職業(yè)形象與風(fēng)格塑造

          《職業(yè)形象與風(fēng)格塑造》

羅惠依

 形象禮儀導(dǎo)師、心理治療師

培訓(xùn)特色：

羅惠依老師，以自己獨(dú)有的教學(xué)天賦，

結(jié)合22年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)制作出獨(dú)特而高效的學(xué)習(xí)方式，

多年來(lái)深受各界學(xué)員的歡迎與好評(píng)：

1全程大量圖片與現(xiàn)場(chǎng)示范，保障每位學(xué)員都能學(xué)會(huì)

2全程互動(dòng)體驗(yàn)，促進(jìn)自我感悟；

3學(xué)習(xí)過(guò)程無(wú)需筆記，現(xiàn)場(chǎng)記憶；

4學(xué)習(xí)樂(lè)在其中，輕松減壓

培訓(xùn)收益：

1 守住管理者與員工的職業(yè)形象底線，不出現(xiàn)形象失禮行為

2 提升管理者的價(jià)值形象

3 由此提升企業(yè)形象，提升業(yè)績(jī)與口碑

學(xué)員對(duì)象及人數(shù)

公司全員， 10-100人      

培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)：1天

課程大綱：

一  魅力職業(yè)形象的價(jià)值

1 圖片對(duì)比教學(xué)

2 案例對(duì)比教學(xué)

3 學(xué)員主題討論

二  職業(yè)形象的禮儀規(guī)則

1 職業(yè)淡妝

2 內(nèi)衣規(guī)則

3 鞋襪分寸

4 配飾規(guī)則

5 香水分寸

三 場(chǎng)合著裝，規(guī)則與技法

    1  TPO場(chǎng)合著裝原則、約定俗成的規(guī)則

2“正式場(chǎng)合”女裝規(guī)則、失禮行為

    3“日常上班”場(chǎng)合的穿衣技法、失誤

    4“晚宴場(chǎng)合”穿衣技法、失誤

    5“商務(wù)休閑、社交場(chǎng)合”穿衣技法、失誤

    6“生活休閑”場(chǎng)合穿衣技法、失誤

7“運(yùn)動(dòng)”場(chǎng)合穿衣技法、失誤

四  時(shí)尚職業(yè)裝，衣櫥建設(shè)

   1 時(shí)尚職業(yè)裝衣櫥的服飾比例

   2 搭配職業(yè)裝的十大原則與技法

   3 職業(yè)裝的典型失禮與失誤形象

五 職業(yè)發(fā)型技法

1  女士職業(yè)發(fā)型的禮儀規(guī)則

2  發(fā)型與臉型搭配的美麗案例、糟糕案例

3  發(fā)型如何彌補(bǔ)臉型的不足之處

4  正確認(rèn)識(shí)自己的臉型特點(diǎn)：10種臉型

5  配合自己臉型、發(fā)質(zhì)、個(gè)性、愛(ài)好、職位，如何選擇使自己更美觀的幾種發(fā)型？

6  參訓(xùn)者發(fā)型優(yōu)缺點(diǎn)、改善方法個(gè)性化提問(wèn)與指導(dǎo)

六 職場(chǎng)色彩，選擇與搭配

1 如何選擇全身大面積主色？

7種彩色、6種無(wú)彩色迥異的色彩性格

如何選對(duì)主色，適合自己的場(chǎng)合、身份？

2 色彩如何搭配？

多組對(duì)比圖片，講解“配色原則“

10種實(shí)用配色技巧，更多精彩配色圖片展現(xiàn)、講解

七 配飾技法

1 如何買(mǎi)到為你添彩的好絲巾：尺寸、材質(zhì)、誤區(qū)糾正

2 現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手，學(xué)系絲巾：

a．小方巾做項(xiàng)鏈多種技法）

b．大方巾做衣服多種技法）

c．長(zhǎng)絲巾做花結(jié)多種技法）

八  塑造個(gè)人風(fēng)格—— 時(shí)尚流行短暫、個(gè)人風(fēng)格長(zhǎng)存

1 哪三個(gè)因素構(gòu)成了您的個(gè)人著裝風(fēng)格？

2 認(rèn)出你的天生風(fēng)格：女士七種穿衣主風(fēng)格講解

古典風(fēng)格、戲劇風(fēng)格、自然風(fēng)格、優(yōu)雅風(fēng)格、浪漫風(fēng)格、前衛(wèi)風(fēng)格、帥氣風(fēng)格

3 七種穿衣風(fēng)格，對(duì)應(yīng)不同的版型、面料、圖案、細(xì)節(jié)的優(yōu)勢(shì)范圍、

4“個(gè)人風(fēng)格”與“場(chǎng)合著裝”不沖突，如何同時(shí)兼顧？

5 “個(gè)人風(fēng)格”與“時(shí)尚流行”的關(guān)系，如何雙贏？

6  現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員問(wèn)答、形象誤區(qū)糾正與教學(xué)