主講老師: | 王海濤 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 領導力是一種激勵和影響團隊實現共同目標的能力。優秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現,它使企業能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現長期可持續的發展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-07-03 18:18 |
【主講老師】王海濤 MTP中層管理技能、執行力、領導力、文化建設 培訓師
【課程背景】
所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿,完成任務的能力,完成任務的程度。執行力,就個人而言,就是把想做的事做成功的能力。 執行力就是企業各階層理解并組織實施的能力。
“一流的戰略三流的執行”永遠干不過“三流的戰略一流的執行”!企業經營成功=30%戰略+70%的團隊執行!對員工來說,執行力是個人完成工作任務的保障;對干部來說,執行力是團隊業績的保障;對公司來說,執行力是企業經營成功的保障!企業要在未來的劇烈市場競爭中有一席之地,從員工個人層面到團隊層面、再到企業層面,必須要提升執行能力!
【課程宗旨】
解決在管理實務中出現的責任心不強、沒有結果導向意識等問題,提升團隊執行力,提高員工責任心,讓企業形成良好的執行文化和統一的執行語言。
【學員對象】
n 全員
【培訓時長】
2天,6小時/天
【課程價值】
n 打造百分百責任的意識和文化,對工作負責。
n 訓練結果思維,要功勞,不要苦勞。
n 科學的管理技巧,有效提升執行力。
n 學習系統的執行管控的方法工具。
n 形成團隊“結果流行語”,統一語言。
n
【課程綱要】
第一部分 執行力本源剖析和改善
一、真正的執行源于目標
(一)戰略與執行
1.把夢想加上期限是戰略
2.把戰略進行分解是目標
3.把目標策略分析是計劃
4.把計劃實施到位是執行
(二)什么是執行
(三)執行的三個階段
1. 執行力1.0階段:個人英雄主義
2. 執行力2.0階段:初級執行力
3. 執行力3.0階段:從戰略目標開始
游戲體驗:十秒鐘鼓掌游戲,目標等要素對執行的影響
(四)阿里巴巴管理三板斧
1.基層管理者:定目標、追過程、拿結果
2.中層管理者:招人才、建團隊、拿結果
3.高層管理者:揪頭發、照鏡子、聞味道
二、為什么不執行
1.不知道執行的好處(利益)
2.沒有規劃,沒有欲望(目標)
3.不知道怎么做(方法)
4.執行起來太麻煩(流程)
5.執行起來有阻力(協作)
6.重復中安于現狀(心態)
7.不執行也沒什么事(考核)
8.不具備商業人格(商業)
三、團隊執行業績定律
1. 業績的背后是團隊:高效執行團隊的七要素
2. 團隊的背后是文化:加強作風與文化建設
3. 文化的背后是心態:拒絕抱怨,當責心態
4. 心態的背后是投資:投資心態=投資業績
互動游戲:超音速2.0版本
四、執行人才的標準與原則
1.執行人才的三大標準:意愿、能力、匹配度
2.執行的八字方針
? 認真第一,聰明第二
3.執行的十六字原則:
? 結果提前,自我退后
? 鎖定目標,專注重復
4.執行的二十四字戰略
? 執行前:決心第一,成敗第二
? 執行中:速度第一,完美第二
? 執行后:結果第一,理由第二
第二部分:執行心態與工具
一、心智模式:從負能到正能
1.正負能量人的特點
2.正向積極:ABC法則
案例分析:面對臨時性加班,如何轉變心態
二、責任模式:從向外到向內
案例分析:新員工入職后的三種責任劃分
1. 什么是百分百責任
2. 如果你是問題的一部分,請先解決自己的問題
分析:責任模式與抱怨模式的得失觀
三、行為模式:從被動到主動
1.主動關注領導評價
2.主動向領導匯報工作
3.主動請命,發現新的機會
案例分析:兩種員工,領導提拔誰?
四、敵人工具:危機為榮,愿望為恥
1.為什么要有危機感
2.危機感的好處
工具:敵人工具
五、個人戰略工具:自救為榮,他救為恥
1.投資自己,爭取絕對成長
2.自救為榮,他救為恥
工具:個人戰略規劃
第三部分 與上級共贏:向上輔佐溝通
一、向上溝通——會理解
(一)上級是誰?
(二)認知思維錯層
1. 創造VS布置
2. 目標VS任務
3. 信息VS問題
4. 職位VS資源
5. 領導VS管理
西游案例分析:上級對下屬的需求層面:領導關注什么
(三)向上溝通的心態轉變
1. 心智模式:從負能到正能
2. 責任模式:從向外到向內
3. 行為模式:從被動到主動
二、向上溝通——建信任
(一)喪失信任的五大原因
社會案例:為什么不敢扶老人了?
(二)建立信任的兩個方法
1.暴露缺點法
2.信任建立公式
三、向上溝通——會請示
(一)請示工作的誤區
1. 問了不等于結果
2. 說了不等于效果
(二) 不同員工的區別
1. 等著被領導叫去做
2. 凡事都要請示領導
3. 提出建議后聽指示
4. 行動之前立即請示
5. 獨立行動例行請示
(二) 請示的TOP法則
視頻案例:杜拉拉的工作請示,為什么得到了領導批評
1. T:時機
2. O:場合
3. P:方案
四、向上溝通——會匯報
(一)匯報前四大準備
1. 帶著結果
2. 預估問題
3. 前期鋪墊
4. 明確責任
(二)匯報技巧
案例分析:數天未見,在非工作場合遇到上級,要不要做工作匯報?
1. 復雜的跨部門跨崗位溝通,先自上而下
2. 巧用非正式溝通,30秒原則
3. 跟中高層領導匯報要點:What+Why
4. 跟中基層領導匯報要點:What+How
5. 正式溝通:結構性思維+四步法
(三)匯報的結構性思維
1. 結論先行
2. 上下對應
3. 分類清晰
4. 排序邏輯
工作案例:面對會議時間的變動,到底如何跟領導匯報?
第四部分 與團隊共贏:團隊執行管控
一、R1:結果定義——心中有結果,執行有效果
1.什么是結果
2.如何做結果
3.做結果的五大思維
4.做結果的三個方法
案例:員工態度良好,但是沒做出結果,如何處理?
工具訓練:結果流行語
二、R2:結果鎖定——千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標
1.一對一責任
2.沒有人愿意負責到底,除非變成我的責任
互動:面對危險怎么求救
三、R3:過程檢查——不會做你希望的,只會做你檢查的
1.管理:管事理人
2.跟蹤檢查階段結果
3.公開檢查結果比檢查本身更重要
案例:為什么北京奧運會開幕式幾乎沒有失誤
四、R4:主動匯報——防止管理黑洞
1.請示匯報的方法——TOP法則
2.多方案,區優劣,給建議,聽指示
五、R5:即時激勵——好報才有好人
1.把成就感歸還給員工
2.及時比激勵更重要
案例:下屬做了大單,怎么激勵
六、R6:總結改善——讓工作正向循環
1.整理整頓
2.計劃時間
3.工作復盤
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