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        如何打造領導者的影響力

        主講老師: 李江濤 李江濤

        主講師資:李江濤

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 領導力是一種激勵和影響團隊實現共同目標的能力。優秀的領導者具備清晰的愿景、堅定的信念和卓越的決策能力。他們能夠激發團隊成員的潛能,營造積極向上的工作氛圍,并在挑戰面前保持冷靜和堅定。領導力不僅僅是管理技能,更是一種影響力和責任感的體現,它使企業能夠在競爭激烈的市場中脫穎而出,實現長期可持續的發展。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-08-19 15:13


        一、 為什么學習本課程

        在競爭日漸激烈的今天,領導者的影響力越來越為人們所重視。本課程從培養習慣、締造個人魅力入手,通過精辟入理的分析、具體典型的實例,為領導打造個人影響力提供了一些簡單實用的方法,并在模擬的情境中提升領導者的非職務影響力。

         

        二、 誰應該學習本課程

        企業中層管理以上人員。

         

        三、 通過本課程您將學習到

        1. 卓越領導的五種習慣行為

        2. 領導風格與組織文化的關系

        3. 領導方式與下屬成熟度的關系

        4. 情商在領導魅力中的價值

        5. 如何從低情商溝通到高情商的溝通;

        6. 如何從單一溝通到全方位溝通

         

        四、 培訓方式

        演說、問答、案例式教學。

         

         

        五、 課程提綱

        (一)  認識領導:領導要做的,追隨者所期望的

          1、 領導與管理

          2、 領導機會無處不在

          3、 卓越領導的五種習慣行為

          4、 領導風格與組織文化的關系

          5、 領導方式與下屬成熟度的關系

        (二)  卓越領導的自我修煉:情商與領導魅力

          1、 發現情商

          2、 評估你的情商

          3、 情商在領導魅力中的價值

          4、 魅力領導的情商自我修煉

        (三)  卓越領導影響力之溝通能力

          1、從低情商溝通到高情商的溝通;

          1)你的聲音變成共同的理念;

         2)你的關心不被貼上指責的標簽;

          3)你的付出不總是被懷疑別有用心;

        4)你的聲音成為他們力量之源。

          2、從單一溝通到全方位溝通

          1)溝通從聲到心;

        2)溝通從靜到動;

        3)溝通從景到人;

        (四)  卓越領導影響力之教練能力

          1、從教訓到教練;

          1)知識不再是反動的力量:教練不是老師;

        2)能力不再是跳槽的動力:教練不是師傅

          3)下屬不再是長不大的孩子

          2、幾種特殊情況下的教練方式

        (五)  卓越領導影響力之激勵能力

          1、影響式激勵的基本原理與關鍵

          2、由心動到行動

          1)如何讓思想激勵變成行動的方向;

        2)如何讓行為激勵變成行動的原因;

          3)如何讓榜樣激勵變成行動的標桿;

        4)如何讓制度激勵變成行動的護欄;

          5)如何讓文化激勵變成行動的跑道。  

         

         

         


         
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