主講老師: | 張欽 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 團隊管理是指通過協調、激勵和指導團隊成員,實現共同目標和提升整體績效的過程。優秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化,激發成員的創新能力和合作精神,提高團隊凝聚力和執行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進團隊成員間的有效協作和共同成長。通過團隊管理,組織能夠更高效地應對挑戰,實現持續發展和創新。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-07-10 12:44 |
《醫院管理之術——高效執行團隊和績效管理》 | |||
前言 | 1. 高績效的團隊不只是團隊的事,而是團隊里每一個人的事; 2. 團結、執行、互助、高效能是一個優秀團隊所必備的素質; 3. 高績效的團隊來自于個體成員的“四項統一”。 | ||
上篇 | 醫院高績效團隊的建設 | ||
第1講 | 強化團隊凝聚力; | 1、強化自我的“歸屬感”; 2、樹立自我的“榮譽感”; 3、多一點點“付出精神”; 4、促使個人目標和團隊目標趨于一致! | |
第2講 | 提升組織溝通力; | 1.人際溝通與組織溝通; 2.溝通中“問”的技巧與現場演練; 3.溝通中“聽”的技巧與現場演練; 4.溝通中“說”的技巧與現場演練; 5.溝通中“贊美”的技巧與現場演練。 | |
第3講 | 提升團隊執行力。 | 1、尋找執行力低下的原因; 2、強化執行的心態; 3、遵循執行的原則; 4、塑造執行的環境; 5、管理執行的制度; 6、管控執行的過程。 | |
中篇 | 醫院高績效團隊的管理 | ||
第1講 | 優秀員工的“選、育、用、留”; | ||
第2講 | 管理四部曲“目標,計劃,執行,獎懲”; | ||
第3講 | 管理四工具“監督,激勵,制度,文化”! | ||
下篇 | 醫院的績效管理系統建設 | ||
第1講 | 布局 | 1) 如何確保戰略落地線路的通透; 2) 如何準確確立績效考核的原則; 3) 如何準確劃分清晰的考核范圍。 | |
第2講 | 造勢 | 1. 對績效考核的必要性進行深刻分析; 2. 對各級人員進行績效考核常識的全面教育; 3. 快速達成推行績效考核工作的共識。 | |
第3講 | 選才 | 1) 選派決策型領導人物需要注意的關鍵事項; 2) 確立組織型骨干人員的選拔標準和技術; 3) 運用哪些方法進行務實型操作人員的培養。 | |
第4講 | 體制 | 4. 細化績效考核的層級時需要注意的關鍵點; 5. 規定績效考核的主次關系時所依據的準則; 6. 明確各主體擔負的責任和義務時所遵循的原則。 | |
第5講 | 體系 | 1) 如何確立績效考核內容所涉及的橫向范圍; 2) 如何確立績效考核內容所涉及的時間周期; 3) 如何確立績效考核內容所涉及的工作縱深。 | |
第6講 | 應用 | 1. 績效考核結果應用的范圍如何確定; 2. 績效考核結果應用的頻率如何確定; 3. 績效考核結果細分類有何應用價值。 | |
第7講 | 平衡 | 1) 績效考核如何突出對重點工作的關注度; 2) 如何看待輔助性考核指標的實效性意義; 3) 如何在短期考核中關注中遠期發展目標; 4) 如何在考核中兼顧企業內外同步發展。 | |
第8講 | 指標 | 1. 依據前期的工作完成情況制定績效考核指標; 2. 結合市場情況制定績效考核指標; 3. 處理工作計劃與績效考核指標的關系; 4. 在初期制定績效考核指標的時候預見可能出現的特殊情況。 | |
第9講 | 執行 | 1) 處理對于周期績效計劃的討價還價; 2) 處理對績效考核指標、標準的嚴肅性的挑戰; 3) 在復雜的情況下對被考核者的實際績效作出評價; 4) 在不失原則的情況下對極其特殊的情況作出靈活處理。 | |
第10講 | 協同 | 1. 在績效考核工作中充分發揮財務部門的信息樞紐作用; 2. 在績效考核工作中充分發揮業務部門專業考核評估作用; 3. 在績效考核工作中賦予各級執考者相應的權力。 | |
第11講 | 糾偏 | 1) 發現對于績效考核的錯誤認識并及時予以正面引導; 2) 檢驗績效考核執行過程的合規性并對違規現象及時糾正; 3) 快速定位績效考核實際工作中暴露出來的考核體系本身的漏洞和不足并及時進行糾正。 | |
第12講 | 應急 | 1. 處理績效考核工作中的各種突發事件; 2. 處理與防范因各種變動致使工作銜接不暢而造成的績效管理危機; 3. 挽回績效考核嚴重失誤而帶來的工作損失。 |
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