如何讓孩子高效寫作業

課程背景：

n “不談作業母慈子孝，一談作業雞飛狗跳。”

n 在與孩子一天天的斗智斗勇中，你是不是也常為以下問題感到焦慮：

n 孩子一寫作業就開始磨磨蹭蹭，玩鉛筆橡皮、發呆，一會又要要喝水、要上廁所。每天作業拖到十點都做不完，沒有時間閱讀、彈琴、玩耍，甚至影響了睡眠。

n 孩子開學初信心滿滿要取得好成績，要追上班里的誰誰誰，可慢慢的后面勁頭不斷下滑。剛剛覺得他形成了一個好的學習模式，過了幾天又退步回到原來的樣子。

n 以前常用的表揚方法越來越不管用，講道理也不管用，甚至責罵、懲罰都不管用。

n 你是不是希望她能夠全神貫注，積極主動的寫字、背課文、讀英語？

n 你是不是希望她能夠快速認真的完成作業，有更多時間去玩耍，去踢球，去讀書，去做有意義的事？

n 你是不是希望他能夠堅持下來，完成自己的目標，積極增加自己的學習難度，變得更加自律和堅毅？

課程優勢：

科學性：融合了兒童發展心理學、兒童認知行為心理學、兒童積有心理學、人本心理學等眾多科學先進的理念。

落地性：普遍的問題的逐一落地解決方案。

有效性：很多上過課程的家長反饋：一用就靈、再用更靈，后悔沒早遇上這個課。

課程時間：2天

課程大綱：

第一節：為什么一談作業就雞飛狗跳？

第二節：科學有效地輔導孩子學習，首先做到四個關鍵。

第三節：輔導孩子做作業忍不住發火怎么辦？---一慢一快

第四節：嘮叨、責罵、批評讓孩子厭學？---負面評價負面期望

第五節：怎么讓孩子快速進入學習狀態？---行為習慣程序化

第六節：讓孩子體會到學習的好處？---正面強化

第七節：如何讓孩子學習不再磨蹭？：正面表達期許

第八節：如何讓孩子學習不再磨蹭？：清單法

第九節：如何讓孩子學習不再磨蹭？：激發對困難的征服欲

第十節：如何讓孩子學習注意力集中？：首先做對三件事

第十一節：如何讓孩子學習注意力集中？：番茄鐘法

第十二節：如何培養孩子的意志力、自控力？---心流三原則

第十三節：如何培養孩子的意志力、自控力？---延遲滿足

第十四節：如何鍛煉孩子的意志力、自控力？---堅毅

第十五節：四招培養孩子對玩游戲的自我管理

第十六節：如何激發孩子內在學習動機？：有效反饋

第十七節：如何激發孩子內在學習動機？：目標分解

第十八節：如何激發孩子內在學習動機？：正確地表揚與獎賞

第十九節：如何讓孩子從玩樂中轉移到學習中來？---暫停法

第二十節：如何讓孩子從玩樂中轉移到學習中來？---契約法

第二十一節：如何在孩子抵抗時強制其完成學習任務？---溫柔地堅持

第二十二節：如何讓孩子學習時大腦更聰明？---積極情緒

第二十三節：怎么將“小馬虎”變成“小認真”？---成長性思維

第二十四節：如何讓孩子做作業又快又好？---刻意練習

第二十五節：如何讓孩子主動改變？---啟發式提問