主講老師: | 劉上 | |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 九型人格理論是探索自我認知的深刻工具。它揭示了人類性格的多樣性與復雜性,幫助我們更好地認識自己的內在特質、行為模式及情感反應。通過深入了解自己的性格類型,我們能更清晰地認識自己的優勢與局限,從而做出更加明智的人生選擇。九型人格促進自我反思與成長,引導我們走向更加真實、自信的自我。掌握這一理論,是開啟自我認知之旅、實現個人潛能的關鍵。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-09-30 13:16 |
九型人格與自我認知
課 程 大 綱
劉 上 · LIU SHANG
一、課程簡介
有人說九型人格是一種自我修煉的工具,
也有人說九型人格是識人、用人的工具,
也有人說九型人格是管理中的一種功夫。
無論怎樣解釋九型人格,九型人格已經無處不在,在管理中的應用十分廣泛。
現今,網絡時代的來臨,使得人與人之間的關系變得越發微妙,無形中我們承受的壓力,也正在不斷地影響著我們的生活和工作質量。面對現今商業市場的競爭壓力,人們已經不僅僅只是憑借智商(IQ)來取得事業的輝煌,情商(EQ)所占據的價值和地位已不可忽視!
只有當我們揭開表面行為、深入觀察、反省自我之后,才發現性格不同影響團隊組織、溝通、整合。如何更好的認知自己和他人,洞悉性格背后的秘密?這是每一位管理者、每一個團隊成員需要關注的永恒話題。
二、課程收益
課程收獲:
1.借助九型人格了解自我、認知自我及省、反省自我;
2.借助九型人格幫助自己或他人性格類型尋找更多有效資源,突破性格瓶頸,有效杜絕資源浪費;
3.了解性格,用欣賞的眼光看待他人的不同,見賢思齊;
4.通過了解性格,可以明白管理者或被管理者的行為語言,更好的溝通。
5.團隊綜合能力的提升。
三、課程對象 企業管理者及員工
四、課程天數 一天
五、課程形式 情景演繹+視頻學習+現場訪談+提問互動+分組討論+精彩點評
六、課程大綱
模塊一、九型人格簡介
1.九型人格九柱圖圖解、九型人格起源、發展、現代應用
2.學習九型人格對管理的重要意義
3.歷史人物中的性格對管理的影響
模塊二、九型人格的九個性格的特質分析及應用
1.講解一號性格的特征
(1)非黑即白,非對即錯,沒有灰色地帶;
(2)挑錯專家;
(3)過于注重細節;
(4)自己出錯則會自責、內疚、憤怒,經常自我批評。
一號性格的自我認知及短板提升:
1號管理者只看到團隊不夠完美的地方;
學會欣賞他人,訓練一直發現美的眼睛;
學會授權,抓大放小;
學會發現自己的主觀標準;
為了結果,學會合理合法的變通。
2.講解二號性格的特征
(1)中心在別人,沒有立場;
(2)同喜同悲,別人哭他也哭;
(3)助人源于愛;
(4)相親相愛一家人。
二號性格的自我認知及短板提升:
在工作中處理好人情與原則的關系;
找到自己的重心;
關注團隊所有人,而不只是弱勢群體;
加強授權管理,明確崗位分工。
3. 講解三號性格的特征
(1)賽狗人生,目標感強;
(2)注重形象;
(3)愛比較,性子急;
(4)事業心強,精明干練。
三號性格的自我認知及短板提升:
目標感、行動力超強,但要注意方式方法,以免傷及無辜;
過快做出決定,可能忽略風險和存在的問題;
虛心接受別人的批評和指正。
4. 講解四號性格的特征
(1)受外界影響情緒大,控制情緒差;
(2)有自己的私人空間,享受所 有的情緒(享受憂傷);
(3)自殺不是很可怕的事;
(4)喜歡文學藝術創作。
四號性格的自我認知及短板提升
學會做情緒的主人,不是情緒的奴隸;
工作中養成系統思考的習慣;
遵守團隊規則,克制隨意獨特性格;
培養目標感,強化執行力。
5.講解五號性格的特征
(1)知識多,遇到問題要學會;
(2)社交能力差;
(3)要有自己的私人空間;
(4)對生活要求不高。
五號性格的自我認知及短板提升
能夠系統分析問題,但決策慢;
投入感情關懷團隊,并參與團隊互動;
認為自己擁有知識,會受局限;
喜歡觀察,缺乏行動力,不喜歡參與。
6.講解六號性格的特征
(1)過分的擔憂,想一件事物總往壞的地方想;
(2) 內向,不愛說話,說話不直接;
(3) 很少承諾,不輕易相信人;
(4) 硬六,兔子蹬鷹。
六號性格的自我認知及短板提升
過多的考慮風險和問題,提高分辨風險真實性的能力;
訓練信任能力;
多參加體力運動,如騎單車、爬山等;
提高決策的速度;
接受別人當面認可。
7.講解七號性格的特征
(1)自娛自樂,怕不開心;
(2)喜歡歡歌笑語;
(3)不記仇;
(4)沒有上下級觀念,忽略權威。
七號性格的自我認知及短板提升
訓練對事物的關注度;
對團隊工作的持之以恒,控制自己變化太快的行為模式;
加強上下級觀念;
學會構建系統。
8. 講解八號性格的特征
(1)霸氣;
(2) 我的地盤我做主,掌控欲強;
(3) 護犢子;
(4) 不介意;
(5) 對抗,沖突;
(6) 覺得主持公道;
(7) 是自己的責任。
八號性格的自我認知及短板提升
接納別人意見;
控制情緒,學會冷靜分析;
領地意識需淡化;
決定和行動過快,需要三思后行;
強權意識過大。
9. 講解九號性格的特征
(1) 怕紛爭,怕影響關系;
(2) 不堅持自己的觀點,好好先生;
(3) 和為貴,有時委屈自己;
(4) 容易分散注意力,靈魂出竅。
九號性格的自我認知及短板提升
堅定自己的立場;
主動表達自己的情緒;
提升解決沖突的能力。
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