走近數(shù)字化采購-降本增效新思路

《走近數(shù)字化采購-降本增效新思路》 

主講：李筱艷

【課程背景】

數(shù)字化是國家戰(zhàn)略，對于企業(yè)來說是轉型，在經(jīng)濟下行，市場競爭日趨白熱化的這幾年，如果進一步做好企業(yè)的降本增效，是企業(yè)“活下來，走下去”的關鍵。

采購部作為企業(yè)的傳統(tǒng)“老”部門， 是企業(yè)的服務部門，也是“花錢”部門，生產(chǎn)型企業(yè)超過三至二的錢是采購花出去的，如果采購成本每降低1%，它的效益相當于企業(yè)銷售業(yè)績提升10%（以凈利潤10%為例）。如果能通過數(shù)字化采購項目助力企業(yè)降本，這將大大提升企業(yè)利潤空間，同時采購作為供應鏈的重要部門，先一步做好數(shù)字化采購，也對企業(yè)供應鏈走向智能化意義重大。

該課程將幫助采購部全員從0-1了解數(shù)字化的理念，從采購業(yè)務角度幫助采購從“點到面”認識到采購數(shù)字化的必要性，從解決采購老生常談的痛點出發(fā)，配套數(shù)字化采購案例，提出痛點解決方案，幫助采購“走近數(shù)字化采購”。

在數(shù)字化采購項目實施過程中，也常出現(xiàn)采購業(yè)務人員“不表態(tài)，不配合，不積極”的情況，本課程將從“采購人才進階“的視角，引入創(chuàng)新采納曲線模型和”T“字型人才理念，論證采購數(shù)字化對于與采購個人職涯發(fā)展的益處，幫助采購”保住飯碗“的前提下，從”銀飯碗“變成”金飯碗“。以”主人翁“精神擁抱數(shù)字化采購的時代，從而積極配合且參與到管理層/決策層引領的數(shù)字化采購的進程中來。

【課程收益】

?  了解數(shù)字化和數(shù)字化轉型的意義

?  掌握數(shù)字化采購你常用模塊的功能和作用

?  了解采購數(shù)字化過程中，采購人員的價值

?  掌握10+個經(jīng)典“采購思路”案例運用，1個數(shù)字化采購架構，1個創(chuàng)新接受模型和T人才發(fā)展思維

【課程特色】

這是一場采購可以聽明白的數(shù)字化課程，從采購業(yè)務痛點出發(fā)，搭配全景案例解說，結合未來人才發(fā)展趨勢，調(diào)動采購參與采購數(shù)字化的積極性，提升采購業(yè)務執(zhí)行力的同時，賦能采購人員數(shù)字化的知識體系。

【課程對象】訂單管理采購，尋源采購，采購共享中心成員，數(shù)字化采購轉型負責人，采購信息管理人員，供應鏈其他分支業(yè)務人員

【課程時間】1天（6小時/天）

【課程大綱】

一、什么是數(shù)字化采購？

1、數(shù)字化與數(shù)字化轉型

?  什么是信息化與數(shù)據(jù)化與數(shù)字化轉型

?  誰主導這些活動

2、數(shù)字化的技術推動（5G，AI， 大數(shù)據(jù)，云計算等）

3、中國采購發(fā)展

?  傳統(tǒng)采購：采購1.0

?  ERP時代：采購2.0

l   采購2.0國內(nèi)時代背景和國際環(huán)境的變化

l   采購2.0的特征

?   SRM供應商關系管理時代：采購3.0

l   什么是SRM供應商關系管理？

l   SRM=采購數(shù)字化嗎？

l   SRM的特色和優(yōu)勢

l   SRM經(jīng)典模塊尋源/競標的數(shù)字化流程優(yōu)化案例分享和痛點解析

?   數(shù)智化采購：采購4.0

l   什么是采購4.0？

l   采購4.0與采購3.0相比的優(yōu)勢，采購與供應鏈其他部門的數(shù)智化協(xié)同

l   什么是SCM供應鏈關系管理？

l   簡單案例分析SCM中和采購相關的部分，聚焦采購關鍵知識點

互動練習：三選一

?   開放式：世界咖啡/頭腦風暴

?   半開放式：小組討論

?   傳統(tǒng)練習：選擇題

二、采購管理痛點如何依靠采購數(shù)字換轉型來解決

備注：按照培訓時間和要求，以及企業(yè)規(guī)模，可以對案例做刪減和增補

1、采購日常運維管理流程視角-采購商城

?   從普適性高的簡接采購出發(fā)，以大家都能理解的文具分類采購為例

?   基礎班：

a.數(shù)字化采購商城，企業(yè)用戶按需自助下單，搜索后一鍵加購物車，在線審批流程，實時追蹤訂單狀態(tài)

b. RPA，幫助采購管理重復性勞動

?   進階版：手機審批訂單提效，內(nèi)部目錄，外部目錄管理不同采購品類，訂單綁定合同

?   高階版：羅氏研發(fā)間接材料內(nèi)部共享案例

?   拼多多/京東一鍵成團看基礎采購品類降本契機

2、采購合同訂單管理視角-戰(zhàn)略采購合同管理

?   一個合同對應多個訂單，采購輕松管理合同下所有訂單金額。

?   一個合同對應一個訂單，合同自動產(chǎn)生訂單，簡化審批流程

3、采購談判策略管理視角-尋源采購無聲談判

?   從制造業(yè)大體量直接采購的標準物料談判為例，怎么利用數(shù)字化平臺，聚量議價

4、 采購組織架構管理視角-采購組織架構助力數(shù)字化采購轉型

?   從企業(yè)組織價格調(diào)整助力企業(yè)數(shù)字化采購轉型2.0-3.0-4.0案例分享

本章案例較多，需要做總結，引出企業(yè)高層管理者對于數(shù)字化轉型的要求，傳達數(shù)字化采購的精神！

?   華為任正非對與數(shù)字化采購轉型，要做到五個點

l   全在線（基本要求）

l   實時（基本要求）

l   自助（基本要求）

l   按需服務（進階要求）

l   社交化鏈接（進階要求）

?   施耐德電氣中國區(qū)總裁尹正對于數(shù)字化的四個要求：

l   先醫(yī)后藥

l   先軟后硬

l   小步快跑

l   效益第一

互動練習部分：

?   簡單練習：貼標簽，挑出導師其中一個案例，把數(shù)字化核心轉型核心思想貼到這個案例上，比如：企業(yè)商城采購案例，符合“自助“”全在線“”實時“的特點

?   進階練習：對于已經(jīng)做了一些數(shù)字化采購項目的用戶，可以要求用戶結合目前數(shù)字化進程，自己舉例，提出痛點，分析痛點在提出目前的解決方案

三、采購業(yè)務視角如何看待數(shù)字化采購轉型

備注：該章內(nèi)容要結合第三章的案例，實現(xiàn)“點到面“的全局觀疏通，講解需用大白話，避免把采購當成IT。

1、 平臺基本架構搭建

?   電子采購平臺：管理在線采購流程和供應商交互。（訂單管理和審批等）

?   供應商(關系)管理系統(tǒng)：用于供應商資料管理和評估。（供應商評估和管理等）

?   數(shù)據(jù)分析和報告工具：支持管理層的決策制定和性能評估。（采購績效管理等）

?   智能化決策支持系統(tǒng)：通過數(shù)據(jù)分析提供實時洞察和建議。（服務采購策略）

?   集成平臺：連接企業(yè)內(nèi)外各類系統(tǒng) （采購數(shù)據(jù)流暢性和一體化管理）。

2、業(yè)務驅(qū)動數(shù)字化轉型成功的前提和路徑

?   數(shù)字化變革的重要前提

l   采購數(shù)據(jù)質(zhì)量

l   采購團隊迎接數(shù)字化的決心，包括供應商對于數(shù)字化采購的接納程度

l   采購數(shù)字化的預算

l   采購和供應鏈的組織架構是否適配目前數(shù)字化轉型的需求

?   不同規(guī)模企業(yè)采購數(shù)字化的實現(xiàn)路徑

l   集團跨國企業(yè)的數(shù)字化特點，需求和實現(xiàn)路徑的建議

l   大型企業(yè)的數(shù)字化特點，需求和實現(xiàn)路徑的建議

l   中型企業(yè)的數(shù)字化特點，需求和實現(xiàn)路徑的建議

l   小微企業(yè)的數(shù)字化特點，需求和實現(xiàn)路徑的建議

四、如何實現(xiàn)數(shù)字化采購人才進階（這是一個互動章節(jié)）

1、什么樣的采購人才擁有更多的進階機會？

?   創(chuàng)新采納曲線介紹

?   用來描述新技術，產(chǎn)品和理念被用戶接受和采納的模型

l   擁抱變革者的定義和在數(shù)字化采購轉型中的角色

l   早期大眾的定義和在數(shù)字化采購轉型中的角色

l   晚期大眾的定義和在數(shù)字化采購轉型中的角色

l   保守者的定義和在數(shù)字化采購轉型中的角色

?   互動練習：小組討論用戶在生活中對于新事物的接納程度，擔任哪個類別角色？

?   案例分享：一個采購人才進階的小故事，要求小組討論故事主人公在采購數(shù)字化創(chuàng)新過程中，是哪個接納類別角色

2、 什么樣的能力拓展幫助采購職涯進階

?   什么是T字型人才

?   采購助力數(shù)字化采購的同時，賦能自身