主講老師: | 柳松 | ![]() |
課時安排: | 四天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 后疫時代,全球經濟在挑戰中孕育新生。科技創新成為引領發展的核心力量,數字經濟、綠色能源等領域展現強勁增長。新興市場與發展中經濟體,如中國、印度等,憑借強大韌性與活力,推動全球經濟復蘇。同時,企業加速數字化轉型,提高生產效率與靈活性。政府也積極調整政策,支持新興產業與創新企業。這些新發展力量正共同塑造后疫時代全球經濟的新格局,為世界經濟注入新活力與希望。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-10-08 15:18 |
后疫時代新發展力量
區域經濟發展新思路與商業模式升級
一、課程設計背景
2020庚子伊始,來勢洶洶的新型冠狀病毒瞬間“急凍”了蹣跚前行的神州大地,使中國經濟在新舊動能深刻轉換的“換擋期、瓶頸期”又遭遇了始料未及的一場生死“戰疫”。時值當下,我們與病魔的斗爭已經進入到白熱化的膠著狀態,雖然我們相信勝利的曙光即將普照神州大地,但國民經濟發展也隨之付出了沉重的代價。
本課程旨在梳理中國區域經濟發展的內核動力,從區域經濟運營邏輯創新到商業模式升級,透過經濟運行的表象行為,還原區域經濟運營發展的內在真相,從商業行為的內在邏輯解析區域經濟運營的創新法則,探尋區域經濟運營的制勝之道,全面揭示區域經濟在運營中的規律和軌跡。以全新的視角闡述了戰略定位及創新在對于區域經濟建設發展過程的重要作用,幫助中國區域經濟在“后疫時代”以獨特視野審視自身高速成長之路,尋求到針對自身狀況更為實效的發展方略,運籌帷幄,決勝千里!
二、課程預期效果:
課程通過一系列的設計和訓練環節,可協助您:
? 建立全新的商業觀、重塑區域經濟的發展邏輯
? 從根本上了解區域經濟創新的核心實質
? 根據區域經濟發展的規律性總結確立自身準確定位
? 前瞻性的洞悉全球經濟發展與中國未來商業環境進化
? 尋求到更適合本地區自身狀況的創新發展之路
三、課程特色:體驗式學習+情景互動+現場輔導
? 獨道學術論點,精解戰略定位及創新發展DNA核心密碼
? 從戰略定位及創新運用兩方面,深入分析區域經濟的未來成長軌跡
? 精彩的案例分享與點評,震撼深入,直指人心
四、課程大綱
引 子、商業的邏輯
§ 經濟運營的核心
§ 中國經濟發展的邏輯
§ 未來商業場景展望
第一部分、區域經濟發展的力量
§ 全球經濟演進與中國經濟發展的軌跡
§ 中國區域經濟發展路徑
§ 戰略的誕生與浪潮經濟
§ 商業巨頭興亡史
第二部分、區域經濟定位
§ 區域經濟競爭進化論
§ 心智模式制勝
§ 區域經濟定位三步法
§ 不同類別區域經濟的定位探索
§ “走進來”與“走出去”的招商之路
第三部分、創新發展
§ 本地區企業商業模式升級
§ 區域資源整合與重構
§ 地域特色產業的品牌塑造
§ 項目發展路徑:資本與營銷
§ 精彩互動—豐富案例研討
三、培訓特色——應用“互動式學習”和“心理啟迪技術”
教練式訓練、案例研討、實戰模擬、游戲、講解、視頻
n 學習心理家研究指出:傳統式的學習法在課堂中學員只能吸收10%-30%的知識,并且隨著時間的推移很快便會遺忘,而“互動式教學”是采用最科學的“多重感官學習法”,它使學員在有限的時間內獲得最大的價值。
n 心理啟迪技術的最大應用價值,即為通過老師的講授與啟發,使受訓同學在學習過程中博古通今,將理論與實踐相結合,切實在更新觀念、提升方法,使學習效果最大化的體現。
四、培訓對象:
各機關、企事業單位領導及其他高層管理者
五、培訓時間
4天(32學時)
六、老師簡介
柳松老師---知名文化學者、經濟學家;農業部CGAPA專家委員會副主任;北京大學國際商業模式創新課題組副組長;清華大學經管學院商業模式研究工作室教授;中國品牌管理研究中心總顧問;中國管理科學研究院教授;美國國際東西方大學特聘教授;原清華大學職業經理訓練中心政府合作部主任、高級培訓師;四川大學、遼寧大學、上海交大等MBA、EMBA客座教授;中央電視臺、北京電視臺、鳳凰衛視、搜狐視頻等眾多欄目特邀嘉賓。
柳松老師多次隨訪國家領導人赴歐美訪問,具有多年宏觀經濟管理、團隊構建及運營、區域經濟內控、外控系統建設、廣告(傳媒)行業等從業經驗,尤其擅長于將區域經濟的產品傳播與品牌建設相結合,以區域經濟戰略為核心、品牌定位為先導,從產品、渠道、視覺、SP、PR等多渠道入手,全方位為區域經濟提出制勝之道。同時,柳老師兼具專業區域經濟、政府品牌經營管理雙重經驗,豐富的國際廣告、公關、咨詢等區域經濟實戰經歷、眾多國內外大中型客戶項目成功服務業績;同時諳熟推廣策略、CIS(VI、BI、MI體系)系統規劃建設、視覺創意表現、TVC制作流程、公關項目企劃及執行、媒介計劃制定、購買、發布、監播等工作。柳松老師通過不懈的研究探索,結合多年的教學及管理經驗,逐步總結出一套非常適合中國本土高速成長型區域經濟的品牌發展策略。
主授課程:
1、品牌戰略定位(32學時)
2、經濟發展新思路(32學時)
3、消費者行為學(32學時)
4、高效家庭教育解密(4學時)
5、百年筑夢清華魂----清華精神與中國人文素養(4學時)
主要成功案例:
區域經濟類:華北制藥、美國聯邦再青椿、美國杜邦素康寶、東阿阿膠、韓國碧珍、韓國三星、北京現代汽車、瑞士諾華制藥、北京制藥四廠、長春長慶藥業、聯想集團、SONY、魯花食用油、他+她-飲料等。
政府類:四川省、杭州市、深圳市、義烏市、千島湖等。
曾任職經歷:
北京至邦國際廣告有限公司—總經理、至誠逸達公關顧問公司--總經理、北京金領山脈廣告有限公司--總經理、香港美婷醫學美容集團(中國)有限公司--總經理
n 確保教室光線充足
n 教室具有足夠的空間
n 確保投影機工作正常
n 準備無線麥克風2個(最好領夾式)
n 確保音響工作正常
n 確保講師能夠使用筆記本電腦連接音響播放音樂(準備音頻線、有源音箱)
n 教室桌子布置建議如圖
n 準備好桌牌(寫有每個學員名稱)
n 學員分組,每組8-10人;
n 準備筆記本電腦(案例練習使用)教室課程上無線網絡或者攜帶3G網卡;
n 準備白板筆;
n 準備A3紙,每組確保3張以上,白板筆。
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