主講老師: | 何興勝 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 班組管理,作為企業生產運營的基礎單元管理,旨在通過高效組織、合理分配任務、強化團隊協作與溝通、嚴格安全監管及持續改進工作流程,確保生產任務順利完成,提升工作效率與質量。它要求班組長具備領導力與執行力,能夠激發員工潛能,營造積極向上的工作氛圍,同時關注員工安全與健康,促進個人成長與班組整體績效的雙贏。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-08-09 11:57 |
一、培訓背景
班組是企業組織的細胞,是企業生產經營管理活動的基本作業單位,推進班組建設是公司實現戰略落地、提高核心競爭力的需要。
班組長作為企業基本組織的負責人,對于班組建設、工作任務的落實、企業整體機能的健康成長,對企業業績的提升、管理水平的提升,都具有重要意義。
班組如何貫徹落實核心價值觀?
班如何圍繞公司部門戰略計劃制定和落實工作計劃?
班組如何有效利用公司提供的資源開展工作?
班組如何確定與實施工作流程?
班組如何測量工作并持續改進?
這些問題是企業需要解決的問題,也是班組建設和班組長勝任力提升的重點和關鍵。
二、培訓目的
1、幫助班組長了解崗位勝任力模型構建的方法,明確自身需要達到的能力素質要求;
2、幫助班組長學會自我診斷能力和素質短板,明確改進的方向和重點;
4、提升班組長的溝通能力,有效地實行組織目標的達成;
6、實施班組長執行力、領導力訓練,提升班組長的執行力和領導能力;
三、培訓對象:
企業班組長;
四、培訓方式:
主題講授+案例分析+互動討論+角色扮演+情景演練+視頻分享+工具指導+游戲活動+問題解答+復盤呈現等。
五、培訓時間:
1天(6小時)
六、課程大綱
第一部分:班組長職業能力訓練
1.現場管理能力訓練
2.物料管理能力訓練
3.設備管理能力訓練
4.質量管理能力訓練
5.EHS管理能力訓練
第二部分:班組長溝通能力訓練
1.溝通能力自我測試
2.認識溝通
3.有效溝通的要素
4.溝通的障礙與對策
5.溝通的基本原則
6.溝通的分類
7.溝通要素的應用技巧
8.溝通策略
9.不同對象的溝通技巧
第三部分:班組長執行力訓練
1.執行力自我診斷
2.增強執行力的重要性
3.什么是執行力
4.執行力不強的表現與原因分析
5.4R執行力系統
6.執行力提升方法
第四部分:班組長領導力訓練
1.領導力自我測試
2.領導者角色的變遷
3.領導應該具備的特質
4.領導者的權力及其應用
5.不同的領導行為及其領導風格
6.領導方法應用
7.領導權威樹立
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