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《職商領導力》課程大綱 ——管理干部的角色認知與管理測評
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 18:04
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

執行提升與目標達成
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 17:56
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

執行能力與責任心態提升
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 17:54
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

《職商領導力》課程大綱輔導激勵——激活團隊的管理方法
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 17:43
主講老師：http://www.varliware.com/jiangshi/202401/2255.html 課時安排：1天/6小時

面議

《職商領導力》課程大綱 ——管理干部的團隊管理與心智模型
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 16:17
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

《領導力與變革管理》課程大綱
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 14:54
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

《職商領導力》課程大綱
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 14:53
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

《職商領導力》訓練課程大綱
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 14:49
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

情商領導力培訓項目
領導力是指在特定情境中，影響和激勵他人實現共同目標的能力。它涉及到一系列技能和特質，如溝通能力、決策能力、團隊建設、創新能力、抗壓能力等。領導力在組織中扮演著至關重要的角色，因為它影響著一個組織的發展方向、團隊協作和績效水平。一個具備優秀領導力的領導者能夠激發團隊成員的潛力，調動他們的積極性和創造力，推動團隊不斷發展和進步。領導力可以通過多種方式培養和發展，如教育、培訓、實踐經驗等。通過不斷地學習和實踐，人們可以提升自己的領導力水平，更好地擔任領導角色，為組織的發展做出貢獻。
2024-01-30 14:41
主講老師：馬媛課時安排：1天/6小時

面議

MTP管理技能提升
領導力是指一種能夠引導和激勵個人或團隊達到共同目標的能力和素質。一個優秀的領導者需要具備良好的溝通能力、決策能力、組織能力、協調能力、創新能力和人格魅力。他們能夠激發團隊成員的潛力，引導他們積極面對挑戰，并幫助他們發展自己的才能和技能。領導力并不僅僅是指揮和管理，更重要的是激發團隊成員的主動性和創造性，建立一個積極、開放、包容的工作環境，促進團隊的合作和成長。領導力是一個不斷發展和完善的過程，領導者需要不斷學習和實踐，以提升自己的領導能力和管理水平。
2024-01-29 14:47
主講老師：吳凡課時安排：1天/6小時

面議

領導力的塑造
領導力是指一種能夠引導和激勵個人或團隊達到共同目標的能力和素質。一個優秀的領導者需要具備良好的溝通能力、決策能力、組織能力、協調能力、創新能力和人格魅力。他們能夠激發團隊成員的潛力，引導他們積極面對挑戰，并幫助他們發展自己的才能和技能。領導力并不僅僅是指揮和管理，更重要的是激發團隊成員的主動性和創造性，建立一個積極、開放、包容的工作環境，促進團隊的合作和成長。領導力是一個不斷發展和完善的過程，領導者需要不斷學習和實踐，以提升自己的領導能力和管理水平。
2024-01-29 14:42
主講老師：吳凡課時安排：1天/6小時

面議

新保險形勢下的領導力建設
領導力是指一種能夠引導和激勵個人或團隊達到共同目標的能力和素質。一個優秀的領導者需要具備良好的溝通能力、決策能力、組織能力、協調能力、創新能力和人格魅力。他們能夠激發團隊成員的潛力，引導他們積極面對挑戰，并幫助他們發展自己的才能和技能。領導力并不僅僅是指揮和管理，更重要的是激發團隊成員的主動性和創造性，建立一個積極、開放、包容的工作環境，促進團隊的合作和成長。領導力是一個不斷發展和完善的過程，領導者需要不斷學習和實踐，以提升自己的領導能力和管理水平。
2024-01-29 14:01
主講老師：吳凡課時安排：1天/6小時

面議

市場趨勢分析及領導力培訓
領導力是指一種能夠引導和激勵個人或團隊達到共同目標的能力和素質。一個優秀的領導者需要具備良好的溝通能力、決策能力、組織能力、協調能力、創新能力和人格魅力。他們能夠激發團隊成員的潛力，引導他們積極面對挑戰，并幫助他們發展自己的才能和技能。領導力并不僅僅是指揮和管理，更重要的是激發團隊成員的主動性和創造性，建立一個積極、開放、包容的工作環境，促進團隊的合作和成長。領導力是一個不斷發展和完善的過程，領導者需要不斷學習和實踐，以提升自己的領導能力和管理水平。
2024-01-29 13:48
主講老師：吳凡課時安排：1天/6小時

面議

領導力及有效溝通
領導力是指一種能夠引導和激勵個人或團隊達到共同目標的能力和素質。一個優秀的領導者需要具備良好的溝通能力、決策能力、組織能力、協調能力、創新能力和人格魅力。他們能夠激發團隊成員的潛力，引導他們積極面對挑戰，并幫助他們發展自己的才能和技能。領導力并不僅僅是指揮和管理，更重要的是激發團隊成員的主動性和創造性，建立一個積極、開放、包容的工作環境，促進團隊的合作和成長。領導力是一個不斷發展和完善的過程，領導者需要不斷學習和實踐，以提升自己的領導能力和管理水平。
2024-01-29 13:29
主講老師：吳凡課時安排：1天/6小時

面議

代際領導力
領導力是指一種能夠引導和激勵個人或團隊達到共同目標的能力和素質。一個優秀的領導者需要具備良好的溝通能力、決策能力、組織能力、協調能力、創新能力和人格魅力。他們能夠激發團隊成員的潛力，引導他們積極面對挑戰，并幫助他們發展自己的才能和技能。領導力并不僅僅是指揮和管理，更重要的是激發團隊成員的主動性和創造性，建立一個積極、開放、包容的工作環境，促進團隊的合作和成長。領導力是一個不斷發展和完善的過程，領導者需要不斷學習和實踐，以提升自己的領導能力和管理水平。
2024-01-29 13:03
主講老師：吳凡課時安排：1天/6小時

面議

狼性執行力——給領導需要的結果
執行力是指將計劃、決策轉化為現實成果的能力，是組織和個人實現目標的關鍵因素。執行力強的人能夠準確理解任務要求，制定合理的計劃，有效利用資源，克服困難和挑戰，確保任務按時、按質完成。執行力不僅是一種能力，更是一種態度和價值觀。一個具有執行力的人，通常具備高度的責任心、團隊協作精神、自我管理能力等優秀品質。提升執行力需要不斷學習、實踐和反思，培養自己的目標設定、時間管理、溝通能力等關鍵技能。只有這樣，才能在職場和生活中不斷取得成功。
2024-01-24 14:40
主講老師：鄭時墨課時安排：1天/6小時

面議

基層領導力——賦能團隊管理，邁向高績效
領導力是指在特定情境中，個人影響和推動團隊或組織實現共同目標的能力。領導力包括決策能力、溝通能力、組織協調能力、激勵能力等多個方面。一個優秀的領導者應該具備遠見卓識、自信、正直、智慧和情感洞察力等品質。領導力對于組織的成功至關重要，一個強大的領導者能夠激發團隊的潛力，推動組織不斷發展和進步。領導力可以通過學習和實踐不斷提升，許多企業和組織都提供了領導力培訓和發展計劃，以幫助員工提升領導力水平。
2024-01-19 13:35
主講老師：吳永彬課時安排：2天/6小時一天

面議

掌握領導力真諦，實現快速提升
領導力是指在特定情境中，個人影響和推動團隊或組織實現共同目標的能力。領導力包括決策能力、溝通能力、組織協調能力、激勵能力等多個方面。一個優秀的領導者應該具備遠見卓識、自信、正直、智慧和情感洞察力等品質。領導力對于組織的成功至關重要，一個強大的領導者能夠激發團隊的潛力，推動組織不斷發展和進步。領導力可以通過學習和實踐不斷提升，許多企業和組織都提供了領導力培訓和發展計劃，以幫助員工提升領導力水平。
2024-01-19 13:27
主講老師：張鈞課時安排：1天/6小時

面議

精品課程《實戰領導力》介紹
領導力是指在特定情境中，個人影響和推動團隊或組織實現共同目標的能力。領導力包括決策能力、溝通能力、組織協調能力、激勵能力等多個方面。一個優秀的領導者應該具備遠見卓識、自信、正直、智慧和情感洞察力等品質。領導力對于組織的成功至關重要，一個強大的領導者能夠激發團隊的潛力，推動組織不斷發展和進步。領導力可以通過學習和實踐不斷提升，許多企業和組織都提供了領導力培訓和發展計劃，以幫助員工提升領導力水平。
2024-01-19 13:26
主講老師：張鈞課時安排：1天/6小時

面議

領導力決定企業未來
領導力是指在特定情境中，個人影響和推動團隊或組織實現共同目標的能力。領導力包括決策能力、溝通能力、組織協調能力、激勵能力等多個方面。一個優秀的領導者應該具備遠見卓識、自信、正直、智慧和情感洞察力等品質。領導力對于組織的成功至關重要，一個強大的領導者能夠激發團隊的潛力，推動組織不斷發展和進步。領導力可以通過學習和實踐不斷提升，許多企業和組織都提供了領導力培訓和發展計劃，以幫助員工提升領導力水平。
2024-01-19 13:25
主講老師：張鈞課時安排：1天/6小時

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