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        跨部門團隊協作工作坊

        主講老師: 高揚 高揚

        主講師資:高揚

        課時安排: 2天,6小時/天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 請看詳細課程介紹
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-11-06 14:38

        跨部門團隊協作工作坊

        【課程背景】

        在這樣一個信息爆炸、環境急速變化的時代,跨部門協作經常出現各種各樣的跨部門協作阻力,面臨不同的跨部門協作挑戰,絕大部分企業依然很難實現真正的跨部門協作:

        ü   缺乏對跨部門協作深入理解,經常為了協作而協作

        ü   實際工作中出現“因小失大”現象,只關注個人利益而忽略集體利益

        ü   缺乏對跨部門協作的系統全面的認知,總是將協作不暢歸結于溝通

        ü   相互之間缺乏有效協同,彼此抱怨,缺乏共識,任務難以推進

         ...............

        本課程將幫助組織和個人形成對跨部門協作的統一共識,厘清在跨部門協作過程阻力和挑戰,聚焦目標價值和優勢資源的整合,增強協同作戰能力,真正實現合作共贏

         

        【課程目標】

        1.      理解跨部門協作面臨的阻力挑戰,拓寬學員的格局視野,統一對跨部門協作的理解,強化策略協作才能實現共贏

        2.      樹立干系人管理理念,學習操作方法及策略,幫助跨部門溝通協作,化解跨部門協作阻力

        3.      聚焦跨部門協作的目標進行需求分析,形成主觀利他客觀利己的跨部門協作的價值共識

        4.      能夠有效發揮優勢,整合資源與伙伴,制定出能夠合作共贏的的關鍵策略與行動


        【課程安排】

        ?         學員對象:高潛骨干及基層

        ?         學員人數:40人左右

        ?         學習時長:2天


        【課程綱要】

        課程模塊

        主要內容

        教學目標及工具方法

        洞察阻力

        看清協作

        n    彼此連接

        1.        開場熱身:入場調查,課程目標及課程安排介紹

        2.        彼此連接:共同約定、學習賦能、123選組長

        3.      ——互動環節:HELLO 活動導入課程或眼中體活動導入

        n    洞察阻力,看清協作

        1.      洞察協作阻力

        ü  組織和個人層面的障礙與挑戰

        ü  化解阻力與障礙而不是成為阻力與障礙

        ü  如何化解協作中的阻力障礙

        2.      看清協作全貌

        ü  拓寬視野-站在全局系統思考協作

        ü  目標共識-思考貢獻及認可彼此的價值

        ü  以身作則-營造協作共贏的文化、

        n    策略協作,實現共贏

        (1)      管好干系人化解阻力

        (2)      價值驅動協同作戰

        (3)      蓄勢聚力合作共贏

         

        n  教學目標

        1.        營造學習氛圍,激發學習興趣,

        2.        理解跨部門協作面臨的阻力挑戰,拓寬學員的格局視野,統一對跨部門協作的理解,強化策略協作才能實現共贏

        n  工具方法

        ü  入場調查活動

        ü  小組討論

        ü  HELLO或眼中體活動(根據場地)

        ü  講解引導

        策略協作

        實現共贏

        n    管好干系人化解阻力

        1.      管好干系人三部曲

        (1)      識別利益干系人

        (2)      矩陣分析利益干系人

        (3)      管好干系人四種策略

        ——互動環節:案例示范解析

        2.      工具助力-利益干系人矩陣

        (1)      干系人矩陣工具要點回顧

        (2)      互動環節:三人教練圓圈就自己案例進行相互交流

        (3)      本章小結

        n    價值驅動協同作戰

        1.        協同作戰的飛輪模型

        (1)      ——互動游戲導入:正方形活動

        (2)      協同作戰的前提:聚焦組織目標

        (3)      協同作戰的飛輪模型:價值、伙伴、優勢

        2.        價值驅動的關鍵-共識價值

        (1)      如何形成價值共識

        ü  提出有效的價值主張:主觀利他、客觀利己

        ü  主觀利他的目標價值分析:利他對象的痛怕爽分析

        ü  客觀利己的目標價值分析

        (2)      價值驅動工具講解及案例解析

        (3)      互動環節:根據自己實際案例梳理自己的價值卡

        3.        工具助力-價值主張卡

        (1)      價值卡工具要點回顧

        (2)      互動環節:三人教練圓圈

        (3)      本章小結

        n  蓄勢聚力合作共贏

        1.        梳理核心優勢

        (1)      能力優勢盤點

        (2)      資源優勢盤點

        (3)      梳理“優勢卡”

        2.        盤點潛在伙伴

        (1)      需求側伙伴

        (2)      供給側伙伴

        (3)      梳理“伙伴卡”

        3.        工具助力-資源優勢伙伴卡

        (1)      工具要點回顧

        (2)      互動環節:三人教練圓圈

        (3)      本章小結

        n  群策群力-小組互助推演

        ?   工具講解

        ?   實踐操作復盤

        n  教學目標

        1.        樹立干系人管理理念,學習操作方法及策略,幫助跨部門溝通協作,化解跨部門協作阻力

        2.        聚焦跨部門協作的目標進行需求分析,形成主觀利他客觀利己的跨部門協作的價值共識

        3.        能夠有效發揮優勢,整合資源與伙伴,制定出能夠合作共贏的的關鍵策略與行動

         

        n  工具方法

        ü  講解發問

        ü  互動游戲

        ü  自主360°尋求反饋

        ü  小組研討

        ü  案例分析

        ü  實戰練習

        ü  同儕教練

         

        復盤總結

        (1)      課程內容回顧與反思

        (2)      介紹工具使用方法及后續作業



         
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