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        教練型領導力訓練

        主講老師: 陳文冬 陳文冬
        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 領導力是一種激勵和影響團隊實現共同目標的能力。優秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現,它使企業能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現長期可持續的發展。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-08-12 14:35


        《教練型領導力訓練?》(2天標準版)課程,致力于提升企業領導者(中高層)的團隊領導力。通過應用經典的教練工具,提升領導團隊的能力:1、識別不同領導模式的影響力;2、團隊管理的復盤及規劃力;3、清晰目標的高效時間管理力;4、激活團隊員工溝通協作凝聚力。

        課程背景及收益  

        企業領導者在帶領團隊贏得績效中常常面臨? 

        如何制定清晰的目標、并高效應用管理時間?

        如何對管理工作進行復盤、反思,并制定贏得績效的策略和方法?

        團隊發展處在不同階段、面臨不同的挑戰和突破,如何調整自己靈活應對?

        團隊成員怎樣能凝聚在一起,團結協作,提升積極的工作氛圍。

        課程收益

        認知和了解自己的領導風格,并作出有意義的調整;

        應用教練工具視覺化分析管理現狀,并制定下一步   贏得績效的管理策略;

        掌握制定團隊目標的方法,并清晰規劃領導者時間投資最大化

        能夠通過教練工具,輔導培育下屬,并促使團隊成員溝通更加順暢,更為團結凝聚。

        課程特色  學習并應用經典教練工具構建核心領導能力,以達成更好績效

                  圍繞領導的真是團隊進行思考和制定行動計劃。學習到應用在課程中完成。

        課程時長: 6 小時/天 (2天)

         

        課程學習計劃

        導入

        介紹課程目標

        成立學習小組「最佳實踐分享會」

        初步了解教練

         

        模塊一

        構建領導力之:認識不同領導模式的影響力

        1. 認知五種不同風格的領導模式

        2. 教練對話:了解自己的領導模式的優劣勢

        3. 擬定行動計劃:提升領導風格行動

         

        模塊二

        構建領導力之:復盤管理規劃未來行動力

        1. 了解領導團隊的八個經典維度:

        2. 視覺化領導現狀評估

        3. 教練對話:管理復盤與規劃「平衡輪

        4. 擬定行動計劃之:復盤管理規劃未來

         

        模塊

        構建領導力之:清晰目標的高效時間管理力

        1. 目標的意義和價值

        2. 目標行動的意義

        3. 教練對話 基于目標的管理行動排序」

        4. 擬定行動:排序成果

         

        模塊

        構建領導力之:激活團隊員工溝通協作力

        1. 解析培育發展員工的管理行動

        2. 評估培育員工的行動落地

        3. 教練對話:培育發展員工的策略

        4. 激活個人到激活團隊

        5. 教練對話:溝通交響樂

        6. 擬定行動:溝通交響樂反饋記錄

         

        總結

        學習回顧

        梳理我的教練型領導力構建成果

        分享學習之后的行動計劃


         
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