主講老師: | 林安 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 綜合管理是一項復雜而關鍵的任務,它涉及組織內部多個方面的協調與整合。在綜合管理中,需要有效規劃、組織、領導和控制各項資源,以確保組織目標的實現。這要求管理者具備全面的視野、靈活的應變能力和卓越的溝通能力,能夠協調各方利益,優化資源配置,推動組織高效運轉。通過綜合管理,組織能夠實現內部各環節的順暢銜接,提升整體運營效率和競爭力。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-08-14 13:14 |
課程背景:
企業往往只看到外部客戶,看不到內部也是互為客戶的,因此,不好好配合、不協同、不快速響應、不滿足并超越內部客戶的期望等等,導致企業內部效率低下、經營管理質量不好等問題,最終影響外部客戶與最終用戶的體驗和滿意度。
本次研討重點放在幫助學員樹立內部客戶的經營與服務理念,并在各級團隊找到將經營與服務理念落地、踐行、傳承的實踐方法。
課程收益:
1、 企業收益:提升企業的核心競爭力。
2、 學員收益:樹立內部互為客戶的理念;找到認同、落地、踐行、傳承理念的方法。
學員對象:
法人代表、各級管理者。
授課方式:
授課(50%)+案例(30%)+討論(20%)
學員分組(方便討論交流)
授課貫穿雙向交流、引導與啟發.
授課天數:
1天(6小時/天)。
課程大綱
一、以客戶為中心
1. 誰是你的客戶
2. 內部客戶
3. 為客戶著想
4. 為什么要以客戶為中心
5. 以客戶為中心的底線與原則
6. 為客戶著想是你存在的唯一理由
7. 準確了解客戶的期望
8. 胸懷同理心,積極有效地傾聽客戶
9. 討論:你是否認同“內部互為客戶”的理念?作為管理者,怎么做到以客戶為中心,如何給下屬傳遞這個思想/理念,培養團隊的客戶思維?
二、“內部互為客戶”理念的認同、落地
1. 管理者首先要做好以客戶為中心,并做好內部互為客戶理念的認同、落地、踐行,與傳承
2. 客戶與用戶
3. 內部客戶的需求
4. 內部有需求者皆客戶
5. 快速響應客戶,滿足并超越客戶的期望
6. 案例:小鵬汽車的“品質無憂”、“買車無憂”、“用車無憂”
7. 案例:特斯拉的企業文化
8. 流程的下線為流程上線的客戶
三、 “內部互為客戶”的踐行與傳承
1. MOT模型
2. 案例:讓“內部互為客戶”聽得到、看得見、摸得著
3. “內部互為客戶”的逐層落地
4. 案例:“為客戶服務是華為存在的唯一理由”
5. 干部是踐行的根本保障
6. 強化危機意識
7. 讓團隊明白外部客戶的體驗與內部互為客戶的關系
8. 明確價值牽引導向
9. 標桿的作用
10. 做好激勵
11. “內部互為客戶”的傳承
1) “一把手”需堅守理念
2) 自我批判
3) 開放、妥協,灰度
四、 快速、動態、準確地洞察市場
1. 市場洞察的關鍵要素
2. 培養動態的能力
3. 案例:華為如何動態地洞察并分析行業市場的變化
4. 練習:請針對你負責的業務做一個簡單的市場洞察
總結
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