主講老師: | 胡永富 | ![]() |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 職業技能是職場中不可或缺的核心能力,它涵蓋了專業知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協作等多方面的素養。一個擁有良好職業技能的個體,不僅能夠高效完成任務,還能在復雜的工作環境中迅速適應并成長。這些技能通過持續的學習、實踐和反思不斷提升,成為個人職業發展的堅實基石。無論是初入職場的新人,還是經驗豐富的職場老手,都需要不斷磨礪和提升自己的職業技能,以應對不斷變化的職場挑戰。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-08-12 15:06 |
課程五大特點:
咨詢式授課:咨詢師背景的講師,對于管理問題分析深刻、切中要害、入木三分;
課程氛圍活躍:講師妙語連珠,有問有答,課堂氛圍活躍,寓教于樂;
互動體驗式:現場穿插管理游戲和情境模擬,讓學員在體驗中領悟管理精髓;
PK競爭模式:分組PK激勵機制,增強學員參與度,有效激活學習熱情;
可操作落地:有理論、有工具,現場咨詢式輔導,保證大家學以致用。
課程中的六大思維、八大工具:
職業選手思維、信托責任思維、契約精神思維、專業成長思維、技能傳承思維、職業生命思維
九九歸一法工具、個人戰略工具、心態轉換工具、品牌積分工具、SOP工具、專業成長工具、心態調整工具、職業人誓言工具
課程背景:
美國學者的調查表明:絕大多數人在工作中僅發揮了20~30%左右的能力。如果受到充分的職業化素養培訓,就能發揮其潛力的60~90%。員工職業化素養的缺失成為影響企業邁向成功的重要阻礙。
提升員工的職業化素養,是絕大多數中國企業面臨的一個重大挑戰!華為、聯想集團等優秀企業已經把“員工心態素質培訓”課程列為每年例行課程,他們把該課稱之為“常規武器”。
卓越團隊職業化特訓營,致力于解決以下問題:
1) 為什么團隊形象不佳,職業程度不夠,工位就像個垃圾堆,想把客戶約到公司,心里總是沒底氣?
2) 為什么總有員工離職后,大量利用原有公司客戶資源來牟取私利?
3) 為什么有的企業核心技術,被員工竊取后流傳給競爭對手?
4) 為什么有的元老,在被企業淘汰后,大吵大鬧,威脅要揭破企業的“秘密”?
5) 為什么員工不認真工作提升自我價值,而天天打聽別人的薪水,憤憤不平?
6) 為什么有的大學生剛加入企業,不懂交換、隨意任性、承受不了挫折?
7) 為什么一流公司培養出一流的職業經理人,而平庸的公司專出“小老板”?
8) 為什么大多數企業員工沒有做出結果,卻將借口當作生存的法寶?
課程收益:
1) 幫助企業提升團隊整體形象和職業化水平,讓團隊精神風貌大幅提升;
2) 幫助企業樹立商業價值交換和敬業精神的理念,讓團隊生產力大幅提升;
3) 幫助企業規范員工言行,提升自我價值,以職業化的標準要求自己;
4) 幫助企業保護技術秘密,讓員工對自己的行為進行自我約束;
5) 幫助企業規劃員工的職業方向,減少核心人才的流失;
6) 幫助企業找到激發員工成長的重要手段,幫助員工找到提升身價的核心密碼。
課程時間:2天
授課對象:企業中高層管理人員、核心團隊成員、骨干員工
授課方式:大量的互動訓練、小組PK、案例分享、視頻與工具
課程大綱:
第一講:職業選手——職業人的角色定位
一、 什么是職業化?
2 職業和職位有什么區別?
2 什么才是真正的職業化?
二、職業選手與業余選手的四大區別:
2 業余選手以業為樂,職業選手以業為生
2 業余選手滿足自我,職業選手滿足客戶
2 業余選手做了就行,職業選手精益求精
2 業余選手消磨光陰,職業選手惜時如金
三、 如何分清生活的我和工作的我——九九歸一法
2 別人與自己是兩回事:別人的錯誤,不是我錯誤的理由 。
2 功勞與苦勞是兩回事:做了許多事,很辛苦,不代表你有了結果。
2 批評與表揚是兩回事:批評與表揚不能相抵,不能不表揚了也不批評了。
2 過去與現在是兩回事:過去只說明過去,我們只看現在,公司是靠現在的價值而評價你的。
2 對人與對事是兩回事:不能帶個人情緒去工作,對事不對人。
2 感情與原則是兩回事:內部同事角色分清,班上是同事,班下是朋友。
2 友誼與商業是兩回事:客戶關系角色,講利益時是商人,講感情時是朋友。
2 家與公司是兩回事:家里的做事方式和習慣不能帶到工作中;不能用私人的東西,為公家服務,也不能以公家的東西為私人所用。
2 社會與職場是兩回事:不能把江湖的習慣,當成職場的規范。
四、職業化的四大核心:
2 職業化的形象——職業形象與職業禮儀
2 職業化的心態——職業心態與商人思維
2 職業化的能力——專業技能與職業規劃
2 職業化的行為——職業道德與敬業精神
第二講:職業心態
一、 態度決定一切
2 打工心態與老板心態
2 你為誰工作?
2 你為什么工作?
2 你珍惜你目前的工作機會嗎?
二、 職場必備的六種心態修煉
2 空杯的心態
2 積極的心態
2 負責的心態
2 付出的心態
2 學習的心態
2 感恩的心態
第三講:商業交換
一、商業交換的前提——雇傭關系
2 職業的產生與雇傭關系
2 職業人在雇傭關系中的角色認知——我是商人
2 員工也是商人,職業化就是對結果負責。
2 沒有監管,更要自律。
二、商業交換的保障——信托責任
2 故事分享:把信送給加西亞
2 職業,來自于雇主之托:從股東到員工,是層層的信任與委托關系;
2 信托責任是一種“托付”:無論出現何種情況,我都會盡職盡責。
2 信任才有托付,受托才有責任
2 職業來自于雇主之托,受委托就有了職業責任
三、商業交換的核心——契約精神
2 “商業交換原則”是職業化第一原則
2 契約精神的表現是什么?
2 職業精神的核心是契約精神(與股東--履行職責;與客戶--結果交換;與團隊--價值交換)
2 如何樹立契約精神?
四、職業人誓言
第四講:專業技能
一、專業就是“看家本事”
2 沒有專業,就沒有謀生的手段;
2 專業水平是持續一生的本領。
二、專業就是滿足客戶需求的細節操作
2 專業水平,決定了你的結果;
2 結果公平交換,決定了你的財富與人生。
三、會合作,才是專業化
2 封閉導致衰退,傳承才會提高;
2 團隊優勢互補,專業價值最高。
四、如何成為專業選手?
2 鎖定目標:找準客戶價值;
2 專注重復:做流程化操作;
2 學習他人:超級學習力;
2 持續創新:持續改進和創新。
第五講:職業道德與法制
一、 職業化的邊界思維
2 踢足球,沒有什么就不能玩了
2 職業化的兩條邊界:道德和法律
二、 公司職業道德規范:
2 誠實
2 正直
2 守信
2 忠誠
2 公平
2 關心他人
2 尊重他人
2 追求卓越
2 承擔責任
三、 法律是道德的底線——四大“違法陷阱”
2 同業競止
2 以權謀私
2 盜竊公物
2 行賄受賄
三、世界優秀企業解讀——學習GE職業化
2 避免利益沖突
2 違法者解雇條款
2 重大行為過失解雇
四、互動:請大家舉出員工/管理者最不職業化的十大行為
第六講:敬業精神——職業人的第二生命
一、為什么要敬業?
2 “11點59分現象”
2 敬業精神是職業化的最高境界
2 敬業精神是對職業無限的熱愛
二、敬業的六大內涵?
2 態度——敬業的靈魂
2 責任——敬業的本質
2 自動自發——敬業的真諦
2 紀律——敬業的基礎
2 專注——敬業的核心
2 跳槽——敬業的大敵
三、敬業者才真正快樂
2 職場當中的三種人:先知先覺、后知后覺、不知不覺
2 職業價值——做有德有才之人
四、職業人的第二生命
2 延展生命的寬度
2 不要忽略你的“第二生命”
2 像熱愛生命一樣熱愛我們的職業
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