主講老師: | 李敬 | ![]() |
課時安排: | 1天/7小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 情商影響力是指個體通過情感智慧(即情商)來影響他人、建立良好人際關系并推動目標實現的能力。高情商者擅長識別、理解和管理自身及他人的情緒,能夠有效溝通、解決沖突,并在團隊中營造積極的氛圍。情商影響力不僅有助于個人職業發展和人際關系的和諧,還能提升團隊協作效率,促進組織目標的實現。它是一種軟實力,是現代職場中不可或缺的重要能力。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-11-06 11:12 |
情商影響力
課程背景 -------------------------------------------------
企業中常見的一些場景:
l 個人情緒化
l 堅強的外表卻是情緒透支的心靈
l 息怒不敢形于色,不敢流露出自己的情緒
l 做決策時隔絕自己的感受,認為情緒是干擾
l 團隊內溝通不順暢,暗流涌動,但不知道是什么
本課程通過視頻觀看、案例研討、個人測評、現場練習等方式,幫助企業內的員工探索情商以做出最佳決策;運用高情商的方法來表達情緒;掌握自我情緒以增進影響力;解讀他人情緒及需求以建立信任。
課程收益:
l 思維與意識:決策時綜合想法和感受,情緒將成為自我決策的有力工具
l 知識與技能:理解情商概念、模型與能力要求,運用情商的方法來表達情緒
l 溝通與協作:掌握自我情緒以增進影響力、解讀他人情緒及需求以建立信任,從而促進雙方的溝通與協作
課程時間:一天,7小時
課程對象:中基層管理者
課程方式:理解講授+案例分析+互動+視頻學習+個人測評+現場練習
課程大綱
導入:情商的價值
1. 觀看視頻
2. 為什么情商很重要
3. 情商的概念:是一種去認識、理解并管理自己和別人情緒的能力,達到激勵的作用并對工作表現有效度地做出貢獻。
第一講:情商模型
1. 情商測評
2. 情商模型(Korn Ferry Hay Group)
3. 情商模型中的能力要求
4. 練習:他的高情商體現在哪些能力上?
第二講:認識理解自己的情緒(情商能力之自我察覺)
一、情緒的概念與關鍵特質
1. 情緒:對外界刺激的一種自動的、生物的、生理的、化學反應
2. 觀看視頻發現情緒關鍵特質(首要性、 功能性、 不持久、 全球性)
二、情緒濃度
1. 情緒花中的情緒分類與情緒濃度
2. 練習:發現對方的情緒
3. 情緒濃度在決策中的作用
4. 練習:情緒代數學
三、認知情緒的意義
1. 觀看視頻感受負面情緒的意義
2. 接納情緒:沒有不好的情緒,只有不喜歡的情緒
3. 接納情緒是改變的關鍵
第三講:管理自己的情緒(情商能力之自我管理)
1. 觀看視頻:對情緒的選擇
2. 運用因果思維來選擇自我情緒
3. 小組案例討論:選擇情緒
4. 自我練習:選擇情緒
第四講:管理他人的情緒(情商能力之社會察覺)
1. 什么是情緒需求
2. 發現情緒需求
3. 練習:發現對方的情緒需求
4. 滿足對方的情緒的需求≠滿足對方的需求
5. 駕馭情緒的案例
6. 駕馭情緒的8個解析步驟
7. 練習:應用駕馭情緒的步驟回顧自己的案例(二人一組)
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