主講老師: | 郝洪梅 | ![]() |
課時安排: | 2天,6小時/天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 一位優秀的管理者,應能洞察員工不同階段的不同需求,并采用行之有效的、多樣化的激勵方式來提升員工士氣、激發員工戰斗力,從而使員工保持最佳的工作狀態。本課程旨在幫助管理者掌握“零成本”的管理激勵藝術,提高管理者的領導效能,從而帶領團隊在競爭激烈的市場中取得成功。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2024-12-18 15:38 |
管理者的激勵秘笈-成就高績效團隊
主講:郝洪梅
【課程背景】
在當今競爭激烈的商業環境中,有效的團隊激發和員工激勵成為企業成功的關鍵要素。說到員工激勵,管理者們首先想到的往往是金錢或晉升,從而導致員工對薪酬福利的期望不斷提高,企業的成本也隨之不斷增加,加之企業晉升職位很有限,導致此類單一的激勵方式難以持久湊效。一位優秀的管理者,應能洞察員工不同階段的不同需求,并采用行之有效的、多樣化的激勵方式來提升員工士氣、激發員工戰斗力,從而使員工保持最佳的工作狀態。本課程旨在幫助管理者掌握“零成本”的管理激勵藝術,提高管理者的領導效能,從而帶領團隊在競爭激烈的市場中取得成功。
【課程收益】
1、幫助學員認知激勵員工對提高士氣和促進企業發展的重要意義;
2、幫助學員理解主要的激勵需求理論及在工作中的靈活運用;
3、掌握對員工激勵的五大基本原則與關鍵策略;
4、掌握有效激勵員工和提高士氣的12種激勵方式和30多種實戰方法;
5、通過有效激勵提升管理成效,激發員工潛能和組織活力,成就高績效團隊。
【課程時長】2天(6小時/天)
【課程對象】
適用于企業老板、董事長、總裁、各層級管理者、人力資源管理者等。
【課程大綱】
導言開場:
第一講:企業的疑惑:員工為什么需要激勵?
一、 員工士氣低落有哪些表現?
二、 士氣低落的原因有哪些?
三、 如何做才能提高員工士氣?
四、 有效激勵帶給企業的價值和作用
視頻案例分享:有效激勵讓員工熱血沸騰、全力以赴。
第二講:激勵的定義和原理
一、 激勵的定義
二、 激勵的本質
三、 激勵原理:馬斯洛需求與應用
四、 激勵原理:雙因素理論與應用
案例分析:案例中的老板滿意了員工哪些需求?
第三講:激勵的五大原則
一、 激勵的方向正確
?課堂練習:案例分析-問題出在哪里?
二、 物質與精神激勵相結合,多樣化激勵
?課堂練習:案例分析-加班也開心
三、 激勵須及時,把握好時機
?案例分享:一個香蕉的獎勵
四、 激勵要持續且不斷優化
?案例分享:激勵中斷帶來的傷害
五、 激勵要個性化,滿足個體需求
第四講:管理激勵方式及實戰方法
一、 多元化的激勵體系與非物質激勵模式
?課堂練習:非物質激勵的方式有哪些?
二、 目標/愿景激勵的方法與策略
三、 認可贊美的激勵方法與策略
四、 促成長發展的激勵方法與策略
五、 立榜樣標桿的激勵方法與策略
六、 情感激勵的方法與策略
七、 溝通激勵的方法與策略
八、 榮譽激勵的方法與策略
九、參與激勵的方法與策略
十、 尊重激勵的方法與策略
十一、 競爭激勵的方法與策略。
十二、 績效激勵的方法與策略
十三、 信任和授權激勵的方法與策略
?“經營之神”松下性之助的激勵訣竅
本章節的課程互動與演練:
1、視頻分享:“權力的游戲”愿景激勵讓團隊熱血沸騰。
2、案例研討:什么是正確的贊美認可方式?
3、案例研討:晉升激勵如何做才有效?
4、案例研討:拿破侖和劉備的激勵藝術
5、視頻分享:通用電氣困難時候對員工的激勵藝術
6、案例分享:卡耐基的成長故事,溝通激勵成就偉大。
7、情景演練: 對問題員工的如何激勵?
8、案例顯示:美國著名企業家是如何巧用競爭提高產量的?
第五講:管理者有效激勵的關鍵要素
一、根據員工需求和應用場景選擇激勵方式
二、健全激勵機制,物質精神雙管齊下
三、激勵融入日常管理,關注營造激勵氛圍
四、把握激勵機會,制定激勵計劃并付諸行動
第六講:課程總結回顧與行動計劃
1、課程要點總結與回顧
2、指引學員制定激勵練習行動計劃
3、學員培訓內容掌握程度測試
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