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        《中層管理能力提升》 源于華為的狼性管理兵法

        主講老師: 何威 何威

        主講師資:何威

        課時安排: 1天/6小時
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 中層管理是企業(yè)組織架構(gòu)中的關(guān)鍵層級,起著承上啟下的重要作用。他們不僅需要深入理解并貫徹高層的戰(zhàn)略意圖,還需將其轉(zhuǎn)化為具體的執(zhí)行計劃,同時指導(dǎo)和支持基層員工。中層管理者通常具備較強的組織協(xié)調(diào)能力、團隊領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力,能夠確保團隊目標(biāo)的順利實現(xiàn)。他們是企業(yè)運轉(zhuǎn)的樞紐,對于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展和創(chuàng)新變革都起著至關(guān)重要的作用。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2024-07-16 12:22


        課程背景

        華為是狼性文化發(fā)源地,將狼的戰(zhàn)斗精神引入了團隊,融入到了企業(yè)文化,打造了一支業(yè)界聞名的“華為狼性營銷鐵軍”。在峰火狼煙的商戰(zhàn)中,華為以小米加步槍的劣勢條件加狼性精神的優(yōu)勢心態(tài),擊退了朗迅、阿爾卡特、西門子等頂尖國際企業(yè)組成的“八國聯(lián)軍”。以華為為代表民族通信產(chǎn)業(yè),奮力爭先,贏得了在世界通信制造業(yè)中的話語權(quán)。

        什么是核心競爭力?華為總裁任正非說“客戶選擇我而不選擇你就是核心競爭力”。營銷團隊是一種攻擊性的群體,面對現(xiàn)代商業(yè)競爭,培養(yǎng)英勇善戰(zhàn)的“狼性”是成功的關(guān)鍵

        當(dāng)然,狼性的優(yōu)秀品質(zhì)遠遠不止這些,比如留意細節(jié)、絕不拖延、居安思危、感恩圖報、善于溝通、高效團隊,都是值得現(xiàn)代企業(yè)的管理層研究和借鑒的。每一位管理者都會意識到,擁有一群布滿“狼性”的員工,對于企業(yè)的生存發(fā)展,對于企業(yè)在竟?fàn)幹袘?zhàn)勝對手、確立自己強者的地位是多么的重要。

        何威老師以親身經(jīng)歷并結(jié)合阿里管理三板斧,為您解讀狼性文化,以專業(yè)深度訓(xùn)練您及您的團隊掌握狼性管理技巧。

        課程收益

        轉(zhuǎn)變管理觀念,完成管理者的蛻變

        避免管理誤區(qū),為管理賦能

        學(xué)習(xí)全新的管理技巧

        建設(shè)更富有活力且凝聚超強的團隊

        吸引人才,甄選人才,培養(yǎng)人才,留住人才

        課程特色干貨,沒有廢話科學(xué),邏輯清晰實戰(zhàn),學(xué)之能用投入,案例精彩

        課程對象】主管部門負責(zé)人、中基層管理者、儲備干部

        課程形式】理論授課、分組討論、案例教學(xué)、現(xiàn)場任務(wù)模擬演練

        課程時間1  6小時/天)

        課程大綱

        第一章:管理認知與角色定位

        一、管理者常見誤區(qū)

        1、管理者錯誤的角色有哪些

        2、亨利.明茲伯格管理者的角色

        3、管理者正確的角色定位

        探討:我們在日常管理工作中都進入過哪些誤區(qū)?

        二、管理者的能力模型;

        1、阿里巴巴管理者三力模型

        2、羅伯特.庫茨管理者三力模型

        3、不同管理者能力需求優(yōu)先級

        團隊共創(chuàng):利用工具表格為自己的管理能力對號入座

        三、一句話定義管理的本質(zhì);

            通過別人拿結(jié)果,成就他人成功!

        第二章、團隊管理修煉篇

        一、精準(zhǔn)選才:人才畫像/行為面試法;

        1、團隊管理首先必須有什么?

        2、招聘的負責(zé)人是誰?

        3、招聘的本質(zhì)是什么?

        4、勝任力冰山模型

        5、人才標(biāo)準(zhǔn)

          團隊共創(chuàng):優(yōu)秀的員工能力標(biāo)準(zhǔn)是什么?

        6、招聘的誤區(qū)

              現(xiàn)場模擬:XXX的面試現(xiàn)場

        思考:你經(jīng)歷過的糟糕面試是什么樣的?

        7、面試官的優(yōu)秀表現(xiàn)

        8、兩大面試方法

        二、培養(yǎng)輔導(dǎo):三類員工的分類輔導(dǎo);

        1、人才培養(yǎng)四步曲

        2、輔導(dǎo)流程思維

        3、不同員工如何輔導(dǎo)

        4、ORID輔導(dǎo)法

        三、保留激勵:團隊文化建設(shè)的三種形態(tài);

        1、學(xué)前三問

        2、團隊文化的意義

        3、思想團建三統(tǒng)一

        4、統(tǒng)一思想--裸心會

        5、目標(biāo)團建三法則

          思考:我們存在的意義是什么?

        6、生活團建3爆點

        第三章、自我管理修煉篇

        一、情緒管理:認知-情緒模型;

        1、健康情緒測試--測試問卷

        2、情緒管理的重要性

        3、情緒管理4A法

        4、調(diào)整情緒五方法

        5、三分鐘情緒管理法

        二、時間管理:四象限法則與番茄工作法;

        探討:員工的一天

        1、科學(xué)的時間管理法

         ABC排序法

         四象限歸類法

         二八法則

         番茄工作法

        2、早晚15分鐘快速規(guī)劃

        三、高效溝通:DISC溝通法;

        1、DISC理論

        2、DISC分類

        3、DISC自我測評

        4、不同類型人的特征

        5、不同類型人的溝通方式

        第四章、業(yè)務(wù)管理修煉篇

        一、定目標(biāo):行情\敵情\我情;

        1、制定目標(biāo)看三情

        2、SWOT分析的正確打開方式

        練一練:你所負責(zé)區(qū)域SWOT分析

        3、目標(biāo)拆解關(guān)鍵點

        4、OKR目標(biāo)管理法

        5、目標(biāo)達成漏斗原理

        共創(chuàng):業(yè)績流程前置梳理

        二、追過程:早啟動\晚分享 \中間抓陪訪;

        1、過程分析

        2、管理抓手

         早啟動晚分享中間抓陪訪

         制定客戶列表抓質(zhì)量

         Saleskits(包括服務(wù)報告)

         月度review

           分享:你的早啟動與晚總結(jié)如何做的?

        三、拿結(jié)果:復(fù)盤會\培訓(xùn)會\分享會;

        1、定義結(jié)果三要素

        2、拿結(jié)果三會模型

        3、721理論

        4、復(fù)盤的誤區(qū)

        5、做好培訓(xùn)124法則

           團隊共創(chuàng):以小組為單位,書寫一份培訓(xùn)會操作指南

        6、善于分享重在傾聽

        7、分享會的操作流程

        第五章:管理進階與評估

        一、3心2禁12字

        二、PDCA方法論

        三、總結(jié)與評估

        1、對團隊的要求

        2、對將的要求

        3、評估將的標(biāo)準(zhǔn)

        四、課后贈語

         


         
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