| 主講老師： | 沈建勇 |  |
| 課時(shí)安排： | 0.5-1天，6小時(shí)/天 | |
| 學(xué)習(xí)費(fèi)用： | 面議 | |
| 課程預(yù)約： | 隋老師  (微信同號(hào)) |
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| 課程簡(jiǎn)介： | 國(guó)有企業(yè)實(shí)施中長(zhǎng)期激勵(lì)主要有三類：國(guó)有控股上市公司股權(quán)激勵(lì)、國(guó)有科技型企業(yè)分紅和股權(quán)激勵(lì)以及國(guó)有控股混合所有制企業(yè)員工持股。中長(zhǎng)期激勵(lì)的方式靈活多樣，包括股票期權(quán)、股票增值權(quán)、限制性股票、股權(quán)出售、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)、股權(quán)期權(quán)、超額利潤(rùn)分享、崗位分紅激勵(lì)、項(xiàng)目分紅激勵(lì)等。 | |
| 內(nèi)訓(xùn)課程分類： | 綜合管理 | 人力資源 | 市場(chǎng)營(yíng)銷 | 財(cái)務(wù)稅務(wù) | 基層管理 | 中層管理 | 領(lǐng)導(dǎo)力 | 管理溝通 | 薪酬績(jī)效 | 企業(yè)文化 | 團(tuán)隊(duì)管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權(quán)激勵(lì) | 生產(chǎn)管理 | 采購(gòu)物流 | 項(xiàng)目管理 | 安全管理 | 質(zhì)量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業(yè)技能 | 互聯(lián)網(wǎng)+ | 新媒體 | TTT培訓(xùn) | 禮儀服務(wù) | 商務(wù)談判 | 演講培訓(xùn) | 宏觀經(jīng)濟(jì) | 趨勢(shì)發(fā)展 | 金融資本 | 商業(yè)模式 | 戰(zhàn)略運(yùn)營(yíng) | 法律風(fēng)險(xiǎn) | 沙盤模擬 | 國(guó)企改革 | 鄉(xiāng)村振興 | 黨建培訓(xùn) | 保險(xiǎn)培訓(xùn) | 銀行培訓(xùn) | 電信領(lǐng)域 | 房地產(chǎn) | 國(guó)學(xué)智慧 | 心理學(xué) | 情緒管理 | 時(shí)間管理 | 目標(biāo)管理 | 客戶管理 | 店長(zhǎng)培訓(xùn) | 新能源 | 數(shù)字化轉(zhuǎn)型 | 工業(yè)4.0 | 電力行業(yè) | | |
| 更新時(shí)間： | 2024-12-16 11:12 |
國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)培訓(xùn)大綱
【課程背景】
國(guó)有企業(yè)要不斷深化收入分配制度改革，積極探索資本、管理、技術(shù)等要素參與分配的方式和途徑，加快實(shí)施股權(quán)激勵(lì)和員工持股等中長(zhǎng)期激勵(lì)方式，鼓勵(lì)和引導(dǎo)企業(yè)負(fù)責(zé)人，科研、管理和技術(shù)骨干等通過(guò)參與股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃，將個(gè)人利益與企業(yè)長(zhǎng)期業(yè)績(jī)提升緊密結(jié)合，牽引企業(yè)持續(xù)做強(qiáng)做大。
國(guó)有企業(yè)實(shí)施中長(zhǎng)期激勵(lì)主要有三類：國(guó)有控股上市公司股權(quán)激勵(lì)、國(guó)有科技型企業(yè)分紅和股權(quán)激勵(lì)以及國(guó)有控股混合所有制企業(yè)員工持股。中長(zhǎng)期激勵(lì)的方式靈活多樣，包括股票期權(quán)、股票增值權(quán)、限制性股票、股權(quán)出售、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)、股權(quán)期權(quán)、超額利潤(rùn)分享、崗位分紅激勵(lì)、項(xiàng)目分紅激勵(lì)等。
【課程收益】
1、了解國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)的政策文件；
2、學(xué)會(huì)國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)的內(nèi)容；
3、國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)的路徑和目標(biāo)；
4、實(shí)施國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)的關(guān)鍵要點(diǎn)？
5、國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)的優(yōu)秀案例。
【課程特色】
1、實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富、理論與實(shí)際結(jié)合，內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效；
2、神采飛揚(yáng)、聲情并茂、激情四射、深入淺出、形式生動(dòng)、內(nèi)涵深刻；
3、實(shí)戰(zhàn)型解答、以真實(shí)案例說(shuō)明實(shí)際問(wèn)題；
4、觀點(diǎn)新穎，論述精辟，學(xué)術(shù)前沿、傳道授業(yè)、授人以漁；
【課程形式】主題講授、互動(dòng)演練、案例分析、實(shí)操練習(xí)、多媒體教學(xué)。
【課程對(duì)象】國(guó)有企業(yè)中高層管理者、國(guó)有企業(yè)人力資源從業(yè)者。
【課程時(shí)間】0.5-1天。
【課程大綱】
1．中長(zhǎng)期激勵(lì)的定義
2．國(guó)企中長(zhǎng)期激勵(lì)改革進(jìn)程
3．國(guó)有企業(yè)實(shí)施中長(zhǎng)期激勵(lì)的意義
4．國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)四大趨勢(shì)
1．國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)政策出臺(tái)路徑一覽
2．國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)政策解讀
3．國(guó)有企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)政策評(píng)析
1．國(guó)有控股上市公司股權(quán)激勵(lì)
2．國(guó)有科技型企業(yè)中長(zhǎng)期激勵(lì)
3．國(guó)有控股混合所有制企業(yè)員工持股
4．不同激勵(lì)方式的比較分析
1．國(guó)有企業(yè)實(shí)施中長(zhǎng)期激勵(lì)可行性分析
2．中長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制配套建設(shè)
3．中長(zhǎng)期激勵(lì)機(jī)制監(jiān)管保障機(jī)制建議
1．國(guó)有企業(yè)實(shí)施中長(zhǎng)期激勵(lì)的難點(diǎn)分析
2．國(guó)有企業(yè)實(shí)施中長(zhǎng)期激勵(lì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)分析及應(yīng)對(duì)建議
1．某央企中長(zhǎng)期激勵(lì)咨詢案例
2．某地方國(guó)企中長(zhǎng)期激勵(lì)咨詢案例
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