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        管理者能力修煉

        主講老師: 李大濤 李大濤

        主講師資:李大濤

        課時安排: 1天/6小時
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 綜合管理是一項復(fù)雜而關(guān)鍵的任務(wù),它涉及組織內(nèi)部多個方面的協(xié)調(diào)與整合。在綜合管理中,需要有效規(guī)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制各項資源,以確保組織目標(biāo)的實現(xiàn)。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應(yīng)變能力和卓越的溝通能力,能夠協(xié)調(diào)各方利益,優(yōu)化資源配置,推動組織高效運轉(zhuǎn)。通過綜合管理,組織能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)部各環(huán)節(jié)的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2024-07-12 10:12


        【課程收益】

        企業(yè)中層干部是企業(yè)的中流柱石、核心力量,在企業(yè)中起著上通下達(dá)的作用。能不能準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,貫徹全局性的方針與計劃;能不能帶好下屬員工,把自己的團(tuán)隊打造成高效、卓越的隊伍,這都需要中層干部牢固地掌握一些重要的管理技能。

        那中層干部如何培養(yǎng)上通下達(dá)的執(zhí)行力?如何帶領(lǐng)團(tuán)隊提升績效?著名實戰(zhàn)派專家李大濤老師憑借多年的實戰(zhàn)經(jīng)驗、結(jié)合親身經(jīng)歷的案例,助您在管理工作中充滿自信、游刃有余

        大量生動案例教學(xué),實用性、操作性強(qiáng),采用互動、游戲、現(xiàn)場演練、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多的方法與技能。

        【課程對象】

        適合從業(yè)務(wù)或技術(shù)到管理轉(zhuǎn)型的新任管理者、后備管理者。

        【課程時長】

        2天(可根據(jù)企業(yè)需求定制1天)

        第一模塊:管理者角色定位

        第一單元:管理者角色認(rèn)知是什么

        1.角色演練:總經(jīng)理任務(wù)令

        2.管理者角色轉(zhuǎn)變困難的三大原因

        3.從I型人到T型人

        4. 3.優(yōu)秀經(jīng)理對企業(yè)的影響:幫助主動脈 打通微循環(huán)

        5.經(jīng)理對于員工的影響:加入公司 離開經(jīng)理

        6.管理者四個關(guān)鍵角色定位

        管理者角色一:對上級是輔佐者

        管理者角色二:對平級是協(xié)作者

        管理者角色三:對下級是教練

        管理者角色四:對客戶是朋友和顧問

        第二單元: 成為優(yōu)秀管理者如何做

        1.研討:管理者如何加快角色轉(zhuǎn)變

        2.優(yōu)秀管理者的五項核心任務(wù)

        3.經(jīng)理的五個核心任務(wù)

        4.經(jīng)理建設(shè)團(tuán)隊的12個關(guān)鍵問題

        第二模塊:團(tuán)隊素質(zhì)提升

        一、團(tuán)隊精神的精髓

        1.團(tuán)隊精神的精髓

        2.團(tuán)隊精神的表現(xiàn)

        二、塑造團(tuán)隊精神的八大方法

        1.平等友善

        2.有感恩的心

        3.善于交流

        4.有團(tuán)隊使命感

        5.謙虛謹(jǐn)慎

        6.有合作精神

        7.善于化解矛盾

        8.尊重每位成員

        視頻:團(tuán)隊精神與塑造

        第三模塊:團(tuán)隊管理

        (一)管事:提升團(tuán)隊創(chuàng)造力

        1、有效決策:做正確的事

        2、有效協(xié)同:引導(dǎo)團(tuán)隊做創(chuàng)造性的事

        3、有效控制:督導(dǎo)團(tuán)隊正確的做事

        (二)管人:打造領(lǐng)導(dǎo)追隨力

        1、團(tuán)隊構(gòu)建

        2、團(tuán)隊培育

        3、團(tuán)隊考核

        4、團(tuán)隊激勵

        5、沖突管理

        6、員工管理

        (三)管規(guī)則:塑造團(tuán)隊吸引力

        1、硬規(guī)則管理

        2、軟規(guī)則管理

        3、中性規(guī)則管理

        (四)管資源:強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)力

        1、硬資源管理

        2、軟資源管理

        3、時間資源管理

        (五)率隊趕超:優(yōu)化個人領(lǐng)導(dǎo)力

        1、快速趕超

        2、統(tǒng)籌趕超

        3、項目趕超

        第四模塊:執(zhí)行力提升

        一、如何理解執(zhí)行力

        (一) 從組織的角度來理解

        (二) 從個人的角度來理解

        (三) 執(zhí)行不到位的5個表現(xiàn)

        (四) 執(zhí)行力的理念

        二、執(zhí)行力缺失的原因

        (一) 組織執(zhí)行力的缺失原因

        1、沒有形成強(qiáng)有力的執(zhí)行文化

        2、領(lǐng)導(dǎo)者缺乏表率

        3、流程、制度缺失或不夠完善

        4、缺乏監(jiān)督和考核

        三、卓越執(zhí)行力的系統(tǒng)性提升

        (一) 認(rèn)清行業(yè)發(fā)展方向,做正確的事

        (二) 解決“誰來做,做什么,正確地做事”的問題

        (三) 激勵之道——要我做轉(zhuǎn)變到我應(yīng)做、我要做

        (四) 解決“把事怎么做規(guī)范正確”的問題

        (五) 激勵之道——辦事高效順暢、沒有風(fēng)險漏洞:從做什么到怎么做

                 


         
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