老板演說藝術 訓練課程

說服、教導、溝通、贊美、授權、面談、批評、建議、引領、催化、激勵、交流、互動、介紹、闡述、匯報、提案、致辭、主持、總結、組織、協調、公關、整合、路演、談判、招商、融資、營銷、運營、設計、規劃、家教、親子……工作生活社會中，8000萬企業老板需要137種收人收心收錢的演說藝術，要脫口而出、侃侃而談，要即興表達、出口成章，要巧舌如簧、振聾發聵，才能"打動人心、生動形象"，像馬云一樣6分鐘用演說征服孫正義，最終成就阿里巴巴商業帝國……

"言值"是老板一堂必修課！！

在生活中，老板時時刻刻都離不開口才。"一句話使人跳，一句話使人笑"，同樣的話從不同的人嘴里說出來，味道也不一樣。"口利"者往往無往不勝，"口拙"者卻總在低處徘徊。"善言勝天下，智慧定乾坤"這是老板經營企業必不可少的能力。

老板與人交談，好的口才如戰鼓催征、雄兵開拔;又如江水直下，一瀉千里;更如綿綿春雨，滋潤心田。古今中外，口才都是成功者必備的關鍵要素。

三寸不爛舌，能抵百萬兵；善言勝天下，智慧定乾坤！

【現實痛點】

現在是互聯網+自媒體時代，自我傳播、自我推廣、自我營銷、自我展現、自我演繹……都離不開演說，“只要一張口，就知有沒有。”可是，在當眾演說方面出現的問題，卻讓您鬧心、煩心、揪心、驚心------

◎一想到登臺演說了，就手心出汗，緊張胸悶，氣喘吁吁，覺得自己不行、差勁，結果缺乏斗志，沒敢登臺，喪失了許多機會；

◎被逼著上了臺，腦子一片空白，想好的詞幾乎忘凈，前言不搭后語，邏輯混亂，手足無措，身體發抖，氣息微弱，聲如蚊叫，不知所云，結果，形象一落千丈，成了大家的笑柄；

◎在公司路演時，講話條理不清，語無倫次，磕磕巴巴，臉紅心跳，結果痛失機會和好局；

◎在開會時講話啰嗦，沒有層次，沒有感染力，在員工面前頓失威嚴和魅力；

◎在領導視察、重大活動場合，內心常被恐懼占據，因講不好而丟失了面子；

◎在談判時，因為不能有效表達自己的想法，詞不達意，而錯失訂單，成交失敗；

◎同等資歷，同等資源，甚至不如自己學歷高、能力強的老板都平步青云了，你卻無人賞識，原地踏步；

◎常用疑問句，不會祈使句。夫妻溝通不暢，對老人孝敬不周，對孩子簡單粗暴，家庭關系亮起了紅燈……

……諸如此類的問題在迷戀手機、溝通缺失、語言萎縮、交流不暢、感情冷淡的移動互聯時代顯得愈發嚴重！愈發危險！如不救治，就會病入膏肓！！ 

【培訓對象】【適合對象】

● 中高管領導● 企業老板

【訓練亮點】

 2187老板演說藝術培訓與其他口才或演講課程的差異：

1、一般口才演講課只給一些理論或訓練的方法，課程過后，沒有引領指導和團隊裹挾訓練成長，學后幾天就恢復了原樣、變化不大，2187老板演說藝術訓練彌補了這一缺陷。

2、一般口才演講課，不能形成系統和體系，只做一般演說的能力和要領指導，通用但不具體，不能從根本上解決老板演說表達針對性的問題，2187當眾講話訓練填補了這一不足。

3、一般口才演講課，不能從養成習慣，形成肌肉記憶方面下苦工，不能深入骨髓，變成日常生活工作的能力養料，不能隨時得以應用，況且不能夠隨心所欲，融會貫通。2187當眾講話訓練從人心人性人言方面得以把握研究，符合人生成長規律！

4、一般口才演講課不能深耕一種思想工具，只能因演講而演講，不能在其他領域得以拓展。2187老板演說藝術訓練通過理解感悟，訓練成型，可以作為一種方法工具在企業管理，家庭和諧，健康快樂，情緒掌控，優雅女性，口才神童等方面舉一反三，有效應用。

5、一般口才演講課，課程結束，只剩下一些知識概念，不能整合資源，不能把培訓產生的價值最大化。218老板演說藝術訓練將整合資源，利用互聯網思維和策劃咨詢手段，共同推動學員組織事業做大做強，并把培訓后效益最大化！

【訓練收益】練收益】

●通過科學的“三定”“循環練膽法”訓練，突破心理障礙，自信登場，形成語言表達的肌肉記憶，養成“自信”好習慣、“贊美”好習慣，讓您“自信敢講”，把講話變成戰斗力！

● 熟練掌握溝通說服、培訓教導、演講主持、即興表達四種當眾講話常用形式的要領模板，養成“寫作”好習慣、“態勢”好習慣，讓您“脫口能講”，把講話變成生產力！

●學會“表、型、聲、言”四門基本功，掌握“寫、背、練、演”四項技能，全方位提高表達力，養成“記憶”好習慣、“聲音”好習慣，讓您“精妙會講”，把講話變成競爭力!

● 提純“一簡、二活、三口訣”講話結構，設計“一字悟”“連綴例話”“指哪打哪”等語流模式，養成“語言”好習慣、“學習”好習慣，讓您“震撼巧講”，把講話變成發展力！

【培訓策略】

● 視頻學習 ● 小組PK● 益智互動 ● 自我訓練 ● 實戰演繹 ● 2187團隊積分榜

【培訓時間】3天2夜（25小時）

【訓練流程】

第一天----自信敢講：

? 項目內容：

       破冰起航，自信登場；

       溝通教導，表型對抗。

? 流程與內容：

●運用《2187團隊積分榜》進行分組PK，設計并完成學習團隊的五項任務。

●學習老板演說藝術“聲型言表”四門基本功中“表”的訓練。

●學習“自信登臺六傲法”，練習“循環練膽法”21遍，突破自己，熱愛丟臉。

●進行“一分鐘自我介紹登場”“三分鐘品牌展示”“五分鐘項目路演熟練級演繹”等訓練，并錄像回放點評指導。

●學習溝通說服的口訣，進行高效贊美角色扮演訓練，設計場景模擬。

●進行“一分鐘自我介紹”設計和“一字悟”語言片段寫作。

●學習老板演說藝術“聲型言表”四門基本功中“型”的訓練。

●包括站姿、手勢、眼神、表情、情緒的訓練以及“五分鐘熟練級演繹”等訓練作業。

●講授內部教導模式，開頭、中間、結尾PPT設計方法，討論內部教導講話內容。

●學習演說藝術7大“背誦技巧”，學會長文記憶，增加當眾講話的“講”料積累。

●進行語言“連綴例話”的分組PK訓練，學會組合語言的寫作方法和技巧。

第一天晚上----實戰演練，分組對抗

? 流程與內容：

●登臺訓練“一分鐘自我介紹”兩種模式，實證“說千遍道萬遍，不如臺上練一練”的演練效果。

●分組訓練“克服說話無膽”的”三定”—站定、笑定、眼定的技巧。

●訓練21遍笑定的“引”字發音法，訓練《四是四》等繞口令。

●集體訓練“八新貫口”“四句箴言”“人生三樂說”手勢訓練。

●進行五種“眼神”訓練，掌握眼神的自如運用，學會“眼定”的訓練方法。

●二人對練“表情語言”的使用，自我感悟訓練“創造情緒”的反饋體驗。

●建立團隊訓練微信群，要求每天發訓練作業，在群里發布“一字悟”“連綴例話”。

第二天----脫口能講：

? 項目內容：

       聲音節奏，自如控場；

       演講主持，評估影像。

? 流程與內容：

●學習老板演說藝術“聲型言表”四門基本功中“聲”的訓練。

●討論并講授演說表達者聲音常見問題和“好聲音”的標準。

●訓練耳語法，掌握“吸氣聞花香，呼氣吹蠟燭”的吞氣方法。

●訓練“雷鳴發音五步法”，重點是“四種模式酸棗子”訓練和背誦。

●進行“一分鐘自我登場”“三分鐘品牌展示”“五分鐘路演熟練級演繹”“8分鐘招商談判”等訓練，并錄像回放點評指導。

●學習演說藝術“一簡、二活、三口訣的運用”并進行“情景文章”寫作訓練。

●學習演說藝術“演講”的準備、聽眾的分析、演講稿的寫作。

●學習會議及相關主持的知識、技能，訓練會議主持的“五個互動技巧”。

●觀看名人名家的演講視頻，小組討論，抽簽找學員登臺模仿名人名家演講。

●講授演說藝術的“八大實戰技巧”，選重點進行針對性訓練，指導片段寫作。

●進行語言“說X不說X”的分組PK訓練，學會組合語言的寫作方法和技巧。

第二天晚上----實戰演練，分組對抗

●抽簽找學員登臺演繹演說藝術“主體內容5分鐘”規定技巧，檢測訓練成果。

●分組訓練“數棗子”和練習“耳語、速讀、慢讀、有感情讀四種模式酸棗子”。

●個人、分組PK、集體訓練繞口令《活鳳凰》《九月九》。

●集體朗讀《海燕》《春天在哪里》《莎士比亞名段》，體驗語調、重音、語速等。

●進行”字正腔圓”成語訓練，設計有趣的成語接龍訓練，注意氣息和口齒。

●二人對練“抑揚頓挫”的使用，訓練《高山上的花環》片段，體驗肢體動作。

●布置21天改變87天成型的訓練作業任務。

●利用團隊訓練微信群，布置當天發訓練作業，在群里發“說X不說X”。

第三天----精妙會講

? 項目內容：

       語言模式，布篇謀章；

       養成習慣，積蓄能量。

? 流程與內容：

●學習演說藝術“聲型言表”四門基本功中“言”的訓練。

●討論并講授“養成有效表達的四種思維方式”。

●訓練即興語流：知而能言，言之能順的語言擴充訓練。

●訓練即興成文:具象可感，身臨其境的“指哪打哪”即口頭寫生訓練。

●進行“三分鐘談判展示”“五分鐘路演熟練級演繹”等訓練，并錄像回放點評指導。

●了解即興表達的四大特點，學會運用“即興表達”的“天地人法則”。

●學習即興成文的“過去、現在、未來”“感謝、祝賀、希望”的講話模式。

●學會祝酒詞、開幕詞、答謝詞、歡迎詞、與會發言、匯報工作等即興講話模式。

●學習演說藝術開場7個方法、講話主體演繹的8個方法、有效結尾的6個方法。

●進行語言“聯想成文”的分組PK訓練，學會用文句組合語言的使用方法和技巧。

●按抽簽順序，每個小組每人10分鐘的當眾講話演繹，每位學員演繹后進行現場打分評比；

●登臺學員演繹后全體學員及導師進行5分鐘討論、點評和指導；

●詳細講授2187演說藝術好習慣系統工具《習慣養成手冊》的填寫及應用方法。

●3天2夜課程結束前，根據各團隊得分情況評出優勝團隊，頒發神秘大獎。

●運用益智互動《激情節拍》，讓全程培訓達到高潮。布置任務，培訓結束。