主講老師: | 楚易 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 職業技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協作等多方面的素養。一個擁有良好職業技能的個體,不僅能夠高效完成任務,還能在復雜的工作環境中迅速適應并成長。這些技能通過持續的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業發展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業技能,以應對不斷變化的職場挑戰。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-07-24 12:11 |
課程目標:
1. 加深學員對執行力的認識,增加執行思想;
2. 做好執行力提升的心態修煉與行為管理;
3. 明確鍛造執行力的3個要素:結果導向、責任邏輯、6大執行法則;
4. 掌握提升個人執行力的方法,規避執行過程中的常見錯誤;
5. 通過通俗的案例講解,幫助學員改變工作方法,提高執行效率。
授課對象:企業全體員工
授課方式:采用講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、情景模擬演練等方式
授課時長:1天(6小時)
課程綱要:
第一部分:打好執行力提升的根基
建立工作場所的職業化意識—提升自我執行力認知
每天不想做不愿做的工作如何面對?
選擇面對必須做的工作兩種態度選擇
更加出色的完成工作中必須做的事情
讓自己從“雇傭軍”變成企業“志愿軍”
如何避免被企業“包養”
工作中危機意識的建立——增加執行力思想
增加執行—避免成為職場植物人三大因素
建立執行—避免被公司圈養,找到職場存在價值
落實執行—找到工作更多動力
持續執行—明確職業方向,確立工作價值觀
對待工作的態度管理——塑造絕對執行思想
保證執行—塑造創業心態
創業心態對提高執行力的優勢
提高主動執行力思想的打造
提升執行—塑造積極心態
積極心態VS消極心態
如何建立積極心態?
如何實現自我激勵自我交談?
改善執行—游戲心態
打造執行力:行為管理提升執行
認知影響執行力的問題
執行力的核心要素
體驗執行力對于團隊的重要性
第二部分:鑄造執行力的3個要素
要素一:結果導向(員工靠結果生存、企業只為結果買單)
員工和企業是什么關系?
執行是“我做了嗎”?
做任務是陷阱、做結果是餡餅
做結果三思:結果是誰要的?結果要有什么?結果有什么用?
九段執行力測試:請問你是幾段?結果值多少錢?
如何獲得最佳的結果?結果思維、底線原則、外包理念
要素二:責任邏輯(鎖定責任,收獲結果)
理由源于責任是否鎖定
陷阱一:“請示”工作與推脫責任
陷阱二:“人多力量大”與推脫責任機會
領導只為結果買單、員工為結果而戰
4個步驟:結果定義、一對一的責任、跟蹤檢查、結果考核
要素三:6大執行法則
服從法則:以服從為天職
目標法則:盯準一只野兔
冠軍法則:做自己擅長的,上帝助你成功
速度法則:先開槍再瞄準
團隊法則:利他就是利已
裸奔法則:沒有退路就是出路
第三部分:改變工作方法提高個人執行力
效率做事:管理好時間才能管理好事情
為什么人們總說“很忙”?
時間守恒:時間在哪,執行力就體現在哪
不良時間分配:哪里起火往哪里跑
最佳時間分配:永遠做重要不緊急的
生命守恒:若不是現在,那是何時?
時機守恒:與其盯著新聞,不如常照照鏡子
樂在工作:做好執行首先經營好自己
快樂基因:17個秘密
快樂入口一:ABC情緒理論
快樂入口二:受益理論
快樂入口三:放下理論
快樂工作的方法:控制情緒,消除心理壓力
說對話辦對事:溝通無障礙、執行有保障
溝通目的:鼓舞他人的行動
溝通步驟:解碼、編碼、反饋
溝通底線:說對方想聽的,聽對方想說的
溝通策略一:與對方頻道同步(同理心)
溝通策略二:如果…更好…
溝通策略三:銷售你的建議(FAB)
課程回顧與問題解答
注:課程內容可按企業的具體需求及調研結果進行調整。
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