主講老師: | 何邊 | |
課時安排: | 2天/6小時一天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 跨部溝通與協作:打破壁壘,促進信息流通與資源共享。通過建立高效溝通機制,增強部門間理解與信任,協同解決復雜問題。倡導開放思維,鼓勵跨界合作,共同推動項目進展與企業目標實現。跨部協作,讓企業運作更順暢,共創輝煌未來。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-09-29 13:46 |
主講老師: 何邊 中科院心理研究所 管理心理學 博士研究生 有效溝通 培訓專家
課程受眾: 企業高、中、基層,各部門管理人員,需提升溝通能力的員工
課程時間: 2天(6小時/天)
授課方式: 理論講解+案例分析+現場練習+錄像學習+討論分享+現場問答+個性指導
課程特色: 氣氛活躍互動,內容啟發頓悟,方法實用可操,設自由問答時間解決實際困惑
課程背景:
為什么我們抱著美好的愿望,卻達不到理想的溝通效果?
為什么我們溝通的出發點是要解決問題,卻引發出很多壞情緒?
為什么部門間總是溝通協調不通暢,導致配合度差,效率低下呢?
為什么盡管我們表達的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?
為什么我們是用心溝通,對方卻感受不到?
為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?
對不同的人,應該如何調整溝通的方式?
如何讓溝通變得更有效?
如上這些問題,經常會困擾我們。而現代企業的發展和競爭,越來越依靠團隊作戰,因此,合作、溝通、協調就顯得更加重要。企業里長期溝通不暢,部門間人際關系緊張,團隊凝聚力差,會導致運作效率低,管理成本增高等等,將直接影響到企業目標的實現。所以《跨部門溝通技巧》培訓越來越被企業重視。所以,很多優秀的企業把《跨部門溝通技巧》的培訓作為每年培訓計劃中的必修課。
差異化優勢:
普通的溝通課程 | 何邊的溝通課程 | |
理論基礎 | 老師運用常規的溝通理論,如編碼、譯碼等 | 老師運用現代心理學、人格心理學、社會心理學、教練技術、神經語言程序學(NLP)、九型人格(ENN) |
案例 | 古代故事、老套的故事,脫離管理實際的案例,無實用價值 | 全部是企業中最常出現的溝通問題實例,如上下級溝通和跨部門溝通問題,讓學員身臨其境,有利于學員回到工作中會解決類似問題。 |
授課方式 | 講道理 | 讓學員在案例中試錯,優選方案,分析原因,提煉背后的心理學原理 |
學員收獲 | 接受些道理和方法,心里不一定完全認同, 即使應用也是套用方法,因不知道其原理,所以會蹩手蹩腳 | 既解決了工作中常見問題,又悟到了溝通背后的原理,知其然更知其所以然,課后應用這些原理,可一通百通。 |
講授風格 | 說教式,老師以“自己就是對的”方式傳輸給學員。 | 啟發引導發問。溝通課本身就是一場溝通藝術的展示,老師的講解過程,本身就是一個良好溝通的典范。 |
課程收獲:
1. 了解跨部門溝通在企業中的意義
2. 明白跨部門溝通中的常見問題及背后的原因
3. 了解部門內及跨部門溝通的區別和難點
4. 了解什么樣的溝通受歡迎,什么樣的溝通令人討厭
5. 了解評價溝通好壞的標準是什么
6. 學習跨部門溝通中應具備的四大心態
7. 學習跨部門溝通中應了解的十點人性
8. 學習跨部門溝通應掌握的十大技巧
9. 學習改善跨部門溝通的十個方法
10. 挖掘企業內部門之間溝通障礙的深層原因,融洽人際關系,提高溝通效率,實現企業和個人目標。
課程大綱:
第一部分 認識跨部門溝通
1. 跨部門溝通在企業中的重要意義
2. 跨部門溝通常見的問題剖析
3. 跨部門溝通出現問題的背后原因
4. 部門內溝通和跨部門溝通的區別和難點
5. 心中理想的跨部門溝通
6. 溝通六種渠道及工作中選擇溝通渠道的原則
7. 優秀企業的跨部門溝通典范:摩托羅拉 & 豐田公司
8. 影響溝通的三個因素
9. 溝通中常見的四大誤區
10. 評價溝通效果的五大標準
11. 溝通六種渠道及工作中選擇溝通渠道的原則
12. 案例討論:受人歡迎的溝通 & 令人討厭的溝通
第二部分 跨部門溝通應具備的四大心態
1. 溝通應具備的心態之一—聚焦目標 客觀中立
視頻分析:不同部門的同事如何達成共識?
2. 溝通應具備的心態之二--發光體,不做黑洞
案例分析:面對部門間沖突,你選擇聚焦解決還是指責抱怨?
3. 溝通應具備的心態之三—全局角度 換位思考
案例分析:部門間交接工作,如何換位,讓對方懂得并積極配合?
4. 溝通應具備的心態之四—信任欣賞 開放共贏
案例分析:部門間面對沖突,如何尋找共贏的解決方案?
5. 視頻學習:如何靠良好的溝通心態,轉變團隊的負面情緒
第三部分 有效溝通需了解的十點人性—說話的藝術
1. 人希望被贊同
案例練習:如何指出部門交接工作時存在的問題
2. 人愿意被認為出發點是好的
案例練習:如何讓人們放下情緒,調整行為?
3. 人都希望別人和自己同頻道
案例練習:如何快速找對對方的頻道并且能表達自己想說的?
4. 人希望彼此間共同點多
視頻學習:如何讓其它部門同事快速和你站在一個角度看問題?
5. 要想處理好事情,先處理好心情
案例練習:當我們需要其它部門同事協作,而對方正有情緒,如何處理?
6. 情感帳戶:有存款才能支取
案例練習:如何在緊急求助時,能夠得到別人的支持?
7. 人性五層次:人們希望高層次欣賞,低層次批評
案例練習:如何嘉許其它部門同事,讓對方愿意配合你?
8. 你給的未必是對方想要的
案例練習:不懂對方心思的時候,用什么方法來了解對方?
9. 人愿意采取行動的兩大動力:追求快樂和逃避痛苦
案例練習:如何讓別人快速做決定?
10. 性格不同,溝通不同
案例練習:不同性格的人,最喜歡和最討厭的溝通穴位點是什么?
第四部分 有效溝通需掌握的十個技巧—說話的技術
1. 溝通前需做的六項準備
2. 創造良好氛圍的五個方法
3. 傾聽和復述的三層次 案例練習:你能聽懂別人話語背后的意思嗎?
4. 教練技術四步驟四技巧 案例練習:如何用啟發式發問引導對方思考并愿意負責任?
5. 探秘術 案例練習:如何挖到問題根源?如何了解一種技能的精髓?
6. 有效表達之I-message 案例練習:如何把難聽的話變得好聽?
7. 有效表達之結構框架 案例練習:如何指導別人把混亂的語言說的清晰有條理?
8. 調焦到你要的事情上 案例練習:如何與配合工作中出問題的其它部門同事交流?
9. 五步抗拒消除法 案例練習:如何讓拒絕你的人變得同意你?
10. 達成共識及行動安排 案例練習:如何讓溝通出的好結果在之后得到很好的落實?
第五部分 改善跨部門溝通的十個方法
1. 完善流程接口,厘清灰色地帶,完善崗位說明書
2. 正式溝通---建立跨部門溝通會議制度,高效解決問題,信息共享
3. 非正式溝通---提升情感帳戶的存款
4. 知己知彼---輪換崗位,加強對其它部門的理解
5. 閉環管理,下家找上家
6. 雙向溝通,明確5W2H
7. 要積極,不退縮、不侵略、不爭執,尋找互利解決方案,創造企業內部開放坦誠的溝通氛圍
8. 多用“我們公司、我們部門”,不用“你們部門”
9. 如果溝通太多,需調整組織架構,部門外溝通變為部門內溝通
10. 信息鏈過長,需調整組織架構,精簡層次和環節,建立信息溝通系統
11. 優秀企業的跨部門溝通典范:摩托羅拉 & 豐田公司
12. 案例討論:學員在實際工作中遇到的溝通問題,現場分析解答
課前調研 + 課后落地
1. 課前調研,老師提供《問卷調研》、《電話調研》、 《學員綜合/特定能力測試表》、《課上討論案例》
2. 課后落地,根據企業需要,老師可提供1-4天的輔導(或引入教練團),支持企業將培訓轉化、落地,包括:
a) 通過“復盤、頭腦風暴、思維導圖”的方式帶領學員對課程要點進行回顧
b) 通過引導技術中的“團隊共創技術或世界咖啡技術”引導學員學習如何依靠團隊解決實際問題
c) 帶領學員制定行動改善計劃
d) 指導學員建立學習小組,有利未來的學習
e) 提供未來學習的工具:檢視行動改善的對話話術(支持HR課后跟蹤)
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