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卓越團隊進化之旅
2024-11-06 14:39
主講老師：高揚課時安排：2天，6小時/天

面議

跨部門團隊協作工作坊
2024-11-06 14:38
主講老師：高揚課時安排：2天，6小時/天

面議

成果導向的教練式輔導技能提升
每一個追求成功的企業，都格外看重人才，而人才的培養離不開訓練輔導。但實際管理情境中我們發現過去傳統的訓練輔導模式已經無法應對員工發展需求，他們有更多的自我意識和獨立意識，有更多的選擇機會，他們更關注自己的成長和收獲,，我們需要用新的視角和思路來進行員工的訓練輔導。《教練式輔導技能提升》以教練理念為指導思想，以成果為導向，借助系列教練工具方法進行員工輔導訓練，提升員工能力和動力，促進員工的成長，幫助學員掌握教練式輔導步驟流程，切實提升教練式輔導技能
2024-11-06 14:37
主講老師：高揚課時安排：2天，6小時/天

面議

賦能者-基于目標的培育輔導
2024-11-06 14:36
主講老師：高揚課時安排：2天，6小時/天

面議

帶教輔導技能提升
2024-11-06 14:34
主講老師：高揚課時安排：2天，6小時/天

面議

VUCA時代團隊經營與管理
2024-11-06 14:31
主講老師：高揚課時安排：2天，6小時/天

面議

非人力資源的人力資源管理
非人力資源的人力資源管理是指非人力資源部門的管理者在日常工作中，需要具備并執行一定的人力資源管理職能，如招聘選拔、員工培訓、績效管理等。這種管理方式強調全員參與人力資源管理，通過提升非人力資源部門的管理者對人力資源管理的理解和實踐能力，確保人力資源管理政策與業務戰略的緊密結合，從而提高整體組織的效率和競爭力。它有助于形成企業內部的協同效應，推動企業的持續發展。
2024-11-06 11:30
主講老師：遲彬課時安排：2天/7小時一天

面議

組織發展設計
組織發展設計是指根據企業的戰略目標和市場環境，對組織結構、流程、文化等進行系統性規劃與設計，以促進組織的持續成長和變革。它旨在優化資源配置，提升組織效能，確保組織能夠適應外部環境的變化，實現可持續發展。組織發展設計包括組織架構調整、流程優化、文化建設等多個方面，是企業戰略落地的重要保障，也是提升企業競爭力的重要途徑。
2024-11-06 11:29
主講老師：遲彬課時安排：1天/7小時

面議

HRBP的業務修煉
HRBP的業務修煉是指HRBP（人力資源業務合作伙伴）在精通專業的基礎上，深入了解和熟悉業務，通過實踐與復盤，成長為綜合類復合型HR，進而更好地與業務合作，推動企業發展的過程。修煉內容包括但不限于懂業務、促人才、推文化、提效能和組織診斷等五項核心技能，旨在幫助HRBP成為企業業務發展的重要支撐和推動者。
2024-11-06 11:28
主講老師：遲彬課時安排：3天

面議

金牌面試官
金牌面試官是具備高超面試技巧與深厚人力資源專業知識的招聘專家。他們擅長通過精準的問題設計、深入的溝通交流與敏銳的觀察力，全面評估應聘者的專業能力、職業素養及與崗位的匹配度。金牌面試官不僅注重候選人的技能，更看重其潛力與企業文化契合度，致力于為企業選拔最合適的優秀人才，推動企業發展與人才成長的雙贏。
2024-11-06 11:27
主講老師：遲彬課時安排：2天/7小時一天

面議

職業生涯規劃
職業生涯規劃是個人根據自身的興趣、能力和價值觀，結合市場需求和職業發展趨勢，為自己設定長期職業目標和短期發展計劃的過程。它旨在幫助個人明確職業方向，提升職業技能，實現職業成長。通過職業生涯規劃，個人可以更好地了解自己和職業環境，制定切實可行的職業發展路徑，從而在職業生涯中取得更大的成功和滿足感。
2024-11-06 11:26
主講老師：遲彬課時安排：0.5天

面議

從校園人到職業人--新進大學生職業化訓練
2024-11-05 14:38
主講老師：王源課時安排：2天，6小時/天

面議

打造組織高績效執行力
2024-11-05 14:36
主講老師：王源課時安排：2天，6小時/天

面議

組織知識經驗萃取
現代企業競爭激烈，新的商業模式層出不窮，互聯網+也在融合和改變各個行業。為了適應這個急劇變化的時代，各家企業也是八仙過海，各顯神通。但有一點卻非常的相似，那就是各家企業都發現人才將是決定企業長久發展的核心競爭力，于是人才發展和培養成為了企業良性發展的重點工程。二八原理告訴我們，20%的優秀員工創造了企業80%的績效。而這20%的員工自然是企業的香餑餑。如何把這20%優秀員工的技能、行事方式和思維方式通過一些方法萃取出來，并形成顯性的智慧，通過時下流行的案例、微課等方式遷移給新員工或是低績效員工，加速新員工
2024-11-05 14:33
主講老師：王源課時安排：1-2天，6小時/天

面議

結構化思維形象化表達
書面表達、公文寫作：挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點、利益點；用金字塔搭建邏輯清晰的框架結構；歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明，讓人看得懂、愿意看、記得住；縮短寫作時間，減少修改次數。
2024-11-05 14:31
主講老師：王源課時安排：1-2天，6小時/天

面議

卓越團隊職業精英訓練
這是一個移動互聯網的時代，這是一個80后、90后甚至00后的時代。在任何行業，專家才是贏家！在全球銀行服務業競爭愈演愈烈的今天，職業化已經成為服務業打造核心競爭力的有力武器。在客戶看來，最好的服務就是做最專業的服務，做最專業的服務來源于銀行的所有崗位的員工都是訓練有素的，都是職業人，都能展現專業服務形象，服務意識，良好的職業心態、高尚的職業道德，但職業化在我國的銀行業中也僅僅處在起步階段，提升的道路還任重道遠。
2024-11-05 14:29
主講老師：王源課時安排：1-2天，6小時/天

面議

高績效團隊打造
《高績效團隊建設管理》沙盤是為新任管理者在一個特定的團隊情境中，需要快速組建一個新團隊，運用管人自我管理、團隊管理、績效管理等等完成一系列的挑戰與團隊任務，在情境沙盤模擬中全方位的提升管理者管理團隊與建設團隊的技能，進而使管理者學習如何打造一支具有高績效的團隊。
2024-11-05 14:22
主講老師：王源課時安排：1-2天，6小時/天

面議

非人力資源人員的人力資源管理
非人力資源人員的人力資源管理沙盤模擬課程，將模擬管理者面對不同的員工特點，如何進行選用育留，如何進行人才盤點與評估，根據員工層、管理者進行人才發展計劃，經過長達1-3年的人才績效構建、人才勝任力培育，以及在選用育留需要進行一系列的決策。旨在通過沙盤模擬的演練的直觀方式，使管理者認識到人力資源的價值、人才發展的價值，打造一批高績效、高素質的人才梯隊，創造商業中核心競爭力。
2024-11-05 14:16
主講老師：王源課時安排：1-2天，6小時/天

面議

非人力資源管理的人力資源培訓
非人力資源管理的人力資源培訓是指針對非人力資源部門員工進行的，旨在提升其人力資源管理知識和技能的活動。這種培訓旨在幫助員工更好地理解人力資源管理政策、流程和最佳實踐，從而在日常工作中更有效地與人力資源部門協作，共同推動組織目標的實現。通過培訓，員工能夠掌握招聘、培訓、績效管理等關鍵領域的基礎知識，提高團隊溝通和員工管理能力。這種跨部門的培訓有助于增強組織內部的協同效應，提升整體運營效率。
2024-11-05 09:28
主講老師：鄭力子課時安排：1-2天/6小時一天

面議

專業的思維方式
專業思維方式是一種高效、精準且系統化的思考模式，它強調邏輯嚴密、證據充分和問題解決導向。具備這種思維方式的人，能夠迅速抓住問題的核心，通過深入分析、比較和推理，形成全面而準確的判斷。他們善于運用專業知識和工具，對復雜信息進行整合和提煉，從而提出切實可行的解決方案。同時，他們注重細節，嚴謹求證，確保每一個結論都有充分的依據。這種思維方式對于提升工作效率、優化決策過程和推動專業發展具有重要意義。
2024-11-05 09:26
主講老師：鄭力子課時安排：3-6小時

面議

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