動——紅紅臉出出汗
? 6.深度匯談總結
第六單元:目標共識、承諾擔當
? 1.目標確認并分解
? 2.原因分析并聚焦
? 3.方法共創與選擇
? 4.行動方案固化
? 5、員工的深入參與帶來承諾
? 6、批評與自我批評達成擔當
第七單元:團隊管理之授權人
? 1. 診斷員工發展階段的兩大要素
? 2.員工的四個任務發展階段
? 3.四種領導型態的行為特征
? 4.領導行為匹配度辨別練習
? 5.布置任務五步法
第八單元:團隊管理之激勵人
? 1.激勵因素與保健因素
? 2.研討:激勵重點在哪里更好?
? 3.贊賞的益處與重要性—不花錢的最佳激勵工具
? 4.視頻研討:贊賞新視角
? 5.贊賞他人的四個核心要點和九個原則
? 6.研討:員工激勵百寶箱
? 7.高階激勵:員工心靈地圖探索
第九單元:團隊管理之輔導人
? 1管理者為什么當教練——輔導的目的
? 2發展型輔導VS改進型輔導
? 3發展型輔導五步法
? 4角色扮演:你也來當教練
? 5錄像觀摩:黑色一刻鐘
? 6改進型輔導七宗罪
? 7錄像研討:改進型輔導
? 8改進型輔導五步法:GROWT模型
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