| 主講老師： | 練登龍 | |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學習費用： | 面議 | |
| 課程預約： | 隋老師  (微信同號) |
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| 課程簡介： | 職業技能是職場中不可或缺的核心能力，它涵蓋了專業知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協作等多方面的素養。一個擁有良好職業技能的個體，不僅能夠高效完成任務，還能在復雜的工作環境中迅速適應并成長。這些技能通過持續的學習、實踐和反思不斷提升，成為個人職業發展的堅實基石。無論是初入職場的新人，還是經驗豐富的職場老手，都需要不斷磨礪和提升自己的職業技能，以應對不斷變化的職場挑戰。 | |
| 內訓課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
| 更新時間： | 2024-08-01 15:05 |
一、【課程收益】
1、認清管理者扮演的角色。
2、塑造管理者的非權力性影響力，從而更好的管理80/90后員工。
3、掌握提升工作效能的思路、方法和工具
4、提升以結果為導向的執行能力
5、提升溝通協調能力，掌握與上級、下級、跨部門溝通的技巧。
二、【培訓對象】
儲備干部、即將晉升為管理干部的核心骨干
三、【培訓時間】
２天
四、【培訓方式】
課堂講授+案例分析+小組討論+提問互動+情景模擬+多媒體視頻+游戲體驗
五、【培訓講師】
練登龍（講師介紹見附件）
六、【培訓大綱】
第一部分：管理者角色認知
1、案例研討：從業務骨干晉升為管理者的困惑
2、管理者與員工的五大角色區別
3、管理者應扮演的六大角色
4、管理者的影響力塑造
5、案例研討：如何與80/90后員工共舞
第二部分：工作效能提升
一、制定科學的工作計劃
1、制定計劃的好處
2、制定計劃的標準
3、制定計劃的七大要素
4、制定計劃的四大技巧
5、目標型工作計劃的七大步驟
二、以結果為導向的執行力提升
1、執行力就是行動力
2、執行力就是貫徹力
3、執行力就是落實力
4、執行力就是檢查力
5、執行力就是督導力
6、執行力就是變現力
三、高效能工作工具運用
1、四象限時間管理法
2、工作計劃甘特圖
3、工作總結計劃表
4、七何分析法
5、PDCA目標管理法
第三部分、溝通與協調能力提升
一、與上級溝通的形式及技巧
1、接受指示
2、匯報工作
3、商討問題
4、表達意見
5、案例：如何與上級商討問題
二、與平級（或跨部門）溝通的技巧
1、溝通的三大要求
2、溝通的兩大思維
3、溝通的兩種渠道
4、案例：跨部門溝通
三、與下級溝通的形式及技巧
1、下達任務
2、工作指導
3、批評
4、贊美
四、高效溝通輔導工具
1、《高效溝通計劃表》
2、《說服領導技巧檢查表》
3、《同下屬溝通的準備要點》
4、《與同事合作態度檢查表》
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