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        360°授課技巧TM

        主講老師: 鄧世超 鄧世超

        主講師資:鄧世超

        課時安排: 2天
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 《360°授課技巧TM》是一門旨在提升培訓師、教師等授課人員全方位授課能力的課程。該課程通過系統的培訓和實戰演練,幫助學員掌握課前準備、上臺技巧、開場與互動、控場以及結尾等各個環節的關鍵技巧。它強調以學員為中心,注重實戰應用,通過大量的案例分析和情景模擬,讓學員在短時間內迅速提升授課水平,確保授課內容生動有趣,能夠吸引并保持聽眾的注意力。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2024-11-07 09:37

        360°授課技巧TM》

        ——全方位提升授課能力

        主講:鄧世超/TTT實戰專家

        課程背景:

        這是一門幫助大家解決演講、培訓中遇到的問題,讓大家掌握站在講臺上所必備的各項要領課程。你是否有這樣的感受
        1.一備課就焦頭爛額,手忙腳亂,往往臺上一個鐘,臺下幾天功,不知如何快速準備課程?
        2.一站講臺就腿哆嗦?很緊張,無法輕松走上講臺?
        3.好的開場是成功一半,不知做一個精彩的開場?
        4.臺下氛圍總是很被動,不知如何營造好氛圍?
        5.不知如何回應提問很苦惱?
        6.不知如何應對“調皮”聽眾?

        ……

        課程時間:

        總時長為2

        授課對象:

        培訓師、企業內訓師、教師、各類講師,需要提升培訓技巧的人

        課程收益:

        突破恐懼,勇敢上場;

        臺風有樣,巧妙開場;

        互動技巧,氛圍真棒;

        控場技巧,有序課堂;

        結尾技巧,余味悠長。

         

         

        課程特色:

        三大目標:學會方法、養成習慣、產出成果

        三大階段:互動授課、實戰演練、通關考核

         

        課程模型:360°授課“船舵模型”


        課程大綱:

        一、課前準備

        1.視頻:張杰的演講

        2.上臺緊張的表現

        3.引起緊張的原因

        4.克服緊張的7鐘方法

        5.演練:1min壓力緊張訓練

        二、上臺技巧

        1. 標準的站姿

        ① 男士和女士站姿要求

        ② 站姿3大禁忌

        ③ 站姿4種訓練

        ④ 演練:站姿訓練

        2. 恰當的眼神

        ① 案例:眼神會說話

        ② 授課中眼神的3大作業

        ③ 授課3種眼神

        環視法

        點視法

        虛視法

        ④ 眼神的訓練方法

        眼神的定視訓練

        眼神的動視訓練

        3. 靈動的身法

        ① 講臺形體4禁忌

        ② 演講手勢訓練

        ③ 演練:手勢訓練

        4. 正確的演示

        ① 4大工具使用及注意事項

        ② 正確演示5不要

        5. 整體演練:登臺六步法

        6. 整體演練:4種一鳴驚人自我介紹法

        三、開場技巧

        1. 精彩開場的重要性

        2. 精彩開場5步法—“問我要點錢”模型

        3. 6種“藥引子”讓學員欲罷不能

        ① 揭示事實

        ② 問題切入

        ③ SCQA故事引入法

        ④ 故事比喻

        ⑤ 引經據典

        ⑥ 工具演示

        演練:設計你的精彩開場

        4. 開場4禁忌

        四、互動技巧

        1. 現場缺乏互動的表現

        2. 用管理學原理解決互動問題

        3. 互動教學的重要性

        4. 7種常見互動技巧

        ① 問答技巧

        ② 點評技巧

        ③ 游戲活動法

        ④ 學習競賽

        ⑤ 視覺教具

        ⑥ 小組討論

        ⑦ 角色扮演

        演練:設計你的精彩互動

         

        五、控場技巧

        1. 什么是控場

        2. 控場的對象

        3. 培訓失控的表現與后果

        4. 有效控場3原則

        5. 高效控場7方法

        ① 區別對待法

        ② 提問法

        ③ 身體靠近法

        ④ 緊急停止法

        ⑤ 及時獎勵法

        ⑥ 強調秩序法

        ⑦ 形式轉換法

        6. 時間控制技巧

        7. 座次控制技巧

        小組討論:5種課程問題如何控場

        六、結尾技巧

        1. 精彩結尾5模式

        2. 結尾4禁忌

        3. 演練:設計你的精彩結尾

        整體演練:10min授課大比

         
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