主講老師: | 杜榮軒 | ![]() |
課時安排: | 1天/6小時 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
|
課程簡介: | 在營銷過程中,精準把握客戶心理需求是促成交易的關鍵??蛻羝毡橛邪踩枨螅谕平楫a品時,要著重說明品質保障、售后無憂,打消客戶顧慮。價值需求也不容忽視,客戶希望所購之物物超所值,營銷人員可通過對比競品、突出獨特賣點來展現產品價值。尊重需求同樣重要,溝通時保持禮貌、專注傾聽,讓客戶感受到被重視。基于這些需求,促成技巧包括適時拋出優惠方案激發購買欲,用成功案例增強客戶信心,營造緊迫感促使客戶快速決策,達成交易。 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2025-02-12 14:38 |
《營銷過程中的客戶心理需求分析與促成技巧》
【課程對象】客戶經理
【課程時間】0.5天
【講授方式】理論授課+案例分析+小組討論+小組PK
【課程目標】
n 了解營銷過程中客戶的心理需求特點,學會“識人”,對癥下藥;
n 掌握客戶需求的傾聽與挖掘技巧,提升推動客戶決策的影響力。
【課程大綱】
第一部分:客戶常見的心理需求分析與關系建立流程
n 認知營銷與客戶心理
2 營銷的本質是什么
2 “感性人”和“理性人”的思考
n “峰終”理論在客戶關系建立過程中的應用
2 什么是“峰終”理論
2 營銷過程中客戶關系的“峰”和“終”在哪里
2 請思考:為什么營銷人員做了很多無用功
n 案例分享:營銷人員小王與客戶王主任的交往過程中,“峰”“終”環節體現在哪里
n 客戶關系建立過程中的三個關鍵時刻
2 錨定效應—初識階段的信任感
2 互惠原則—互動階段的粘性強化
2 稀缺效應—合作階段的價值感
n 客戶需求的傾聽與挖掘技巧
2 馬斯洛需求理論與營銷的關系
2 傾聽到底是聽什么
2 通過要求聽到客戶的需求
2 需求挖掘的提問技巧
n 視頻分享:這名客戶經理是如何引導挖掘客戶需求的
第二部分:營銷人員影響力的塑造及客戶說服談判技巧
n 影響客戶的正面引導效應的運用
2 正面引導與負面引導的區別
2 溝通過程中正面引導技巧的話術舉例
2 請判斷:下列哪些話術屬于正面引導的話術
2 營銷過程中客戶的三種典型異議的處理應對技巧
n 情境演練:當客戶出現拖延、顧慮和敷衍的時候,營銷人員應該如何用正面引導的話術應對處理
第三部分:課程總結與行動計劃制定
京公網安備 11011502001314號