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        成為精英之路:領導力、協作力與執行力全面升級
        • 成為精英之路:領導力、協作力與執行力全面升級
        • 本課程面向公司內各職能崗位的管理崗、中層管理者以及儲備干部,旨在幫助學員從執行崗位轉型為管理崗位,提升職能崗位管理中的核心能力。學員將學習如何在缺乏直接管理權的情況下發揮領導力,如何提升執行力、推動團隊落地執行,并提升跨部門溝通協作能力。課程結合實際案例與互動練習,旨在幫助學員應對復雜的工作環境和組織架構中的挑戰,提升決策力與問題解決能力,進而成為具備深度洞察力的管理者。
        • 2024-12-20 09:00  
        • 主講老師:魏亮 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        中國式情境領導力
        • 中國式情境領導力
        • 中國式情境領導力是一種融合了中國傳統文化與現代管理理念的領導力模式。它強調領導者需根據不同情境和員工成熟度,靈活調整領導風格,以實現團隊和諧與高效。這種領導力注重以人為本,倡導中庸之道和仁、義、禮、智、信等儒家思想,鼓勵領導者以身作則,通過情感化管理和和諧化人際關系,激發員工潛能,推動組織持續發展。在實踐中,中國式情境領導力要求領導者具備高度的洞察力和應變能力,以適應不斷變化的市場環境。
        • 2024-12-19 16:18  
        • 主講老師:張立言 課時安排:2天/6小時一天
        面議
        葫蘆兄弟-領導力劇本殺
        • 葫蘆兄弟-領導力劇本殺
        • 葫蘆娃,葫蘆娃,一根藤上七朵花,風吹雨打都不怕,啦啦啦啦……《葫蘆兄弟》劇本中的英雄人物對立面一定不是一個“窩囊廢”,不會被葫蘆兄弟一拳打倒,七個葫蘆娃更是都各有弱點,而且敵人蛇精和蝎子精等都非常強大,他們的斗爭此消彼長,引發了學員對于領導力的思考。
        • 2024-12-19 13:51  
        • 主講老師:郭豐華 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
        • 如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
        • 我結合多年知名企業的實戰經驗及最佳激勵案例研究開發了此課程,融合了各種切實可行的解決方案,從打開管理者的心智模式到自我激勵、個人激勵、團隊激勵和組織激勵五個維度展開,內修心智和外練方法雙管齊下,分享12種激勵模式、30多種激勵場景和工具方法,幫助管理者有效提升激發人心的領導力水平,掌握有效激勵自我和員工的心法和方法,從而更好激發員工潛能和組織活力,提升團隊績效,以實現企業目標和持續發展。
        • 2024-12-18 15:47  
        • 主講老師:郝洪梅 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
        • 如何打造激勵型領導力--激勵型領導力的五維修煉與發展
        • 本人結合多年知名企業的實戰經驗及最佳激勵案例研究開發了此課程,融合了各種切實可行的解決方案,提煉了多種方法論和工具,以提升管理者的激勵領導力,從打開管理者的心智模式到自我激勵、個人激勵、團隊激勵和組織激勵五個維度展開,內修心智和外練方法雙管齊下,分享12種激勵方式、30多種激勵場景和工具方法,幫助管理者有效提升激發人心的領導力水平,掌握多維有效激勵的心法和手法,從而更好激發員工潛能和組織活力,提升團隊績效,以實現企業目標和持續發展。
        • 2024-12-18 15:45  
        • 主講老師:郝洪梅 課時安排:2天,6小時/天
        面議
        激活組織、喚醒動力—激勵型領導力如何修煉與發展
        • 激活組織、喚醒動力—激勵型領導力如何修煉與發展
        • 本人結合多年知名企業的實戰經驗及最佳激勵案例研究開發了此課程,融合了各種切實可行的解決方案,提煉了多種方法論和工具,以提升管理者的激勵領導力,從打開管理者的心智模式到自我激勵、個人激勵、團隊激勵和組織激勵五個維度展開,內修心智和外練方法雙管齊下,分享12種激勵方式、30多種激勵場景和工具方法,幫助管理者有效提升激發人心的領導力水平,掌握多維有效激勵的心法和手法,從而更好激發員工潛能和組織活力,提升團隊績效,以實現企業目標和持續發展。
        • 2024-12-18 15:43  
        • 主講老師:郝洪梅 課時安排:1-4天,6小時/天
        面議
        領導者的情商法則
        • 領導者的情商法則
        • 《領導者的情商法則》是一本專注于領導者情感智力培養的書籍。它詳細闡述了情商在領導過程中的重要性,以及如何通過提升情商來增強領導效能。書中介紹了情商的四個核心要素——自我意識、自我管理、社會意識和關系管理,并提供了豐富的實踐策略,幫助領導者更好地理解和控制自己的情緒,同時敏銳地捕捉并應對他人的情感變化。這本書是提升領導者個人魅力、加強團隊建設、促進組織發展的必備指南。
        • 2024-12-17 16:38  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:1-2天/6小時一天
        面議
        管理思維與執行
        • 管理思維與執行
        • 《管理思維與執行》是一本專注于管理策略與實踐的書籍。它深入探討了管理者如何運用科學的思維方式和有效的執行策略,以提升組織的運營效率和市場競爭力。書中不僅闡述了先進的管理理念和工具,還通過實際案例分析,展示了如何將理論知識轉化為具體的執行方案。無論是希望提升個人管理能力的職場人士,還是致力于優化組織管理的企業家,都能從這本書中獲得實用的管理智慧和執行技巧,助力實現職業發展和組織目標。
        • 2024-12-17 16:36  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:2天
        面議
        可復制的領導力
        • 可復制的領導力
        • 《可復制的領導力》是一本探討如何提升個人及團隊領導力的書籍。該書通過豐富的案例和實用的管理工具,向讀者展示了領導力并非天生具備,而是可以通過后天學習和實踐逐步提升的。書中強調了溝通、目標設定、團隊協作、激勵員工等關鍵要素在領導力中的重要性,并提供了一系列可復制、可操作的領導力培養方法。無論你是初入職場的新人,還是經驗豐富的管理者,都能從這本書中獲得寶貴的啟示和實踐指導,從而提升自己的領導力水平。
        • 2024-12-17 16:32  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:1-2天/6小時一天
        面議
        提升文化領導力,強大組織和干部隊伍
        • 提升文化領導力,強大組織和干部隊伍
        • 基于15+年文化理論和實戰經驗,我們創新性提出了企業文化領導力飛輪理論,并且附帶有文化領導力測評、文化領導五大行動、文化領導力輔導、文化領導力飛輪學習和應用引導卡、文化工具箱等,另外,我們還可以綜合利用培訓、工作坊、行動學習、私董會等方式,幫助管理干部快速提升文化領導力,提高組織能力和干部隊伍素,讓經營管理干部在文化上躬身入局,共同挖掘“文化金礦”,創造文化戰略價值,實現企業韌性發展。
        • 2024-12-17 10:24  
        • 主講老師:史德安 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        卓越領導力和高效執行力
        • 卓越領導力和高效執行力
        • 本課程旨在通過理論與實踐相結合的方式,幫助學員深入理解領導力的本質,掌握提升執行力的策略和工具,從而在各自的領域中實現卓越表現。
        • 2024-12-16 10:17  
        • 主講老師:余星冰 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        數字化領導力
        • 數字化領導力
        • 課程將以數字化領導力為切入點,還原管理環境中的實際案例,幫助學員認知數字經濟環境下,人才培養、管理的挑戰有哪些?企業數字化轉型后,人才結構有哪些變化?數字化領導力模型是什么?需要具備哪些能力?使學員學之解惑,學之能用。
        • 2024-12-16 09:56  
        • 主講老師:余星冰 課時安排:1天,6小時/天
        面議
        高效能組織的領導力修為
        • 高效能組織的領導力修為
        • 本課程將通過不同企業在高效能組織和領導力實踐中的成敗案例分析,和關鍵因素解讀,幫助參訓企業在判斷、結合自身現狀的情況下,尋找自身領導力升級和組織競爭力提升的可能性。
        • 2024-12-16 09:24  
        • 主講老師:余星冰 課時安排:1-2天,6小時/天
        面議
        代際領導力
        • 代際領導力
        • 代際領導力是指領導者跨越不同年齡群體,通過理解和利用每一代的獨特視角、技能和經驗,有效促進團隊合作和實現組織目標的能力。它要求領導者具備對不同年代員工特點的深刻理解,尊重并融合各代人的差異,采取適應性的領導方式。代際領導力強調建立開放包容的文化氛圍,促進雙向溝通與合作,以滿足不同世代員工的需求,激發團隊整體效能,推動組織的可持續發展。
        • 2024-12-13 14:02  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:2天
        面議
        教練型領導力
        • 教練型領導力
        • 教練型領導力是一種以人為中心、強調引導和支持的領導風格。它鼓勵領導者通過傾聽、理解和反饋,激發員工的內在潛能,幫助員工實現個人成長和職業發展。教練型領導者與員工建立平等、信任的關系,提供個性化的指導和支持,鼓勵員工自主決策和反思,從而增強團隊凝聚力和創新能力。這種領導力模式不僅關注任務的完成,更重視員工的個人需求和職業發展,有助于構建積極向上的工作氛圍,實現個人與組織的共贏。
        • 2024-12-13 13:57  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:1天/6小時
        面議
        積極領導力
        • 積極領導力
        • 《積極領導力》一書倡導以積極心理學為基礎的領導方式,強調通過正面激勵、情緒管理和樂觀思維來激發團隊潛能,促進組織發展。它教導領導者如何建立信任、增強團隊凝聚力,同時關注員工個人成長與幸福感。本書融合了理論與實踐,提供了一系列實用策略,幫助領導者在復雜多變的環境中保持積極態度,引領團隊克服挑戰,共創成功。它是提升領導力、構建積極向上組織文化的必備指南。
        • 2024-12-13 13:56  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:1天/6小時
        面議
        管理者角色定位與認知
        • 管理者角色定位與認知
        • 《管理者角色定位與認知》一書深入探討了管理者在企業或組織中的關鍵角色與自我認知的重要性。它幫助管理者明確自身職責,理解不同層級管理者的差異與共同點,以及如何根據組織戰略調整管理風格。書中通過理論解析與實踐案例,引導管理者提升領導力、決策能力和團隊管理能力,同時強調自我反思與持續學習,以實現個人成長與組織目標的雙贏。此書是管理者提升職業素養、優化管理效能的必備讀物。
        • 2024-12-13 13:52  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:1天/6小時
        面議
        橙色領導力
        • 橙色領導力
        • 橙色領導力是一種注重結果、強調積極心態和高效工作方法的領導風格。它鼓勵領導者通過塑造積極的心智模式,發揮社會腳本的影響力,以激發員工的內在潛能和團隊的整體效能。橙色領導者注重計劃、制度、流程和結果,堅持原則,實事求是,能夠靈活應對市場變化,推動團隊實現可持續性發展的長遠目標。這種領導力不僅關注績效提升,還致力于營造積極向上的工作氛圍,提振團隊士氣,實現個人與團隊的共同成長。
        • 2024-12-13 13:49  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:2天
        面議
        成為卓越管理者
        • 成為卓越管理者
        • 《成為卓越管理者》旨在幫助管理者掌握關鍵技能,提升領導力,實現個人與團隊的卓越發展。書中通過豐富的案例與實用的方法論,深入剖析了高效管理、團隊建設、決策制定、變革領導等方面的核心要素。它不僅強調了專業技能的重要性,還著重于培養管理者的情商、溝通力與戰略思維。通過此書,讀者能夠學習到如何激發團隊潛能,引領團隊克服挑戰,實現共同目標,從而邁向卓越管理的新高度。
        • 2024-12-13 13:47  
        • 主講老師:李曉艷 課時安排:1-2天/6小時一天
        面議
        資源分配與系統思考
        • 資源分配與系統思考
        • 資源分配與系統思考是企業管理中的重要策略。它要求管理者在有限的資源下,通過系統分析,優化資源配置,以實現最大效益。系統思考強調全局觀念,關注各要素間的相互關聯與影響,幫助管理者預見潛在問題,制定前瞻性的解決方案。有效的資源分配與系統思考,不僅能提升企業運營效率,還能增強企業應對復雜環境的能力,確保企業穩健發展,實現長期價值最大化。
        • 2024-12-11 14:40  
        • 主講老師:文晰 課時安排:1-2天/6小時一天
        面議
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