| 主講老師： | 徐 劍 | |
| 課時(shí)安排： | 6天/6小時(shí)一天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 《績(jī)效管理與績(jī)效考核實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)》是一本實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)向的績(jī)效管理培訓(xùn)手冊(cè)。本書(shū)結(jié)合豐富的案例分析與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)講解績(jī)效管理體系構(gòu)建、績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)、考核流程實(shí)施、績(jī)效反饋與改進(jìn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為人力資源管理者及各級(jí)管理者提供了一套全面而實(shí)用的績(jī)效管理工具。通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)式的互動(dòng)學(xué)習(xí)，本書(shū)助力學(xué)員掌握績(jī)效管理精髓，提升績(jī)效管理水平，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的有效落地與持續(xù)實(shí)現(xiàn)。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類(lèi)： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo) | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤(pán)模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-10-21 09:39 |
絕對(duì)權(quán)威級(jí)超級(jí)實(shí)用落地課程——
《績(jī)效管理與績(jī)效考核實(shí)務(wù)訓(xùn)練營(yíng)》
——課程精要大綱——
——績(jī)效管理與績(jī)效考核體系建設(shè)
——手把手教導(dǎo)績(jī)效管理成功實(shí)施七步走
——真正讓企業(yè)活力無(wú)限，讓員工士氣高漲
（職業(yè)培訓(xùn)師：徐 劍）
? 二十一世紀(jì)，企業(yè)管理的核心就是對(duì)人力資源的管理和開(kāi)發(fā)；而人力資源管理重中之重就是績(jī)效考核與績(jī)效管理！企業(yè)管理必須以績(jī)效為綱，才能夠真正實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展！
? 我們都說(shuō)，績(jī)效考核與管理是公司投資回報(bào)率最大的投資，它能讓企業(yè)這頭大象起舞。但是，當(dāng)企業(yè)真正做績(jī)效考核與績(jī)效管理的時(shí)候，總會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。本課程手把手教導(dǎo)企業(yè)學(xué)員真正學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)績(jī)效管理和績(jī)效考核，掌握實(shí)際操作知識(shí)和技能，切實(shí)保證在企業(yè)中能夠落地，能夠良性運(yùn)行！
? 如何建立起一整套公平科學(xué)的績(jī)效管理與考核體系，使企業(yè)活力無(wú)限，使員工士氣高漲，是擺在各企業(yè)面前的一個(gè)大問(wèn)題！
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——第一天，核心理念與系統(tǒng)建設(shè)——
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第一講 績(jī)效管理與企業(yè)發(fā)展
? 績(jī)效與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 經(jīng)理人績(jī)效管理基本責(zé)任
? 績(jī)效管理對(duì)員工和經(jīng)理人價(jià)值
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 解決管理問(wèn)題的萬(wàn)能法則
第二講 績(jī)效管理的核心內(nèi)涵
? 績(jī)效管理的真正核心內(nèi)涵
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 績(jī)效考核與績(jī)效管理區(qū)別
? 績(jī)效管理的七大核心循環(huán)
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 績(jī)效管理的五項(xiàng)核心原則
第三講 系統(tǒng)認(rèn)識(shí)績(jī)效管理
? 績(jī)效管理與績(jī)效考核區(qū)別
? 績(jī)效管理的系統(tǒng)認(rèn)知
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 績(jī)效管理關(guān)鍵環(huán)節(jié)相對(duì)重要性
? 績(jī)效管理七大關(guān)鍵環(huán)節(jié)
? 績(jī)效管理的成功實(shí)施步驟
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——第二天，制度建設(shè)與實(shí)操演練——
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第四講 績(jī)效管理重要環(huán)節(jié)：績(jī)效機(jī)制
? 機(jī)制、制度與文化的關(guān)系
? 機(jī)制爭(zhēng)勝原理
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 如何科學(xué)構(gòu)建機(jī)制
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 績(jī)效管理制度與績(jī)效考核制度
? 績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)
第五講 績(jī)效管理制度設(shè)計(jì)的實(shí)操演練
（半天實(shí)操演練，切切實(shí)實(shí)設(shè)計(jì)企業(yè)的績(jī)效管理制度體系）
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——第三天，績(jī)效計(jì)劃與實(shí)操演練——
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第六講 績(jī)效管理重要環(huán)節(jié)：績(jī)效計(jì)劃
? 績(jī)效計(jì)劃管理的核心內(nèi)涵
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 績(jī)效計(jì)劃制定的基本原則
? 有效制定績(jī)效計(jì)劃的方法
? 績(jī)效計(jì)劃的六大核心內(nèi)容
? 績(jī)效協(xié)議書(shū)的最終形成
第七講 績(jī)效計(jì)劃制定的實(shí)操演練
（實(shí)操演練，切切實(shí)實(shí)設(shè)計(jì)企業(yè)各個(gè)崗位的績(jī)效計(jì)劃）
第八講 績(jī)效管理重要環(huán)節(jié)：績(jī)效輔導(dǎo)
? 績(jī)效輔導(dǎo)的內(nèi)涵與重要性
? 績(jī)效輔導(dǎo)障礙與應(yīng)對(duì)策略
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 績(jī)效輔導(dǎo)的常用實(shí)用方法
? 做個(gè)稱職的輔導(dǎo)型經(jīng)理人
第九講 績(jī)效輔導(dǎo)的實(shí)操演練
（實(shí)操演練，切切實(shí)實(shí)掌握績(jī)效輔導(dǎo)的技巧與方法）
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——第四天，績(jī)效考核與實(shí)操演練——
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第十講 績(jī)效管理實(shí)施焦點(diǎn)：績(jī)效考核
? 績(jī)效考核的意義與內(nèi)涵
? 績(jī)效考核設(shè)計(jì)基本原則
? 績(jī)效考核的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
? 績(jī)效考核的關(guān)鍵核心原則
? 年終獎(jiǎng)的發(fā)放關(guān)鍵原則
? 典型案例分析問(wèn)題探討
? 績(jī)效考核的常用實(shí)用工具
? 績(jī)效考核的正確核心理念
第十一講 績(jī)效考核常用方法：KPI體系
? 有效構(gòu)建KPI考核指標(biāo)體系
? KPI考核指標(biāo)的設(shè)定方法
? KPI績(jī)效考核體系的建立
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 經(jīng)典崗位的考核指標(biāo)示例
第十二講 績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)操演練（上）
（半天講述各個(gè)通用及關(guān)鍵崗位的考核指標(biāo)）
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——第五天，指標(biāo)設(shè)計(jì)與面談演練——
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第十三講 績(jī)效考核指標(biāo)設(shè)計(jì)實(shí)操演練（下）
（半天實(shí)操演練，切切實(shí)實(shí)設(shè)計(jì)企業(yè)各個(gè)崗位的考核指標(biāo)）
第十四講 績(jī)效管理的生命線：績(jī)效反饋
? 重視績(jī)效管理生命線
? 績(jī)效反饋的具體方法
? 績(jī)效考核的面談工作
? 績(jī)效反饋的關(guān)鍵步驟
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 成功績(jī)效面談的技巧
第十五講 績(jī)效面談的實(shí)操演練
（實(shí)操演練，切切實(shí)實(shí)掌握績(jī)效面談的技巧與方法）
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——第六天，互動(dòng)答疑與結(jié)果控制——
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第十六講 互動(dòng)答疑與解決實(shí)際管理難題
（半天時(shí)間互動(dòng)答疑，解答學(xué)員的任何實(shí)際管理問(wèn)題）
第十七講 績(jī)效考核結(jié)果分析與運(yùn)用
? 如何發(fā)揮考核的最大功效
? 績(jī)效考核結(jié)果分析與管理
? 績(jī)效考核強(qiáng)制分布原則
? 典型案例分析與問(wèn)題探討
? 績(jī)效考核與薪酬關(guān)聯(lián)技術(shù)
第十八講 績(jī)效結(jié)果運(yùn)用的實(shí)操演練
（實(shí)操演練，切切實(shí)實(shí)掌握績(jī)效結(jié)果的應(yīng)用方法）
第十九講 績(jī)效考核與薪酬掛鉤實(shí)操演練
（實(shí)操演練，切切實(shí)實(shí)掌握績(jī)效考核結(jié)果與薪酬的實(shí)際掛鉤方法）
第二十講 績(jī)效管理實(shí)施成功要點(diǎn)
? 績(jī)效管理的成功基本要點(diǎn)
? 績(jī)效為綱，締造企業(yè)騰飛
? 課程核心精華回顧與總結(jié)
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（——注：培訓(xùn)師會(huì)對(duì)課程進(jìn)行持續(xù)改善以力求更佳，也會(huì)根據(jù)受訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際情況，從而會(huì)對(duì)課程內(nèi)容作部分靈活調(diào)整。——）
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6天（6小時(shí)/天）
——注：6小時(shí)/天，包含課間合理的休息時(shí)間，上下午各一次課間休息，每次10分鐘。學(xué)員可以在課間與講師探討交流。
? 徐劍老師，清華大學(xué)、北京大學(xué)企業(yè)家班 & 總裁班特聘教授，多所著名高校EMBA & MBA & DBA & EDP 客座教授，著名管理專(zhuān)家，職業(yè)化權(quán)威專(zhuān)家，績(jī)效管理權(quán)威專(zhuān)家，二十余年職業(yè)經(jīng)理人、職業(yè)培訓(xùn)師、企業(yè)常年管理顧問(wèn)經(jīng)歷，已為國(guó)內(nèi)逾2630多家企業(yè)及政府部門(mén)做過(guò)培訓(xùn)、常年管理顧問(wèn)、管理咨詢和獨(dú)立董事！
? 著有國(guó)內(nèi)第一本經(jīng)理人與員工的職業(yè)化類(lèi)原創(chuàng)書(shū)籍《員工總動(dòng)員——職業(yè)化鑄就卓越》、《員工總動(dòng)員（升級(jí)版）——卓越員工職業(yè)化訓(xùn)練》、《最偉大的禮物》（與陳陳合著）等書(shū)籍；出版有《一流的員工 一流的企業(yè)——優(yōu)秀員工職業(yè)化塑造》、《有效商務(wù)溝通》、《績(jī)效為綱——讓企業(yè)活力無(wú)限，讓員工士氣高漲》、《打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)》、《80后90后員工的管法》、《80后90后員工的干法》等經(jīng)典暢銷(xiāo)的培訓(xùn)DVD光盤(pán)教程。
? 知識(shí)量大，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，學(xué)員收獲多多，滿意度高（源于：講師跨多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的深入研究，豐富的人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和戰(zhàn)略管理經(jīng)歷，能夠旁征博引，娓娓道來(lái)。）
? 實(shí)用性強(qiáng)，針對(duì)性強(qiáng)，能夠有效結(jié)合企業(yè)和行業(yè)實(shí)際情況，有效診斷并解決問(wèn)題（源于：講師多年的職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)常年管理顧問(wèn)生涯，從事過(guò)多個(gè)行業(yè)的大型管理咨詢項(xiàng)目。）
? 大量精彩的實(shí)際案例點(diǎn)評(píng)與透徹分析（源于：講師多年的職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)常年管理顧問(wèn)經(jīng)歷和實(shí)際工作的案例積累，不僅可以深入淺出的講述理論知識(shí)，還可以進(jìn)行實(shí)際案例的透徹分析。）
? 融入先進(jìn)管理理念和創(chuàng)新知識(shí)（源于：講師多年潛心研究世界500強(qiáng)企業(yè)以及自身?yè)碛械淖吭降膭?chuàng)新精神與能力。）
? 嫻熟的培訓(xùn)技巧，輕松快樂(lè)地團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)（源于：講師豐富的培訓(xùn)師經(jīng)歷，同時(shí)一直致力于研究專(zhuān)業(yè)TTT和PTT培訓(xùn),善于運(yùn)用精彩視頻、經(jīng)典故事、案例分析、精彩游戲、理論闡述等等多種方式。）
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