主講老師: | 李大濤 | ![]() |
課時(shí)安排: | 1天/6小時(shí) | |
學(xué)習(xí)費(fèi)用: | 面議 | |
課程預(yù)約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡(jiǎn)介: | HR(人力資源)是企業(yè)中至關(guān)重要的部門,負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、績(jī)效管理和員工關(guān)系等多個(gè)方面。HR通過科學(xué)的方法確保企業(yè)的人力資源得到高效配置,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供有力支持。他們不僅關(guān)注員工的個(gè)人成長(zhǎng),還致力于構(gòu)建和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍,提升整體工作效率。HR部門是企業(yè)與員工之間的橋梁,通過精心策劃的福利政策和激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)員工潛力,共同推動(dòng)企業(yè)邁向成功。 | |
內(nèi)訓(xùn)課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
更新時(shí)間: | 2024-07-12 09:39 |
針對(duì)痛點(diǎn):
v 國(guó)企改革“雙百行動(dòng)”要求人力資源工作必須做相應(yīng)變革,跟上形勢(shì)
v 面對(duì) “有事沒人干、有人沒事干、有事干不好、干事得罪人”的局面,不知道如何應(yīng)對(duì)
v 不知道工作分析的意義以及方法
v 不知道如何通過績(jī)效管理結(jié)合員工測(cè)評(píng)實(shí)現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的用工機(jī)制
v 不知道如何做到客觀公正的招聘
v 不知道如何設(shè)計(jì)配合“雙百行動(dòng)”的勞動(dòng)關(guān)系管理
培訓(xùn)后感受與關(guān)鍵收獲
v 感受:沒有得到人力資源相應(yīng)的變革支持,“雙百行動(dòng)”是不可能成功的
v 知道:必須按照自己企業(yè)的獨(dú)特情況設(shè)計(jì)崗位
v 知道:結(jié)合工作設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)地進(jìn)行崗位分析,既可以減少崗位與用工,也可以調(diào)動(dòng)員工積極性
v 了解:工作分析的意義、原理、方法
v 掌握:通過績(jī)效管理結(jié)合員工測(cè)評(píng)實(shí)現(xiàn)“能者上、平者讓、庸者下”的方法
v 掌握:客觀公正的招聘的方法
v 掌握:設(shè)計(jì)配合“雙百行動(dòng)”的勞動(dòng)關(guān)系管理的方法
培訓(xùn)對(duì)象:
v 企業(yè)中高層管理者
v 專業(yè)HR從業(yè)人員
v 必須有3年以上的基層管理經(jīng)驗(yàn)
v 了解本企業(yè)的企業(yè)文化,熟悉組織與員工的心態(tài)與現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)者
培訓(xùn)時(shí)間:1天×6小時(shí)/天
課程形式:講授法;討論法;問答法;演練法;案例分析法
課程大綱
v “雙百行動(dòng)”概述
u “雙百行動(dòng)”的背景
u “雙百行動(dòng)”的要求
u “雙百行動(dòng)”的進(jìn)展與瓶頸
u 人力資源變革支持“雙百行動(dòng)”
v 崗位職責(zé)的邏輯
u 確定職責(zé)的原則
u 職責(zé)的來(lái)源:流程
u 流程的來(lái)源:做法
u 做法的來(lái)源:任務(wù)
u 任務(wù)的來(lái)源:戰(zhàn)略
u 戰(zhàn)略的來(lái)源:目標(biāo)
v 現(xiàn)代人力資源兩大基礎(chǔ)技術(shù)
u 工作分析
u 員工測(cè)評(píng)
v 工作分析的意義
v 工作分析的思想
u 人力資源管理思想
u 人力資本管理思想
u 聯(lián)盟用工思想
v 工作分析涉及的管理原理
u 全球化協(xié)作與交流
u 管理變革
u 戰(zhàn)略聯(lián)盟
u 無(wú)邊界組織
u 虛擬組織
u 扁平化組織
u GE的“適應(yīng)性組織”
u 科層制管理
u 信息共享
u 權(quán)力分配
u 知識(shí)管理
u 協(xié)同設(shè)計(jì)
u 文化包容
u 市場(chǎng)全球化
u 虛擬化管理
u 敏捷制造與柔性生產(chǎn)
u 扁平化管理
u 分享經(jīng)濟(jì)
v 工作分析涉及的勞動(dòng)關(guān)系設(shè)計(jì)及其與“雙百行動(dòng)”的配合
u 簡(jiǎn)單雇傭關(guān)系
u 基于勞動(dòng)合同的勞動(dòng)關(guān)系
u 契約——聯(lián)盟關(guān)系
u 臨時(shí)工
u 聯(lián)合用工
u 兼職工
u 勞務(wù)外包
u 人事托管
v 工作分析涉及的員工配置與工作模式及其與“雙百行動(dòng)”的配合
u 彈性冗余設(shè)計(jì)
u 多崗技能儲(chǔ)備
u 工作輪換
u 崗位輪替
u 工作多樣化
u 工作豐富化
u 工作擴(kuò)大化
u 工作專業(yè)化
u 工作柔性化
u 非正式組織
u 矩陣組織
v 工作分析的思路
v 工作分析的方法
u 問卷調(diào)查法
u 訪談法
u 觀察法
u 關(guān)鍵事件法
u 參與法
u 工作日志法
u 交叉反饋法
v 工作分析與績(jī)效管理結(jié)合配合“能者上、平者讓、庸者下”
u 績(jī)效管理的思想
u 績(jī)效管理的考核體系
u 績(jī)效管理的激勵(lì)體系
u 績(jī)效管理與崗位變更
v 利用工作分析成果實(shí)現(xiàn)客觀公正招聘
u 招聘的目的
u 招聘的測(cè)評(píng)內(nèi)容
u 招聘的測(cè)評(píng)方法
u 測(cè)評(píng)結(jié)果與人才配置
京公網(wǎng)安備 11011502001314號(hào)