| 主講老師： | 陳方 | |
| 課時安排： | 1天/6小時 | |
| 學(xué)習(xí)費用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號) |
|
| 課程簡介： | 職業(yè)技能是職場中不可或缺的核心能力，它涵蓋了專業(yè)知識、實踐技能、問題解決能力以及團隊協(xié)作等多方面的素養(yǎng)。一個擁有良好職業(yè)技能的個體，不僅能夠高效完成任務(wù)，還能在復(fù)雜的工作環(huán)境中迅速適應(yīng)并成長。這些技能通過持續(xù)的學(xué)習(xí)、實踐和反思不斷提升，成為個人職業(yè)發(fā)展的堅實基石。無論是初入職場的新人，還是經(jīng)驗豐富的職場老手，都需要不斷磨礪和提升自己的職業(yè)技能，以應(yīng)對不斷變化的職場挑戰(zhàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時間： | 2024-08-21 11:44 |
第一講 職業(yè)與職業(yè)化的內(nèi)涵
1、 中國企業(yè)“職場”之怪相解析
2、 職業(yè)定義剖析
3、 何謂“職業(yè)化”
4、 管理者“職業(yè)化”的基本內(nèi)容
5、 管理者職業(yè)化的正確體現(xiàn)
6、 精彩案例分享
7、 經(jīng)典問題研討
第二講 如何實現(xiàn)職業(yè)化
1、 管理者職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容
2、 如何避免成為“職場”植物人
3、 精彩案例分享
4、 經(jīng)典問題研討
第三講 管理者職業(yè)心態(tài)塑造
1、 心態(tài)的內(nèi)涵
2、 職業(yè)化的三種基本心態(tài)
3、 如何培養(yǎng)管理者的積極健康心態(tài)的六大核心
4、 精彩案例分享
5、 經(jīng)典問題研討
第四講 管理者的角色定位
1、 角色理論的由來
2、 如何扮演好作為企業(yè)中層管理者的角色
3、 如何進(jìn)行有效的角色轉(zhuǎn)換
4、 精彩案例分享
5、 經(jīng)典問題研討
第五講 管理者職業(yè)意識提升
1、 職業(yè)意識的內(nèi)涵
2、 塑造管理者正確職業(yè)意識的關(guān)鍵方法
3、 精彩案例分享
4、 經(jīng)典問題研討
第六講 管理者必須樹立的工作觀
1、 積極創(chuàng)新
2、 重視工作業(yè)績
3、 正確面對環(huán)境
4、 精彩案例分享
5、 經(jīng)典問題研討
第七講 管理者正確的自我認(rèn)知
1、 為何成功的人那么少
2、 自我的深刻內(nèi)涵
3、 如何進(jìn)行正確的自我認(rèn)知
4、 精彩案例分享
5、 經(jīng)典問題研討
第八講 關(guān)注管理者自身的職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展
1、 人生發(fā)展與職業(yè)生涯
2、 職業(yè)生涯成功的秘訣
3、 如何進(jìn)行職業(yè)生涯的規(guī)劃與實踐
4、 精彩案例分享
5、 經(jīng)典問題研討
備注：
1、 上課時間2天（2*6＝12小時），研討三個小時
2、 課程均由陳方博士親自講授
|
|
|
|
|
|
|
|
京公網(wǎng)安備 11011502001314號