推廣 熱搜: 2022  財(cái)務(wù)  微信  法律    網(wǎng)格化  管理  營(yíng)銷(xiāo)  總裁班  安全 

        金牌店長(zhǎng)培訓(xùn)課程

        主講老師: 楚易 楚易
        課時(shí)安排: 1天/6小時(shí)
        學(xué)習(xí)費(fèi)用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號(hào))
        課程簡(jiǎn)介: 營(yíng)銷(xiāo)是驅(qū)動(dòng)企業(yè)增長(zhǎng)的核心動(dòng)力,它涉及市場(chǎng)研究、產(chǎn)品推廣、品牌建設(shè)及客戶(hù)關(guān)系管理等多個(gè)方面。營(yíng)銷(xiāo)團(tuán)隊(duì)通過(guò)精準(zhǔn)定位目標(biāo)市場(chǎng),運(yùn)用創(chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略和工具,與消費(fèi)者建立深度連接,傳遞品牌價(jià)值,激發(fā)購(gòu)買(mǎi)欲望。同時(shí),營(yíng)銷(xiāo)也關(guān)注顧客反饋,持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù),以滿(mǎn)足市場(chǎng)需求。營(yíng)銷(xiāo)不僅是銷(xiāo)售的藝術(shù),更是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi): 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶(hù)管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時(shí)間: 2024-07-29 12:37


        課程背景:

        隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷升級(jí),需要店長(zhǎng)身兼數(shù)職,要求店長(zhǎng)不僅是一個(gè)銷(xiāo)售高手,更是一個(gè)管理專(zhuān)家,不僅需要具備“用人、育人、留人”的管理技巧,同時(shí)要求店長(zhǎng)還需要是店面的營(yíng)銷(xiāo)高手。

        課程從金牌店長(zhǎng)門(mén)店的“店長(zhǎng)角色認(rèn)知、店長(zhǎng)銷(xiāo)售管理、促銷(xiāo)管理、店員及陳列管理、服務(wù)管理四大模塊”入手,通過(guò)對(duì)影響業(yè)績(jī)四因素的客觀分析,發(fā)掘影響業(yè)績(jī)的潛在因素,挖掘經(jīng)營(yíng)潛質(zhì),開(kāi)拓店面營(yíng)銷(xiāo)藍(lán)海!

        課程特色:

        從店長(zhǎng)的“自我管理、門(mén)店銷(xiāo)售、促銷(xiāo)策劃與設(shè)計(jì)、店員及陳列、服務(wù)管理”四輪驅(qū)動(dòng)入手,全面了解作為一名金牌店長(zhǎng)應(yīng)該具備的能力,提高業(yè)績(jī)的系統(tǒng)方法。全面提升店長(zhǎng)的店面經(jīng)營(yíng)能力。

        本課程著重從店長(zhǎng)實(shí)際工作和所遇到的各種問(wèn)題出發(fā),結(jié)合商業(yè)心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)系統(tǒng)理論,全面揭示店長(zhǎng)日常工作的本質(zhì)與問(wèn)題的核心,并幫助學(xué)員:專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、前瞻、實(shí)效的終端管理、使學(xué)員完成一次對(duì)門(mén)店經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)系統(tǒng)化的自我提升。

        課程目的:

        本課程著重從門(mén)店店長(zhǎng)實(shí)際工作和所遇到的各種問(wèn)題出發(fā),結(jié)合商業(yè)心理學(xué)、營(yíng)銷(xiāo)管理、領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)系統(tǒng)理論,全面揭示店長(zhǎng)日常工作的本質(zhì)與問(wèn)題的核心,并幫助學(xué)員:專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、前瞻、實(shí)效的終端管理、使學(xué)員完成一次對(duì)門(mén)店經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)系統(tǒng)化的自我提升。

        有效解決店長(zhǎng)只是在扮演一個(gè)“高薪版”的終端銷(xiāo)售人員,而不具備現(xiàn)代化門(mén)店經(jīng)營(yíng)管理能力的難題!

        快速打通店長(zhǎng)無(wú)法承上啟下,店長(zhǎng)自身技能不過(guò)關(guān),難以成為門(mén)店的靈魂,無(wú)法帶領(lǐng)店面成員完成銷(xiāo)售任務(wù)的發(fā)展瓶頸!

        課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天

        課程大綱

        導(dǎo)言:店長(zhǎng)的自我管理

        一、店員到店長(zhǎng)角色轉(zhuǎn)變的四大問(wèn)題

        1. 固有習(xí)慣

        2. 事必躬親

        3. 評(píng)價(jià)不當(dāng)

        4. 溝通不利

        二、店長(zhǎng)在門(mén)店團(tuán)隊(duì)中的定位?

        1. 教練

        2. 領(lǐng)袖

        3. 法官

        4. 規(guī)劃者

        三:店長(zhǎng)管理溝通四種溝通方式

        討論:

        1. 為什么當(dāng)了店長(zhǎng),店員反而疏遠(yuǎn)我?

        2. 新店長(zhǎng)如何管理老店業(yè)績(jī)優(yōu)異老員工?

        第一講:門(mén)店銷(xiāo)售管理

        一、開(kāi)發(fā)顧客需求,創(chuàng)造銷(xiāo)售引爆點(diǎn)

        1. 開(kāi)發(fā)需求的四層漏斗SPIN提問(wèn)法

        2.“三從四壓五問(wèn)”開(kāi)發(fā)顧客需求

        3. 快樂(lè)痛苦刺激顧客需求,點(diǎn)燃銷(xiāo)售引爆點(diǎn)

        案例討論:

        顧客進(jìn)店后向?qū)з?gòu)主動(dòng)詢(xún)問(wèn)某類(lèi)產(chǎn)品,而該產(chǎn)品本店無(wú)銷(xiāo)售,

        店員如何開(kāi)發(fā)顧客需求?

        二、產(chǎn)品推薦--用顧客聽(tīng)的懂喜歡聽(tīng)的語(yǔ)言解說(shuō)產(chǎn)品

        1. 讓顧客耳動(dòng)--有理有據(jù)有邏輯的介紹產(chǎn)品

        1)FABE法則

        2)用FABE解說(shuō)產(chǎn)品邏輯打動(dòng)顧客

        視頻:看視頻感悟FABE技巧運(yùn)用

        課堂訓(xùn)練:企業(yè)產(chǎn)品FABE價(jià)值訓(xùn)練【為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)量身定做】

        2. 讓顧客眼動(dòng)--有聲有色有故事的介紹產(chǎn)品

        1)入情:讓產(chǎn)品和顧客建立感性關(guān)系

        2)入景:產(chǎn)品場(chǎng)景化、情景化

        3)“有聲有色”介紹產(chǎn)品的三個(gè)時(shí)機(jī)

        課堂訓(xùn)練:企業(yè)產(chǎn)品有聲有色銷(xiāo)售訓(xùn)練【為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)量身定做】

        三、化解異議

        1. 顧客殺價(jià)不可怕--三法輕松應(yīng)對(duì)他

        1)顧客初期殺價(jià)忽略法

        2)顧客中期殺價(jià)緩沖法

        3)顧客后期殺價(jià)發(fā)問(wèn)法

        2. 功能異議不可怕--能說(shuō)會(huì)道化解它

        1.“人無(wú)我有”轉(zhuǎn)移法

        2.“人有我特”轉(zhuǎn)移法

        3.“人特我異”轉(zhuǎn)移法

        4. 優(yōu)勢(shì)掩蓋迎合法

        課堂訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)收集學(xué)員常見(jiàn)顧客異議,討論總結(jié)異議化解方法

        四、主動(dòng)成交--成交落錘的時(shí)機(jī)與方法

        1. 成交的信號(hào)識(shí)別及時(shí)機(jī)把握

        1)銷(xiāo)售末期顧客的心理、語(yǔ)言特征

        2)識(shí)別顧客表面購(gòu)買(mǎi)信號(hào)

        3)二看一聽(tīng)識(shí)別法

        2. 四給成交法

        1)制造靜態(tài)熱銷(xiāo)推力--信心成交法

        2)制造動(dòng)態(tài)熱銷(xiāo)推力--價(jià)值成交法

        3)制造利益推力--誘惑成交法

        4)制造障礙推力--障礙成交

        情景案例:

        面對(duì)顧客的猶豫不決,導(dǎo)購(gòu)如何高效運(yùn)用四給成交法刺激成交

        第二講:促銷(xiāo)管理

        一、促銷(xiāo)的本質(zhì)是什么?

        1. 顧客的消費(fèi)沖動(dòng)從何而來(lái)?--6大要素解密消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為

        二、門(mén)店促銷(xiāo)策劃“四勢(shì)法”--“請(qǐng)進(jìn)來(lái)

        1. 順勢(shì)--引誘顧客的創(chuàng)造性

        1)春夏秋冬的“順勢(shì)”促銷(xiāo)策劃

        2)案例到門(mén)店“避暑

        3)重陽(yáng)節(jié)的順勢(shì)而為

        4)“反季節(jié)”的順勢(shì)而為

        2. 借勢(shì)--“有勢(shì)借勢(shì)”促銷(xiāo)方案策劃

        1)超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,策略創(chuàng)新

        2)借勢(shì)商超、異業(yè)聯(lián)盟

        情景案例:異業(yè)聯(lián)盟巧打廣告

        3)借突發(fā)事件之勢(shì),隨機(jī)應(yīng)變

        3. 找勢(shì)--“沒(méi)勢(shì)找勢(shì)”促銷(xiāo)方案策劃

        1)3、15消費(fèi)節(jié)、雙11節(jié)、雙12節(jié)的促銷(xiāo)策劃

        2)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)、一字千金

        3)相關(guān)產(chǎn)品的組合套餐策劃

        4)走出去找勢(shì)

        4. 造勢(shì)

        1)門(mén)店生意清淡造勢(shì)法

        2)社會(huì)效益造勢(shì)法

        3)特殊事件造勢(shì)法

        第三講:店員及陳列的管理

        一、店員之“管”--檢查及控制

        1. 店長(zhǎng)管理的三大原則

        1)KISS

        2)CHECK

        3)現(xiàn)場(chǎng)原則

        討論:店員犯錯(cuò)受罰卻不服氣,店長(zhǎng)如何應(yīng)對(duì)?

        店員有矛盾時(shí),店長(zhǎng)如何化解沖突

        二、店員之“理”--指導(dǎo)與激勵(lì)

        1. 指導(dǎo)店員4步法--KISS原則

        1)你做我看

        2)我做你看

        3)分析討論

        4)再做及總結(jié)

        2. PDCA循環(huán)在門(mén)店管理的高效應(yīng)用

        三、店員的心態(tài)激勵(lì)

        1. 影響圈與關(guān)注圈

        2. 舒適區(qū)與挑戰(zhàn)區(qū)

        3. 銷(xiāo)售人員的“三心二意”激勵(lì)

        四、店員銷(xiāo)售目標(biāo)激勵(lì)

        1. 門(mén)店銷(xiāo)售目標(biāo)體系的制定

        2. 各層目標(biāo)的制定

        3. “取”代替“給”的制定方法

        4. 分析目標(biāo)、達(dá)成共識(shí)、方法輔導(dǎo)、正向激勵(lì)

        情景案例:銷(xiāo)售目標(biāo)的下達(dá)分解藝術(shù)

        五、陳列管理

        1. 第一磁石點(diǎn):門(mén)面及櫥窗陳列要點(diǎn)--一見(jiàn)鐘情

        2. 第二磁石點(diǎn):端頭陳列要點(diǎn)--神采奕奕

        3. 第三磁石點(diǎn):堆頭及花車(chē)陳列要點(diǎn)--新奇特

        4. 第四磁石點(diǎn):貨架與柜臺(tái)陳列要點(diǎn)--齊滿(mǎn)同二指

        5. 第五磁石點(diǎn):收銀臺(tái)陳列--小利輕強(qiáng)化記憶

        6. 第六磁石點(diǎn):空白位置陳列--化腐朽為神奇

        第四講:門(mén)店服務(wù)管理

        一、服務(wù)留人--門(mén)店服務(wù)怎樣實(shí)現(xiàn)與客戶(hù)需求的有效對(duì)接?

        1. 如何營(yíng)造客戶(hù)的差異感

        2. 如何營(yíng)造客戶(hù)唯一感

        3. 如何營(yíng)造客戶(hù)緊迫感

        二、優(yōu)質(zhì)客戶(hù)服務(wù)的5度訓(xùn)練

        1. 有形度/同理度/專(zhuān)業(yè)度/反應(yīng)度/信賴(lài)度

        2. 服務(wù)中如何5度到位塑造客戶(hù)忠誠(chéng)

        案例:從三飯店服務(wù)比較感悟門(mén)店服務(wù)留客的五度優(yōu)質(zhì)服務(wù)

        三、客戶(hù)抱怨與投訴

        1. 化解客戶(hù)異議四步曲

        2. 處理客戶(hù)抱怨的步驟和技巧

        3. 四種錯(cuò)誤處理客戶(hù)抱怨的方式

        4. 從客戶(hù)抱怨中找到企業(yè)發(fā)展的新契機(jī)

        案例:紅星美凱龍的投訴處理案例討論

        討論:門(mén)店常見(jiàn)管理問(wèn)題梳理

        1. 門(mén)店的客單價(jià)為什么總無(wú)法提升?

        2. 門(mén)店生意清淡時(shí)做什么?

        3. 門(mén)店產(chǎn)品陳列如何動(dòng)靜結(jié)合相得益彰


         
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