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        新長征執行力

        主講老師: 王一名 王一名

        主講師資:王一名

        課時安排: 2天/6小時一天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: "新長征執行力"寓意著在新時代背景下,企業和個人需具備如同長征般堅韌不拔、高效執行的品質。它強調在面對復雜多變的市場環境和挑戰時,能夠迅速響應、精準決策、高效執行,將戰略意圖轉化為實際行動。新長征執行力不僅要求團隊成員具備高度的責任感和使命感,還強調團隊協作與溝通,確保每個環節都能無縫對接,共同推動目標達成。通過不斷提升執行力,企業和個人能在激烈的市場競爭中脫穎而出,實現長遠發展。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-10-12 16:26

        新長征執行力

         

        20世紀30年代,一支軍隊穿著破爛的服裝,行經兩萬五千里的跋涉,在中國遼闊的版圖上書寫了一首震鑠古今的偉大史詩!

        沒有根據地,甚至也沒有方向。

        前有堵截,后有追兵。天上和地上,有的是裝備和數量都不知道比自己強了多少倍的敵人!

        然而,這支軍隊像一只不死鳥一樣,屢屢絕境逢生,終于鳳凰涅槃。從此,紅星照耀中國!

        而今,歷史的車輪已經跨越了大半個世紀的時空。然而,長征精神永存!

        新長征,新執行!

        讓我們一起,踏上征程!

         

         

         

         

         

         

         

         

         

        執行力不行,一切等于零!

        從中層到中堅

        ——中高層管理能力暨執行力提升訓練

         

        【主講老師】王一名:戰略-執行力實戰專家

        【課程受眾】中高層干部

        【課程時間】2天(12小時)

        【課程形式】理論講解+案例分析+方法分享+工具練習+團隊共創+角色模擬+現場問答

        【課程特色】

        1、有笑——要讓學員聽得開心。形式是內容的載體,只有學員打開了心門,才能接受課程內容。我們的課堂呈現要求:幽默風趣、氣氛活躍、互動性強。

        2、有料——形式是為內容服務的。本課程內容,來自于咨詢實戰項目,案例豐富、強調干貨、工具,落地性強。歷經15年打磨升級,獲得上萬企業客戶應用見證。

        3、有效——贈送《953500培訓跟蹤落地三步法》,指導課程落地,讓效果立竿見影。改變以前培訓會上激動,會后不動的無奈。

        【設計思路】

        團隊執行力不好,主要有以下原因:

        1. 態度的原因:團隊成員不想去執行——不明白為什么要執行?執行有什么用?

        2. 知識的原因:團隊成員不知道,什么是真正的執行?

        3. 技能的原因:團隊成員不知道,怎樣才能做好執行?



        這三個問題,可以用下圖的ASK模型來概括。模型的核心,就是這三個問題相交的部分,我們把它稱之為能力。


        培訓的目的,就是通過三個維度的改善,最終提升學員的能力。

        因此,針對第一個問題,我們需要調整團隊成員的心態。練兵最難在連心,心態不到位,再好的工具、方法都沒用。我們課程中針對心態的內容,主要在以下模塊:《戰略與執行》、《百分百責任——執行的核能》

        針對第二個問題,要告訴團隊成員,什么叫執行到位,“做了”“做好”有什么不一樣,“任務”“成果”有什么不一樣。這是有關執行知識的分享。

        本課程中針對執行知識的內容,主要在以下模塊:《把目標變成成果——執行的標準》、《從中層到中堅——中層執行力》。

        針對第三個問題,要告訴團隊成員,執行的工具和方法,即如何做好執行。有了工具和方法,回去才能落地,才能真正的學以致用。

        本課程中針對工具和方法的分享,主要在以下模塊:《執行的六脈神劍——高效團隊的工作方法》、《從中層到中堅》。

         

        【課程大綱】

        第一講:戰略與執行

        一、 管理者的目標意識

        二、 案例分析企業利潤的來源——兩家公司在同一個市場,做同樣的產品,面同樣的消費者,為何利潤相差233倍

        三、 企業戰略與執行落地

        四、 實戰演練團隊建設

        一個優秀的團隊領導人有哪些特點?每一個人應該在團隊中承擔怎樣的角色定位?

        團隊建設環節,通過把管理工具融入課堂學習,以現場演練,PK、承諾等方式,激發學員為團隊榮譽而戰,在競爭當中創造優秀業績,體會和認知團隊的作用及要求。

         

        第二講:執行的六脈神劍——高效團隊的工作方法

        沒有方法、工具的管理就是赤手空拳上戰場。

        如何進行跨部門間的溝通和協作,達成共同的組織目標?

        如何把工作落到實處,環環推進,而不是虎頭蛇尾?

        如何每天進步一點點,做個“造鐘的人”而不是“報時的人”?

        領導團隊,管理自己,都需要一套切實可行的方法。

        六脈神劍的邏輯和方法,在上千家企業得到驗證,深受管理者的推崇,被譽為價值千萬,能幫企業每年提前兩個月完成業績目標的系統!

        【情境案例討論:1500萬誰來出?】

        第一式:明確目標  

        第二式:鎖定責任    

        第三式:拿出計劃

        【工具:魚骨圖分析法、月報月計劃】

        第四式:過程檢查    

        第五式:即時獎懲

        第六式:改進復制

         

        第三講:百分百責任——執行的核能

        心態建設是執行的原點和核心。沒有責任心,就沒有主動進取、團結協作、令行禁止等一切優秀團隊的基因,就沒有一個人自我成長的內在源泉,也就無法實現一個人生命的價值。

        做一個成功的職場人、一個執行人才,需要哪些積極地心態?需要刪除哪些消極心態?如何把消極心態轉化成積極心態呢?

        一、百分百責任的4字心經

        二、百分百責任的16字戰略

         

        第四講:把目標變成成果——執行的標準

        無數的員工都認為,只要每天上班就是提交了成果;只要每天上班就有了拿工資的理由。然而,這一乍聽起來理所當然的邏輯中卻存在著一個巨大的悖論……

        我們認為自己是在做成果,實際上是在完成任務。而成果與任務,對企業的意義,對自己的意義,完全不同。

        沒有成果,企業就會破產。

        沒有成果,人生就是虛無。

        一、 企業的困惑

        二、 走出績效管理的兩個誤區

        三、 領導如何要成果

        四、 成果落地的火箭模型

         

        第五講、OKR——目標與關鍵結果管理法

        OKR(Objectives and Key Results)目標與關鍵結果管理法,起源于英特爾,后在谷歌發揚光大。在中國,幫助字節跳動實現10萬員工的高效管理

        OKR 是一套協助組織進行目標管理的工具和方法,旨在促進員工緊密協作,確保組織上下目標一致,把精力聚焦在最重要的事情上。

        OKR 中的 O 即「Objectives」目標,是組織希望在近期實現的、有激勵性的目標,也通常是其長期使命與愿景的體現。KR 即「Key Results」關鍵結果,由 O 分解而來,是實現目標的關鍵路徑。制定與拆解目標的過程,能促進員工對業務進行深入思考,幫助員工更好地理解組織的愿景,從而找到實現自我價值的途徑。

        一、 OKR的起源

        二、 OKR的作用

        1. 聚焦:力出一孔,打贏必贏之仗

        2. 溝通:上下對正,左右對齊

        3. 透明:及時反饋、敏捷執行

        4. 挑戰:鼓勵創新,沖刺上限

        三、 OKR操作流程

        1. 制定OKR

        2. 跟進OKR

        3. 復盤打分

        四、 OKR實操演練

         

        第六講:從中層到中堅——管理者的角色認知

        為什么總裁的指令,到了部門就走樣了、打折了?為什么自己很厲害,而你的員工卻不成長?為什么不知不覺下屬的責任就跑到了你的身上?

        中層,作為承上啟下的重要一環既要能帶兵,又要能打仗。對上要執行有力,對下要領導有方。有沒有一大批負責任精專業會管理的中層干部,是團隊是否具有戰斗力的關鍵

         然而士兵到將軍,從員工到管理者,其中需要的心態、能力、角色定位都有很大的不同,如何盡快適應角色轉變,從名義上的中層干部,變成實際上的中力量

        一、 中層的作用

           【情境案例討論:價值2億的一張臉】

        二、中層的四大角色定位

        1、戰略執行:做放大鏡,不做大氣層

        【案例分析:總裁的指令為什么會被打折?】

        2、角色定位:當司機,不當乘客

        3、帶領團隊:當教官不當保姆

        【工具:猴子管理法】

        4、激勵團隊,設立更多的比賽項目

        三、層管理的方法

        事前:講清結果,講清后果

        事中:做檢查

        事后:做獎罰,做機制

         

         

        注:本方案為初步方案。具體課程內容,將會根據客戶實際情況有所調整。


         
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