職場時間管理與學習力提升

《職場時間管理與學習力提升》

課程大綱

【課程名稱】《職場時間管理與學習力提升》

【課程背景】

在今天這個高效快捷的時代，時間成了超越一切的稀缺資源。企業中，上至領導，下到員工都在“抱怨”：我們缺少時間，如果有時間，我們可以把工作做得更好；我們可以有更多的精力開發新客戶；我們可以做更多的優化和創新；我們可以細致地完成老板交給的每一項工作；我們可以更好的檢查項目中的每一個細節；我們可以更好的平衡工作和生活；我們可以……我們真的缺少時間嗎？時間對每個人都是公平的，每人每天都是24小時。

我們不缺時間，只是缺少時間管理。不規劃自己的時間，即使給你每天48小時，你一樣會覺得不夠用。《職場時間管理與學習力提升》是幫助大家合理地規劃、管理自己的時間，高效的學習，讓自己成為時間的主人，從而達到企業效益和個人職場目標的雙豐收。

【課程收益】

1. 確立有效的時間管理核心

2. 制定個人的時間管理表

3. 建立良好的職場學習習慣

4. 掌握良好的學習方法與工具

【課程對象】企業基層員工/管理培訓生

【課程時長】1天，6小時/天

【講師分享大綱】

第一單元：時間都去哪兒了？

1. 時間，生命的意義-感性與理性的意義

1) 時間，感性人生的意義

2) 互動活動：心靈之旅

3) 第一次創作：對期望結果的想法及計劃

4) 第二次創作：實現預期結果

2. 時間，理性人生的意義

3. 時間管理就是自我管理

4. 耗時因素分析，時間都去哪了？

5. 【小結】你是你時間的主宰，任何人都不能替你管理

6. 做時間卓有成效的管理者最大的障礙：

1) 目標不清，造成工作沒有方向感

2) 能力不足，造成時間不經意間的流失

3) 完美主義，造成時間浪費在“細枝末節”

4) 大會小會不停擺，時間沒了，工作還沒有著落

7. 【小結】你是你時間的主宰，任何人都不能替你管理

8. 規劃練習：你的時間你做主

9. 職場場景（時間）練習：時間管理四象限

10. 時間管理工具：時間管理四象限+時間管理手冊 

   第二單元：高效的時間管理工具

1. 如何把時間用在關鍵要務上？

1) 什么是關鍵要務？

2) 關鍵要務都與什么有關？

2. 四象限法- 分清工作任務的輕重緩急

3. 番茄工作法-專注工作成果顯著

4. 工作清單法- 精準控制每天必須完成的工作

5. 一頁紙時間管理法- 盤點自己的時間分布，合理規劃時間

6. 【小結】合理規劃，方能游刃有余

第三單元：確立核心工作目標

1. 什么是目標？

2. 目標與結果的關系？

3. 目標≠結果，只是結果的開始

4. 如何制定目標

5. 如何分解核心目標

6. 輔導你的下屬，指導他們做目標分解

7. 學會向授權要標準

8. 【小結】無目標，無方向，無結果，讓自己淪為“五累”分子

第四單元：如何進行高效的學習

1. 什么是學習？

2. 從至圣先師孔老夫子看學習

3. 學習與習學

4. 我們為誰而學習？

5. 人生的三個圈圈

6. 在職場我們為什么學習？我們又如何學習？

7. 職場習學與工作效能提升

8. 怎樣進行高效的學習提升職場效能

1) 知識類習學”

2) 技能類習學

3) 案例類習學

4) 創新類習學