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        銀行對公業務掘金“拓戶提效”營銷管理執行策略

        主講老師: 丁華 丁華

        主講師資:丁華

        課時安排: 1天/6小時
        學習費用: 面議
        課程預約: 隋老師 (微信同號)
        課程簡介: 在銀行對公業務領域,“拓戶提效”是挖掘業務增長潛力的關鍵路徑。拓戶上,深入分析行業趨勢與地域優勢,鎖定新興產業、優質中小企業等目標客群,利用線上大數據精準營銷、線下舉辦行業峰會拓展客戶資源。提效方面,優化內部業務流程,減少審批環節,實現快速響應客戶需求;組建專業營銷團隊,定期開展金融知識與銷售技巧培訓,提升服務質量與效率。通過全方位執行該策略,推動對公業務客戶數量增長與業務辦理效率提升,挖掘更大業務價值 。
        內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
        更新時間: 2025-02-12 14:31

        銀行對公業務掘金“拓戶提效”營銷管理執行策略

        課程對象:支行行長、支行對公副行長、公司部管理者、網點負責人/營銷副職

        課程方式:講授、案例剖析、小組研討、情景演練及實戰

        課程時間:2天(6小時/天,共計12小時)

        課程大綱如下——

        一、對公業務發展現狀分析

        1.通過數據看問題(存貸款規模、客戶結構、存貸產品、營銷隊伍配置三個方面的數據)

        2.營銷實戰中存在問題剖析(營銷人員短板、企業客戶需求及對銀行認知)

        3.思考—銀行在企業發展經營過程中,能提供什么樣的服務或幫助企業解決哪些問題?

        二、銀行分支機構拓戶渠道構建與管理

        1.銀行拓戶應具備“飲水思源”的理念

        2.銀行拓戶現狀及問題點分析

        3.拓戶實施有效路徑:

        1) 存量客戶深挖——四個邏輯關系

        2) 與資源客戶構建合作關系

        3) 產品線上化----實現批量拓戶

        案例:某分行拓戶新增,構建三級聯動拓戶營銷體系,實現拓戶新增全轄金融機構排名第一

        4.拓戶渠道管理

        1) 掛圖作業及轉化

        2) 優化服務標準,合作共贏

        三、對公存量客戶分戶管理與二次開發

        1.對公存量梳理策略——六維矩陣模型(解析對公存量客戶梳理維度,找到目標客戶)

        2.對公客戶誰來管?——全員管戶執行要點

        3.分戶管戶工具運用(如何清晰知道網點崗位人員管戶多少?管了哪些戶?客戶了解多少)

        4.對公管戶執行策略——頻次/方式/側重點

        四、對公客戶生命周期與需求解析

        1.企業發展過程經歷的四個生命周期,每個周期企業發展特點是什么?

        2.哪些渠道可以了解你客戶?

        3.企業客戶經營信息分析(經營痛點)及商機研判工具

        4.如何了解企業發展經營的商業邏輯——6個關鍵點

        需求剖析分析:“一位40歲男性客戶且資產過千萬的企業家”的需求解析

        5.對公營銷觀念轉變:產品思維向客戶思維轉變、關系營銷向價值營銷轉變、客戶粗放經營向精細化(聚焦行業或產業鏈)經營轉變

        五、對公客戶“提質”營銷實戰

        1.對公客戶提質的模型

        案例分享:某銀行對公存量“長尾客戶”提質實施模型及成果解析

        2.中小對公客戶常規營銷實施策略

        1) 拜訪營銷營銷前準備

        2) 拜訪營銷實施策略

        3) 拜訪營銷后工作要點

        4) 案例:服務行業(教育、醫療、鮮花蛋糕店等)客戶提質實施營銷案例分享

        3.供應鏈/產業鏈營銷實施策略

        1) 銀行要開展產業鏈/供應鏈營銷的三大理由

        2) 區域市場及存量客戶分析是銀行要開展產業鏈/供應鏈營銷的基礎

        案例解讀:某支行對公業務發展戰略——聚焦四大產業鏈二個交易平臺的客戶經營思路

        3) 銀行開展供應鏈金融(創新)案例解讀

        ü 醫藥供應鏈金融營銷案例

        ü 生產運營領域供應鏈金融創新案例

        ü 貿易流通領域供應鏈金融創新案例

        ü 電子商務領域供應鏈金融創新案例等

        4.資源整合營銷實施策略

        案例分享:某銀行網點邀約中小企業客戶,開展“財稅設計與合理規避”主題沙龍

        企業沙龍組織策劃及實施

        1) 企業客戶沙龍主題設計應圍繞如何幫助企業客戶“開源節流”

        2) 沙龍活動主題如何與產品有效銜接

        3) 10個當下企業客戶沙龍主題解析(企業財稅、營銷渠道轉型、品牌推廣、跨界合作、企業發展“開源節流”、“銀--企”平臺搭建等)

        對公資源平臺搭建與運行機制制定

        1) 產品服務同質化,如何才能提升競爭力?

        2) 銀行資源平臺搭建模型

        3) 資源平臺運行機制制定與實施細則

        六、公私聯動與客戶維護策略

        1.對公營銷過程管理的重要性

        1) 三級聯動管控機制構建

        2) 營銷過程管理的有效工具——kpi關鍵指標目標表、營銷行為執行表、客戶經營管控表

        2.代發、中收業務執行聯動策略

        1) 公私聯動的意義與執行難點

        2) 公私聯動關鍵人及指標批量做

        3) 代發、中收業務指標營銷路徑與策略

        3.客戶維護——“用心+組織利益+個人利益+人情”策略

        七、對公“擴戶提質”固化長效機制打造

        1.三支隊伍梯隊打造及培養

        1) 對公業務發展中管理者隊伍、對公客戶經理營銷隊伍、內訓師隊伍的定位

        2) 核心職責及崗位學習地圖構建

        2.考核機制優化

        1) 對公與零售指標營銷的差異解析

        2) KPI+KBI指標設計與業務發展現狀相結合

        3) 對公產品計價與崗位聯動實施建議

        八、課程回顧及小結、答疑

         

        課程實施說明:

        1. 每次培訓人數最多不超過60人次且參訓學員為管理層;每期課程以小組的形式開展;

        2. 參訓學員必須帶所在在支行對公存量客戶分層分級數據、產品捆綁現狀、客戶涉及行業、區域經濟發展特點等相關素材,便于課程執行過程研討環節開展針對性指導;

        3. 課程需要提前準備材料:

        1) 對公客戶經理日常工作計劃表

        2) 對公存量客戶深度開發“四個邏輯關系”(示例)表

        3) 10個企業客戶主題沙龍執行思路

        4) 對公客戶拜訪結果信息記錄

        5) 對公客戶日常維護電話邀約記錄表等


         
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