如何提高工作效能

一、【課程說明】

    同樣每天24小時，為什么有的人安排的井然有序，從容自如，而有的人從早忙到晚，廢寢忘食，卻依然有忙不完的工作？彼德.得魯克在《有效的管理者》一書中是指出：有效的工作不是從他們的任務開始，而是從他們的時間管理開始。一個人是不是在高效的工作，最大的區別在于他們是否珍惜時間，利用好時間，此外沒有別的區別辦法。

二、【課程收益】

１、認識到時間管理的重要性及內涵

２、找到浪費時間的根源，避免以后工作中的時間浪費

３、樹立高效能工作的正確觀念及良好的工作心態

４、掌握高效能工作的思路、方法和工具

５、養成高效能工作的良好習慣

三、【課程對象】

適合全體員工

四、【培訓方式】

課堂講授+案例分析+故事講述+多媒體視頻+游戲互動+現場演練

五、【課程時間】

1天時間

六、【課程講師】

練登龍（講師介紹見附件）

七、【培訓大綱】

一、時間管理基本知識

１、什么是時間管理

２、時間管理的目的：效率、效果、效能

３、現場練習：時間管理的自我測試

４、浪費時間的主客觀原因

５、有礙時間管理的四種觀念

６、第五代時間管理的發展與演變

二、高效能工作的正確觀念

１、方向比方法更重要

２、根源比表面更重要

３、優化比保持更重要

４、用心比勤奮更重要

三、高效能工作的心態

１、用積極的心態面對一切

２、不問為什么，只想怎么干

３、服從就是尊重自已

４、發現問題，請立即行動解決

５、從要我做到我要做

四、高效能工作的思路和方法

１、分清工作的輕重緩急

２、確定有效的工作策略

３、合理安排工作作務

４、減少干擾—不隨叫隨到

５、管理郵件—不受制于它

６、管理電話—不隨意撥打

７、管理會議—不再文山會海

８、充分授權—不必事必躬親

９、高效能工作的四件法寶及六大工具

五、高效能工作應養成的習慣

１、要事第一，抓住最關鍵的少數

２、統籌安排、平行工作

３、杜絕做事拖延

４、遵循自已的生物鐘

５、整理、整頓，做好5S管理

６、保持專注，第一次就把它做好

７、培養自已說“不”的能力

８、預留時間及善用零碎時間

９、專注結果，以終為始

總結回顧

附件：練登龍老師介紹