主講老師: | 侯震 | |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 戰略運營是企業為實現長期目標和愿景而制定并實施的一系列計劃和方法。它涉及對市場趨勢的深入洞察,制定符合企業特色的戰略規劃,并通過精細化的運營管理和資源調配,確保企業高效執行既定策略。戰略運營要求企業具備敏銳的市場洞察力、前瞻性的戰略眼光以及卓越的執行力,從而在不斷變化的市場環境中保持競爭優勢,實現可持續發展。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-08-22 12:59 |
戰略規劃與解碼的
【困境與難點】
身處激劇變化的時代,一個個行業可以在不知不覺中被消滅,一個個從未出現過的行業卻無聲無息的崛起,一年之際在于春,戰略是企業運營的起點,但您真的做對了嗎,您是否錯過了什么?
您的公司在戰略規劃上是否存在以下問題?
本工作坊將采用BLM模型,從戰略規劃入手,通過【洞察未來、戰略意圖、創新焦點、業務設計、行動計劃】四大環節幫助企業完成戰略規劃和解碼,最終形成戰略規劃。
企業課后的
【培訓收益】
清晰企業現實 | 清晰企業的優勢和劣勢 |
熟知洞察機會的方法 | 通過分析工具,了解企業面臨機會和風險 |
清楚戰略意圖產出邏輯 | 了解戰略意圖產出的邏輯,促進未來進行思維層面的積累 |
厘清創新焦點的方法 | 找到機會與現實的差距,并從中找到創新點 |
清楚業務設計工具 | 了解業務涉及的維度,學習業務設計的具體工具和方法 |
制定行動計劃的方式 | 采用華為BLM的實踐經驗,通過BSC解析鏈接行動計劃 |
系統全面的
【工作坊內容】
(2天)
【厘清現實、市場洞察】
知己知彼,百戰不殆:商業上的“彼”不僅是對手
即使是從一線成長起來的管理者,一旦長時間離開一線,就不可能再對一線的團隊狀態及存在的細節問題了如指掌,而往往是很多我們所忽略的細節問題決定了戰略的成敗
本章主旨:
1、從流動性、利潤率、市場地位、成本地位、關鍵人才吸引力、創新力六個方面引導參與團隊全面審視,實現團隊對公司現狀了如指掌。
2、從新產品、新客戶、新市場、新行業者四個方面分析公司外部環境,使團隊對外部環境和技術走向有深入了解
3、可能使用到的分析工具(視情況而定):pest分析、六力分析、6CPCS分析、平衡計分卡
【全面判斷、發展戰略】
上下同欲者勝:首先得有共同的圖景
好的戰略不能僅是存在于高層的腦袋里愿景,或是落在紙面上的冗長文本,它的產出必須以一種利于理解及的方式呈現出來,方能不斷帶動下屬的戰略規劃思維,提升下屬的戰略理解能力。
章節主旨:
1、 全面的戰略規劃思維(經驗、直覺、原理、價值觀)
2、 從戰略意圖到結果的邏輯
3、 厘清戰略意圖的六個步驟
4、 解析目前公司的戰略意圖
【彌補差距、創新焦點】
章節主旨:
1. 厘清機會與現實之間的差距
2.找到彌補差距的關鍵成功因素(CSF)
3. 識別阻礙因素CBI的方法
4. 厘清創新焦點
【業務設計】
章節主旨:
1. 誰是你的客戶?
2. 客戶為什么選擇我?怎樣實現競爭優勢(差異)?
3. 怎樣獲利?有其他贏利模式嗎?
4. 怎樣建立持續的利潤增長在價值鏈中的角色
5. 有哪些潛在的風險?怎樣管理的?
【行動計劃】
章節主旨:
1、確定年度的戰略性舉措
2、確定年度里程碑時間
3、輸出年度經營計劃
【培訓需知】
【根據培訓人群】
ü 參與對象:中高層管理者、部分重要崗位的一線經理、與戰略規劃相關部門人員
ü 教師布局:無課桌式,可靈活多動
ü 教學工具:投影儀、白板及筆、麥克風、可充電電源
ü 工作坊時間:1天(每天視討論情況6-8個小時)
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