打造卓越領導力

打造卓越領導力 

課程背景：

在當今這個快速變化的時代，領導力已成為組織成功的關鍵因素。隨著市場競爭的加劇和技術的不斷進步，組織需要擁有具備卓越領導力的領導者來引領其前行。然而，現實中許多領導者在領導力方面仍存在一定的短板，如：

1. 戰略眼光缺失：領導者難以洞察市場趨勢和變化，無法制定長遠的戰略規劃，導致企業在競爭中處于被動地位。

2.  團隊管理不善：團隊成員之間缺乏協作和溝通，領導者無法有效地激勵和引導團隊，影響團隊的績效和凝聚力。

3. 創新能力不足：企業缺乏創新意識和創新能力，領導者無法推動組織進行創新和變革，難以適應市場的變化和需求。

4.  人才流失嚴重：企業無法吸引和留住優秀的人才，領導者在人才管理方面存在不足，導致人才流失率高，影響企業的發展。

5. 領導效能低下：領導者的決策效率和執行能力不足，無法有效地組織和管理資源，影響企業的運營效率和效益。

……

這些問題不僅限制了領導者個人的發展，也制約了組織的成長和競爭力。

因此，我們特別設計了“打造卓越領導力”這一課程，旨在幫助領導者提升領導力水平，彌補領導力短板，促進團隊發展，提升團隊效能，打造更強的團隊凝聚，更好地應對復雜多變的市場環境。

課程收益：

● 強化管理者的領導力的概念，厘清崗位最重要的關鍵工作

● 掌握卓越領導力構建3個維度，在團隊中構建領導風范

● 掌握領導者自我修煉的3個關鍵，提升領導者格局，加強對自我的認知

● 掌握核心關鍵管理10個技能，做管理有效，管理有方的優秀管理者

● 應用先進的領導理念和方法，提升領導效能，為組織的成功發展奠定堅實基礎。

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：中、高層管理者

課程方式：講師引導、小組討論、互動游戲、案例研討、現場練習等

課程大綱

導入：

分享：VUCA時代下的領導者五重挑戰

問題思考：漫天的領導力概念，我們如何選擇？

領導力發展的終極目標：如何在實踐工作中發揮作用？

第一講：領導力定義及核心價值

調研分享：CEO們面臨的9項挑戰

企業發展階段：創業期-快速成長期-成熟期-衰退期

一、領導力概念解析：領導力即影響力

比較：領導者和管理者的區別

二、領導力在現代組織中的四大核心作用

1. 方向引領與決策制定

2. 團隊凝聚與協作

3. 變革推動與創新促進

4. 文化傳承與價值觀塑造

三、領導力的三大關鍵價值

1. 增強組織競爭力

2. 培養優秀人才

3. 塑造組織形象

四、未來領導力的5個特質

1. 全球化思維

2. 跨文化欣賞

3. 精通科技

4. 建立聯盟與合作關系

5. 共享領導力

第二講：打造自己的領導力品牌

思考：成為領導者，我一定會做的事情？

一、真實誠信

——真實誠信的領導力讓員工更信服、更敬業、更富于創造力

解析：真實來自正直，它促進了信任——這是最受推崇的工作場所催化劑！

示例：真實誠信的正面行為與負面行為對比

二、尋求最佳表現并善于接受反饋

舉例：“尋求最佳表現”的正面行為

分享：善于接受反饋的三個要點

三、建立關系：掌握互動的密碼

1. 互動密碼五要素：尊重-同理心-參與-分享-支持

2. 掌握互動的密碼的實用方法

1）尊重：維護自尊，增強自信

2）同理心：仔細聆聽，表示同理

3）參與：尋求幫助，鼓勵參與

4）分享：分享觀點，傳情達理（建立信任）

5）支持：給予支持，鼓勵承擔（樹立責任感）

第三講：領導力自我修煉

一、自我認知與情緒管理

1. 識別自身優點與不足

1）了解自己的優點

2）了解自己的不足

3）制定個人發展計劃

2. 有效管理情緒，保持冷靜與理智

1）意識到情緒

2）暫停與深呼吸

3）選擇積極應對

二、時間管理與優先級設定

1. 有效規劃時間與任務，提高工作效率

1）明確目標

2）制訂計劃

3）分配資源

舉例：某項目計劃表（甘特圖）

2. 優先級設定的原則與技巧

1）重要緊急原則

2）80/20原則

3）自我反饋原則

三、持續學習與自我發展

1. 跟蹤行業趨勢，更新知識庫

2. 尋求反饋，不斷改進與提升

第四講：精通領導力技能

一、拉姆查蘭《領導梯隊》理論：不同梯隊對領導技能的要求

分享：領導梯隊三角模型

小組討論：高、中、基層管理者的三角模型

案例：某企業的各級管理者領導力模型與關鍵任務

二、精通領導力10項關鍵技能

1. 遴選最佳人才：用行為預測行為

1）關注與工作相關的能力素質、知識和經驗

2）用行為預測行為

3）尋找行為實例

4）尋找動機

2. 敬業度與人才保留：創造激勵人們的環境

1）個人價值：得到贊賞和鼓勵

2）有意義的工作：我所做的事情很重要

3）積極正向的環境：這是一個工作的好地方

4）識別要留任的人才并開展溝通

舉例：留任談話

3. 指導：從成功中汲取經驗

1）有效的指導藝術：教練技術Coach

2）老板型管理者和教練型領導的區別

3）領導力傾向測試

4）教練型領導帶來的三項價值

4. 解決員工困境：對事不對人

1）識別績效問題

2）給予積極輔導反饋

5. 授權：當授權者而非推卸責任者

1）授權四象限（非常規性工作 Vs重要工作）

2）授權關鍵4要素

6. 績效管理：注重持續的循環，而非單一事件

說明：績效管理的過程也是PDCA循環的過程

7. 你和你的人脈網絡：培養你的商業人際關系

1）管理者需要的五種人脈

2）三種方式思考你現有的人脈

3）人際交往的四項實踐8. 影響力：眼光向上、向下及穿越

反思：你的影響力機會？

練習：制訂影響力策略

9. 領導力改變世界：不同的是你自己

分享：把領導力視為一份職業！

總結與回顧

1. 制定領導力提升計劃：根據自身情況制定個性化的領導力提升計劃

2. 定期回顧與反饋：鼓勵定期回顧學習成果，并提供反饋與建議

3. 領導力實踐項目：設計領導力實踐項目，將所學知識應用于實際工作中