如何提升團隊協作和培養(yǎng)團隊精神

團隊管理者的三大核心能力

    觀察的能力

    決策的能力

    用人的能力

管理者苦練“5項工夫”

1、懂經營

2、善管理

3、守紀律

4、做表率

5、帶隊伍

打造一支“三級聯動”的、以內部“管理平臺+技術支撐”的外部營銷團隊

團隊管理的3大控制風險能力

1、戰(zhàn)略預見能力

2、風險預警能力

3、執(zhí)行策劃能力

領導的5大修煉

責任、開放、溝通、包容、創(chuàng)新

總行是策劃者，分行是導演，支行是演員

建立“三級聯動”《總、分、支》的管理與營銷體系

團隊建設的“三個”發(fā)展階段

構建市場競爭的“文化+機制+流程”

二、團隊建設與績效考核

打造團隊：

公司+零售+柜面營銷的“三支”協同團隊

團隊建設的“三個“發(fā)展時期

培養(yǎng)“團隊+下屬”職業(yè)成長“六步法”

建立“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的績效考核新機制

從“菜鳥“定律到”雄鷹“法則

市場競爭下的“業(yè)績導向的績效考核”

M：每個人的發(fā)展夢想+預期

V：利益的激勵+牽引

E：期望+攀登：團隊支撐下的到成

“以人的優(yōu)勢+特點為本”帶團隊：

最大限度的發(fā)揮每個人的優(yōu)點

最大限度的挖掘每個人的潛力

最大限度的限制每個人的缺點

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三. 提升團隊管理層的策劃與導演能力

管理者應當是思想的“傳教士

理念的信仰者

理念的建設者

理念的傳播者

管理者的3種經營能力

1、無成本的文化力

   心戰(zhàn)為上

2、低成本的培訓力

   訓練為先

3、正常成本的考核力

   兵戰(zhàn)為下

市場競爭的文化基因的生態(tài)環(huán)境體是長久之道

管理者的3大職業(yè)角色：    

    1、指揮員-----導演

    2、戰(zhàn)斗員-----演員

    3、策劃員-----編劇本

謀事在人

悟高為師

路由心生

創(chuàng)造快樂

團隊“合力+合理+合利”

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四、團隊管理者引導協作能力的科學+藝術

管理者引導協作能力的5種魅力

樹權威：簡潔有力

抓流程：細檢與權變

熟規(guī)則：警覺電網

排危機：危機公關預案

展細節(jié)：品位與藝術

什么叫胸有成竹：“庖丁解牛”的啟發(fā)

培養(yǎng)“團隊+下屬”職業(yè)成長“六步法”

建立“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”的績效考核新機制

鄧小平總設計師

    1、效果論   發(fā)展是硬道理

  2、倒推論   方法滿足于效果

  3、擱置論   條件尚未成熟，時機不到

  4、變通論   原則上的靈活

毛澤東---人的正確思想是從哪里來的

  認識論   農村包圍城市 革命根據地

 矛盾論    方法服從立場、觀點

  實踐論   “星星之火,可以燎原”。

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五、團隊管理者如何培訓團隊精神

培養(yǎng)團隊精神三個核心特點

1、智商

2、情商

3、逆境商

“以人的優(yōu)勢+特點為本”帶團隊：

最大限度的發(fā)揮每個人的優(yōu)點

最大限度的挖掘每個人的潛力

   風險“控制+駕馭的“先行指標”

培養(yǎng)團隊精神“三力”

打造團隊的“文化力”

      塑造團隊“一首歌”的信仰

提升團隊的“訓練力”

      提高團隊“一盤棋”的執(zhí)行力

建立團隊的考核力

      創(chuàng)造團隊“一股勁”的賽馬機制

六、團隊協作和團隊精神的落地之道：建規(guī)范+夯基礎

優(yōu)秀團隊=職業(yè)道德+職業(yè)素養(yǎng)+職業(yè)技能

以人為本就是以“優(yōu)秀的團隊為本”

近期效益看存款

遠期效益看資產

長久效益看人才

人才經營是核心

堅守：“五防一?！钡慕洜I理念

 “合抱之木，生於毫末”的核心是內控模式

內控計量是一切風險控制的基礎

監(jiān)測內控風險=形式風險+實質風險

堅守“金融法規(guī)+政策禁區(qū)”的經營理念

嚴防內控管理模式的“4個失”

失之于教

失之于管

失之于軟

失之于寬

內控的核心難題：定量+細化+計量

堅守“合規(guī)經營”的運作

 副職在“五防一保”的經營基礎上，發(fā)揮管理的基礎作用。

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