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        銀行人才選育用留人技術(shù)

        主講老師: 鐘虹添 鐘虹添

        主講師資:鐘虹添

        課時安排: 2天
        學(xué)習(xí)費用: 面議
        課程預(yù)約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 銀行人才的選育用留是構(gòu)建強大人才隊伍的關(guān)鍵。 選才環(huán)節(jié),通過精準(zhǔn)的招聘策略,綜合考量專業(yè)知識、行業(yè)經(jīng)驗和職業(yè)素養(yǎng),如采用多輪面試與專業(yè)測試篩選合適人才。育才方面,提供多樣化培訓(xùn),涵蓋金融知識更新、服務(wù)技能提升等。用人注重人崗匹配,發(fā)揮員工最大潛能。留人則依靠有競爭力的薪酬福利、良好的職業(yè)晉升通道和積極的企業(yè)文化。例如,為優(yōu)秀員工提供海外培訓(xùn)機會、快速晉升通道等,從而打造穩(wěn)定、高素質(zhì)的銀行人才隊伍,保障銀行持續(xù)發(fā)展。
        內(nèi)訓(xùn)課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業(yè)文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵 | 生產(chǎn)管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟 | 趨勢發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運營 | 法律風(fēng)險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) |
        更新時間: 2024-10-17 09:26

        人才梯隊建設(shè)之

        《銀行人才選育用留人技術(shù)》課程大綱

         

        一、培訓(xùn)目標(biāo):

        讓銀行中層回歸本性,認(rèn)識自己,了解自己;

        讓銀行中層更好的認(rèn)識自己的團隊和部屬;

        讓銀行中層學(xué)會簡單有效的選才方法和面試技巧;

        讓銀行中層意識到培養(yǎng)人才是自己的首要工作并掌握培養(yǎng)部屬的技巧;

        讓銀行中層掌握運用績效考核的工具正確評估員工并更好的輔導(dǎo)員工;

        讓銀行中層掌握激勵員工的方法;

        讓銀行中層掌握如何打造高績效的團隊;

        二、適合對象:

        銀行中層管理人員、儲備管理人才。

        三、培訓(xùn)導(dǎo)師 

        鐘虹添博士。

        四、課程時間:

        二天。

        五、課程大綱:

        時間

        主題

        課程內(nèi)容

         

         

         

         

        上午

        找對人

        1. 選才就是按圖索驥——你究竟想要什么樣的人才呢?

        ——教你用簡單的方法設(shè)定最佳的選才條件——畫出你的“百駿圖”

        2. 怎樣與人力資源部門配合做好選才工作?

        3. 如何參與面試——5個必備問題幫助你快速學(xué)會在面試中正確提問
        ——面試的5個必備問題
        ——學(xué)會用“剝洋蔥”的STAR工具來深度挖掘信息
        4. 從傳統(tǒng)文化中學(xué)習(xí)老祖宗的識人之術(shù)
        5. 如何分辨候選人的真實與謊言
        6. 如何在眾多候選人中做錄用決策
        演練: 選人現(xiàn)場演練

        上午

        培育人

        1. 育人是管理人員的首要工作
        2. 部門的人才梯隊建設(shè)——畫出你的人才接替路線圖
        (公正客觀的員工評估是育人的第一步)
        3. 怎樣給員工制定績效考核計劃
          ——3K全面績效評估方法——KPIKCIKVI
          ——怎樣選擇考核指標(biāo)并對指標(biāo)進行詳細(xì)定義
          —— 怎樣設(shè)定指標(biāo)權(quán)重
        4. 如何對員工反饋考核結(jié)果——績效面談的8個核心步驟
        (扎扎實實的員工培訓(xùn)是管理人員貫穿始終的工作)
        5. 怎樣做好新進入員工的培訓(xùn)工作
        ? 入職引導(dǎo)和工作適應(yīng)性的提升
        6. 如何根據(jù)考核結(jié)果對員工進行在職培訓(xùn)輔導(dǎo)(OJT
        7. 團隊學(xué)習(xí)和組建學(xué)習(xí)型組織
        8. 如何將培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化為績效

        演練: 育人現(xiàn)場演練

        下午

        會用人

         

        1. 經(jīng)理人的自我修煉——管理員工從管理自己開始
        —— 合格管理人員應(yīng)具備的素質(zhì)與技能
        ——樹立自身良好的職業(yè)道德及行為準(zhǔn)則作為員工的榜樣
        2. 學(xué)會授權(quán)
        —— 如何授權(quán)
        —— 哪些人可以授權(quán)
        —— 如何掌握授權(quán)的尺度
        —— 人性中陰暗面分析
        —— 授權(quán)后如何監(jiān)督
        3. 學(xué)會根據(jù)下屬不同的人際風(fēng)格和工作準(zhǔn)備度安排不同的任務(wù)
        —— 面對5種不同風(fēng)格的下屬如何下達指令和跟進工作
        —— 面對4種不同工作準(zhǔn)備度的下屬如何下達指令和跟進工作
        4. 面對以下不同的情況的應(yīng)對策略
        —— 如何協(xié)調(diào)新舊人員沖突
        ——如何運用考核處理部屬消極不合作的情況
        —— 如何處理部屬的過失行為
        —— 如何處理上級越級干涉對部屬的人事任免等情況
        —— 如何面對性格剛烈、固執(zhí)己見的部屬
        —— 如何面對部屬的不情之請
        ——如何跟進檢查工作進度
        —— 什么樣的“距離”是上下級應(yīng)保持的
             ……
        演練: 用人現(xiàn)場演練

        下午

        留住人

         

        1. 保留成本矩陣——分析你現(xiàn)在的部屬的保留成本
        2. 核心員工流失原因的分析及其影響
        3. 留住核心人才的常用方法
        ——好的環(huán)境和企業(yè)氛圍是留住人才的必要條件
        ——打造良好的團隊氛圍——建設(shè)開放、學(xué)習(xí)的組織
        —— 建立和諧的上下級關(guān)系
        —— 如何運用薪酬留人
        —— 如何運用培訓(xùn)留人
        ——如何運用職業(yè)規(guī)劃留人
        —— 塑造領(lǐng)導(dǎo)者的個人魅力來留住人才

        ——激勵員工的常見方法
        ——激勵策略因人而異

        演練: 人現(xiàn)場演練


         
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