主講老師: | 曹禮明 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 團隊管理是指通過協調、激勵和指導團隊成員,實現共同目標和提升整體績效的過程。優秀的團隊管理能夠建立積極向上的團隊文化,激發成員的創新能力和合作精神,提高團隊凝聚力和執行力。它要求領導者具備良好的溝通技巧、決策能力和人際交往能力,以促進團隊成員間的有效協作和共同成長。通過團隊管理,組織能夠更高效地應對挑戰,實現持續發展和創新。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-07-11 10:50 |
課程目的:
加強中層干部,部門經理,團隊經理,項目經理對團隊建設的認識,提升管人帶團隊的能力。
培訓收益:
1. 理解團隊管理的基本邏輯
3. 掌握團隊管理的實用方法
課程大綱:
一、團隊管理者基本認知
1. 管理是平衡:人和事,個體與集體,現在和未來。
2. 為何要帶團隊:沒有完美個人,只有完美團隊。
3. 團隊管理兩件事:業績管理,團隊建設。
4. 人事分管策略:流程管工作,領導管人心。
二、團隊管理的關鍵要點
1. 領導責任:團隊領導如何發揮領導力作用?
2. 骨干分子:如何發揮好骨干分子的作用?
3. 調動群眾:如何調動群眾積極性?
4. 帶團隊的三層結構和四個建設。
三、工作管理機制
1. 問題管理:發現問題機制與解決問題機制。
l 覺知:跟緊過程+發現瓶頸。
l 稽核機制
l 攻關機制
l 稽核機制和攻關機制的思想和工具。
2. 任務管理:目標計劃管理與細、知、頻、反。
l 績效管理 =目標管理 +過程管理+績效考核
l 基層管理重在任務管理:PDCA+細、知、頻、反
l WBS,三定法,三要素,周會,站會工具。
3. 業務管理:協作性工作的統籌管控機制。
l 多數企業需要控制管理
l 協作性業務需要統籌管理
l 管理組合拳方法論
4. 變革管理:基于漸進策略的變革機制。
l 變革一定存在阻力
l 變革阻力情況和應對
l 推行流程制度的方法
四、溝通機制建設
1. 團隊如何有凝聚力 -- 人心齊,泰山移?
l 凝聚力 = 目標+信任
l 建立信任的四個要點
2. 意義分享:尋找工作意義,激發工作內驅力的方法。
l 找到工作意義,才有自動自發的內驅力
l 意義分享會范例
3. 工作溝通:如何使工作信息傳遞簡單,準確,高效?
l 工作溝通的原則
l 如何讓工作信息簡單高效地傳遞和分享?
4. 態度溝通:改變態度的現場會,吐槽會與案例分析會機制。
l 體驗和感受是改變態度的方法
l 如何開現場會和案例分析會?
5. 信任溝通:避免臺面和氣,臺下暗斗的溝通機制。
l 群體壓力:員工一般不愿講真話。
l 如何利用民主生活會增強信任?
6. 關系溝通:一對一談心機制與集體座談會。
l 打開心扉:傾聽,尊重,關心是基礎
l 如何跟下屬進行一對一談心
五、能力建設機制
1. 復盤機制
l 模式研究:項目復盤,如何提煉模式快速復制推廣?
2. 學習機制:經驗分享,如何開展持續有效的團隊學習活動?
l 如何讓分享會有效且持續?
3. 師徒機制:工作帶教,如何通過有效的師徒機制快速培養新人?
l 如何讓師帶徒的效率和效果更好?
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