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        中高層管理者的八項技能修煉

        主講老師: 趙斌 趙斌

        主講師資:趙斌

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 中層管理是企業(yè)組織結構中的核心環(huán)節(jié),連接高層決策與基層執(zhí)行。他們具備扎實的專業(yè)知識和技能,能夠深入理解企業(yè)戰(zhàn)略,并將其轉化為具體的部門目標和行動計劃。中層管理者不僅要管理團隊、分配資源,還要溝通協調各方,確保項目順利進行。他們是企業(yè)發(fā)展的中堅力量,通過高效的管理和領導,推動團隊不斷創(chuàng)新,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2024-07-16 17:28


        【課程時長】2天

        【培訓對象】全體管理人員系統(tǒng)修煉

        【課程收益】

        1. 建立管理者全新知識結構,培養(yǎng)管理新思維;

        2. 深刻理解管理者的角色特征以及管理的含義;

        3. 掌握各項管理實戰(zhàn)技巧,全面提升管理能力;

        4. 提升管理者的各項自我管理能力及修養(yǎng)水平;

        5. 成為優(yōu)秀并具有個性魅力的管理者和領導者。

        【課程大綱】

        第一項  管理技能   管理與領導的認知

        一、管理者角色定位

        1、管理者是如何產生的

        案例:公司面臨的競爭環(huán)境分析

        2、管理者的三大層級的定位

        3、管理者的三層境界

        4、管理者的四種角色

        5、管理者的二大內傷

        二、從一線崗位走上運營管理者崗位后的四大誤區(qū)

        1、群眾領袖、名義代表 

        2、一方諸侯、小國之君 

        3、勞動模范  生產標兵 

        4、小兵一個自然一卒

        三、管理與領導的區(qū)別

        1、工具:管理與領導的五點不同工具

        2、管理的八大要素:計劃、組織、協調、監(jiān)督、指揮、指導、溝通、激勵

        3、管理的五大原則

        四、領導力的六力模型

        1、領導力的核心要義

        2、為將者之五德

        3、六力領導素質能力模型

        第二項管理技能   目標管理與時間管理

        一、三級目標管理

        1、上級行目標要落地

        案例工具:SWOT分析法

        2、本系統(tǒng)目標要清晰

        案例工具:PDCA推進法

        3、個人目標要具體

        案例工具:SMART落地法

        二、目標管理工具

        1MBO
        2KPI
        3BSC

        案例:具體工作目標設定中的問題分析

        三、時間管理誤區(qū)

        1、我們的時間殺手在哪里

        2運營管理者在時間管理中存在的誤區(qū)

        3、時間管理觀念的變化四階段

        案例:哈佛時間管理方法

        四、時間管理方法

        1.第一代:時間增加和備忘錄

        2.第二代:工作計劃和時間表

        3 . 第三代:排列優(yōu)先順序以追求效率

        4.第四代:以重要性為導向,價值導向,結果導向

        工具:個人價值觀測評

        案例:我的下一周工作計劃

        第三項管理技能   工作計劃與執(zhí)行能力

        一、提高管理者個人工作成效的四種方法

        1、效能管理法

        2、艾維李的效率法

        3、一周工作計劃運籌法

        二、工作計劃的杠桿原理

        1、計劃的重要性

        2、帕累托原理示意圖

        3、五條建議

        巔峰期

        每天15分鐘

        4D原則

        善用每一段空閑時間

        快速的節(jié)奏感

        4、有效工作的降龍18掌

        三、辦公室5S提高工作效率

        1、 辦公桌上擺放目前手頭需要處理的文件; 

        2、 每天都整理,不要把事務留到明天,定制標簽標色 

        3、 及時處理文件,建立相應的文檔系統(tǒng) 

        4、 整理工作時間,保持辦公室整潔,經常整理文檔; 

        5、 避免被打斷,篩選電話,拿起話筒,不坐著說話。

        四、執(zhí)行力是團隊的靈魂

        1、如何按質、質量、按時、拿到結果

        2、商業(yè)領袖對執(zhí)行力的認識

        3、執(zhí)行力從強勢領導者開始 

        4、個人執(zhí)行不力的五大核心

        5、團隊執(zhí)行不力的六大關鍵

        第四項管理技能   團隊建設與溝通能力

        一、培養(yǎng)團隊精神--七種不良心智模式改善

        1、從絕不吃虧的心態(tài)到“吃虧是福”

        2、從絕不認錯的心態(tài)到“對不起,這是我的錯”

        3、從覺得清高到“絕不清高”

        4、從覺得恐懼到“承擔責任”

        5、從任務不可能完成到“相信一切皆有可能”

        6、從碰到這件事真倒霉到“相信一切都是最好的安排“

        7、從不關注細節(jié)到“細節(jié)思維”

        8、從完成任務的心態(tài)到“結果思維”

        9、從打工者思維到 “老板思維”

        二、高績效團隊的管理溝通

        1、終極目標:鼓舞對方達成結果;

        2、3個步驟:編碼、解碼、反饋;

        3、基本原則:說對方想聽的,聽對方想說的;

        4、溝通策略:有效溝通的5個策略;

        5、實戰(zhàn)訓練:誰的分享最好?

        三、團隊沖突與溝通技巧

        1、如何看待沖突?

        2、建設性沖突與破壞性沖突

        3、沖突處理的5種策略

        4、沖突處理原則及避免注意事項

        5、塑造靈魂:如何建立團隊文化?

        第五項管理技能   領導力發(fā)揮 情境領導

        一、領導者如何塑造個人威信

        案例:早會的故事

        1、管理者的權力來自哪里?

        工具:五權模型

        2、一線管理者的威信來自哪里?

        出師有名

        罰上立威

        威服與敬服

        賞小取信

        敢于擔當

        仁者無敵

        二、領導者如何構建合適的管理團隊

        案例:一次產品方案設計的故事

        1、團隊關系中如何做到人員與崗位匹配

        方法:如何進行工作分析,如何設計素質模型

        2、團隊執(zhí)行中的四種類型員工管理

        3、性格分析中的四種類型員工管理

        4、領導者四種基本的管理風格 

        5、團隊關系中管理技巧---用人四策

        三、領導者如何評估工作進度 

        1、目標管理考核流程

        2、目標的SMART原則

        3、推動工作進度的五每五定原則

        四、情境領導,這樣員工如何領導者

        1、如何指導老是犯相同錯誤的部屬?

        2、如何指導缺乏積極性的部屬?

        3、如何指導滿腹牢騷的部屬?

        4、如何應對部屬的“我做不到”?

        5、如何應對部屬的“該怎么辦”?

        6、如何指導驕傲自滿的部屬?

        思考題:管理中關于企業(yè)倫理和社會價值思考的哈佛精典案例分析

        第六項管理技能   部屬培育與輔導技巧

        案例分析:忙碌的劉主管

        一、下屬培養(yǎng)與輔導的誤區(qū)

        1、何謂部屬培育

        2、員工現狀調查的六種方法

        3、下屬培養(yǎng)與輔導的七大誤區(qū)

        誤區(qū)一:沒有時間

        誤區(qū)二:自己做比較快

        誤區(qū)三:教會徒弟餓死師父

        誤區(qū)四:死活都教不會

        誤區(qū)五:與其流失,不如罷手

        誤區(qū)六:都是培訓部門的事

        誤區(qū)七:怕面對他人

        方法:如何建立輔導員制度,并且對輔導員考核

        二、如何提升下屬的工作知識    

        1、選擇合適的輔導方式

        2、教導方法

        2.1、直接傳授法

        2.2、實踐型教導法

        2.3、參與型教導法

        2.4、態(tài)度型教導法

        3、影響學習效果的四個方面

        三、如何提升下屬的工作技能    

        案例:剛畢業(yè)的大學生陳楠的故事

        1、部下培養(yǎng)的三種途徑及所占比例

        SD、OFF-JT、OJT

        2、、如何輔導下屬學習新技能—OJT法

        3、OJT的時機

        4、有效教導下屬——四階段法

        5、輔導下屬的六項注意

        6、OJT法的成功要訣

        7、糾正下屬工作—CSP技術

        8、CSP執(zhí)行“八步曲”

        第七項管理技能   問題分析與解決

        一、何謂問題

        小組討論——你遇到的問題是什么?

        二、問題分類

        1、救火類 問題

        2、發(fā)現類 問題

        3、預測類 問題

        三、解決問題的模式和工具

        1. P-D-C-A

        2. 8D--- Ford

        3. 解決問題的六步法---Motorola

        4. 解決問題工具方法

        四、細化 AIDOSE 決策模式

        第一步A是對問題有所察覺

        第二步I信息

        第三步D說明

        第四步O方案

        第五步S選擇

        第六步E實施

        第八項管理技能   員工激勵技巧

        一、經營企業(yè)的本質是經營人心

        案例:運營管理中的一次溝通,得人心者得天下!

        工具:企業(yè)經營價值鏈分析

        二、經營人心靠激勵手段 

        工具:蓋洛普Q12

        1、 如何進行物質激勵

        2、 為何要進行非物質激勵

        3、物質激勵與非物質激勵手段對比

        三、有效激勵的三步曲

        工具:福利(激勵)百寶箱

        四、非物質激勵的十把飛刀  

        1、員工需要激勵時表現出來的信號

        2、工作動力來自于需求

        3、影響動力的三種方法

        4、激勵的策略主要具有四個要點  

        5、常用的10種激勵活動

        ü 快樂激勵

        ü 希望激勵

        ü 欣賞激勵

        ü 目標激勵

        ü 語言激勵

        ü 授權激勵

        ü 名譽激勵

        ü 學習激勵

        ü 競爭激勵

        ü 認知對比激勵

        補充知識點:成為卓越運營主管的四個步驟

        實現領導:塑造自身影響力與人格魅力;

        啟導愿景:如何成為有跟隨者的領導?

        建立系統(tǒng):如何“修路”提高效率?

        塑造靈魂:如何建立強大的團隊文化?

         

         


         
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