主講老師: | 劉彤 | ![]() |
課時安排: | 2天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 基于業務目標敏捷學習地圖搭建是一種高效的人才培養體系,旨在幫助企業建立內部關鍵專業人才的供應鏈。該體系通過職類職種劃分、工作分析、能力素質模型設計、學習資源庫建設及繪制學習地圖等步驟,形成系統化、可復制的組織經驗和知識傳承體系。學習地圖依據員工職業生涯發展而擬定,清晰展示崗位任職資格與能力素質要求,以及每個階段的學習內容和努力方向。它有助于牽引員工學習發展和能力提升,促進員工培訓向員工學習轉型,是實現企業戰略目標的有力支撐。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-11-06 10:56 |
《基于業務目標敏捷學習地圖搭建》
【課程背景】
隨著企業內部對于人才培養的需求日益增長,特別對于專業技術人才的培養,僅靠外部資源難以滿足,需要將內部的專業知識與經驗結合或者需要把引進的課程內化,更需要建立內部長期的人才供應鏈體系《基于業務目標敏捷學習地圖搭建》由此產生。
【課程收益】
1.幫助企業建立基于業務目標的內部關鍵專業人才培養的體系,打造內部人才供應鏈;
2.形成基于企業內部語言,系統化可復制的組織經驗、知識傳承體系;
【教學形式】
60%理論講授+40%現場練習
【課程時長】
工作坊形式-2天1晚
【課程邏輯圖】
【課程大綱】
導論:學習地圖的意義
? 導入:基于業務目標打造學習地圖的價值
? 什么是學習地圖
? 建設學習地圖的價值
? 基于業務目標的學習地圖搭建的模型
模塊一、關鍵崗位的定位(可選)
? 基本概念
? 業務目標與關鍵崗位的關系
? 選擇關鍵崗位的操作步驟
輸出:關鍵崗位的基本信息及評價結果
模塊二、繪制崗位地圖
? 基本概念
? 業務結果:要什么
1.尋找直接客戶
2.定義產品服務
3.確定評價標準
? 任務:做什么
1.梳理工作任務
2.描述工作場景
3.責任分配
4.執行等級
? 能力:會什么
1.專業知識
2.專業能力
3.勝任能力
4.成長階梯
輸出:崗位地圖及所需的知識、技能、素質能力要求
模塊三、繪制訓練地圖
? 規劃學習階梯
? 訓練地圖的組成要素
崗位地圖提煉知識、技能、素質
編寫學習目標
確定學習主題
學習內容分析
? 學習方式規劃
7-2-1教學設計
? 學習效果評估規劃
確定評估方式
柯氏四級評估法
? 形成可視化訓練地圖
結論:產出崗位的學習地圖
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